【正文】 ，語言流利，表情豐富。活動講評：學生提出講演得好的。教學過程：一、談話引入：用電安全1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。二，活動過程：（一）由事例引入.（二）學生談一下自已的看法。學生宿舍區(qū)是一個特殊的生活區(qū)域，它人口高度密集，稍有不慎，極易發(fā)生火災，一直以來都被消防部門列為重點防火單位。金田小學家訪情況記載 在學校如不聽老師的話，可以關在老師房中。作業(yè)不能按時完成。作業(yè)不能按時完成，且字跡不工整。家長意見：父母不在身邊，是爺爺帶在親戚家，回家也不大聽話。您的孩子回家是否談起過對老師的意見。經常買零食吃。金田小學家訪情況記載 學生姓名：王玉琴 家長姓名：王足紅 時間： 家訪內容：聽說上周五回家路上被一摩托車撞了有這回事嗎？現(xiàn)在身體狀況如何？ 家長意見：是有此事，但摩托車司機僅給她二元就走了。家長意見：父母同意周末去縣醫(yī)院檢查身體。家長意見： 回家偶爾讀書。家長意見：就是喜歡急，早飯要是遲了就不來上學，請老師幫忙說服一下。家長意見：父母原以為他沒有說謊，如真有此事請老師嚴格批評。金田小學家訪情況記載 學生姓名：朱小艷 家長姓名：朱鐵鋼 時間： 家訪內容：朱小艷同學愛學習，守紀律，作業(yè)工整。如同意但在途中可能有交通事故請您多加交待。這是雷鋒的一段話，今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”54周年，54年歷程沒有讓大家遺忘這位平凡的同志。下面，請同學為我們講述雷鋒助人為樂的故事。雷鋒悄悄給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。同學們，雷鋒的故事，當然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務！雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士。高東耀同學：雷鋒叔叔在日記里寫到“有些人說工作忙，沒有時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間，要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！睆埡沏懲瑢W：雷鋒叔叔在日記里寫到“我做事老愛一個人干，不愛叫別人，生怕人家不高興?！边B長的話給我很大教育，使我懂得，一個人只有和集體結合在一起，才能有力量。機器由于有許許多多螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發(fā)揮它巨大的工作能力。人的思想也是這樣，要經常檢查才不會出毛病。生3：要學習他助人為樂，全心全意為人民服務的崇高精神。下面請大家踴躍發(fā)言，談談我們應該怎么做？ 生1：我要遵守校規(guī)校級，認真聽老師的話。生5：我要嚴格要求自己，熱愛勞動，積極打掃學校衛(wèi)生。展旦召蘇木中心小學二年級2班 第五篇：二年級文明禮儀主題班會記錄二年級《文明禮儀》主題班會活動記錄一、導入今天的主題班會,我們就來一起討論關于“文明禮儀”的話題。上課注意聽講，愛動腦筋，大膽發(fā)言，不交頭接耳說話，不做小動作。認真學做廣播操、眼保健操。不亂翻別人的東西，借東西要及時歸還，撿到東西要歸還失主或交學校。不做危險游戲，課間休息不追跑。不吃零食，不帶零食，不買零食。自覺排隊離校。（學生自由發(fā)言）對我們班這個月行為規(guī)范最差同學進行評比，請同學們每人拿一張紙寫上他們的名字。按時睡覺、起床。（四）生活習慣認真做值日，不讓家長幫忙。不打架，不罵人。（三）文明習慣使用文明禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見、晚安??會說普通話。書寫規(guī)范，讀寫姿勢要端正，達到“三個一”（一尺、一寸、一拳頭）。（二）學習習慣按時上學，不遲到，不早退。活動5：學習歌曲《學習雷鋒好榜樣》 活動總結：班主任：同學們，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神給我們指明了前進的方向。生3：我要做到勤儉節(jié)約，不浪費?；顒?：我們怎樣做 “小雷鋒”？主持人：同學們，做雷鋒并不難，誰說當雷鋒要做出轟轟烈烈的大事，其實只要我們平時對身邊的小事多關心一下，我們人人都可以做“小雷鋒”。生1：我們要學習雷鋒叔叔勤儉節(jié)約，吃苦耐勞，艱苦樸素的作風。我愿永遠做一個螺絲釘。今后我無論做什么，定要走群眾路線，依靠群眾，發(fā)動群眾，團結群眾一道為建設共產主義貢獻力量。他說：“火車頭的力量很大，如果脫離了車廂，就起不到什么作用?？磥恚斪佑袃蓚€長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富?！崩卒h叔叔是永遠不知道累的。尚煊昊同學：一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。他不僅自己認真學習，而且?guī)討?zhàn)友們學習，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。下面開始我們今天的班會《學雷鋒，做文明學生》。家長意見：父母同意回家吃午飯，會協(xié)同老師反復交待注意安全。朱小艷同學回家談起過對老師的看法嗎？ 家長意見：父母表示還去縣醫(yī)院復查。你們家離學校太遠，如同意但在途中可能有交通事故請您多加交待。希望家長配合老師教育王騰同學要做一個誠實的孩子。金田小學家訪情況記載 學生姓名：王俊英 家長姓名：陶樂群 時間： 家訪內容：王俊英同學學習認真，成績很好。了解伍珊珊同學回家是否讀書。金田小學家訪情況記載 學生姓名：陳 敏 家長姓名：陳志平時間： 家訪內容：陳敏同學是一位愛學習、守紀律的好同學。遵守遵守學校紀律好，團結同學佳。金田小學家訪情況記載 學生姓名：陶 晨 家長姓名：陶雄偉 時間： 家訪內容：總是招惹是非，不大專心聽講。金田小學家訪情況記載 學生姓名：陳樂樂 家長姓名：陳志新 時間： 家訪內容：最近總是請假回家吃午飯，你們家長是否同意。作業(yè)不能按時完成。家長意見：父母不在家，經?？措娨暤缴钜?，請老師嚴格管教。用119報警，以減少損失；、救火及逃生知識。“隱患險于明火，防范勝于救火”我們提醒大家注意：，直流電源不用時應立即取下；、火種；經常不遵守紀律。2,學生討論，發(fā)生了火災要如何逃跑。2，了解基本的安全防火意識。2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保