【正文】 校教學質(zhì)量提高工程實施規(guī)劃》，主要從以下幾個方面抓：(一)加強領(lǐng)導，建立教學教研立體管理網(wǎng)。其分工是：六年級：包年級負責人馬建中 年級主任諶海波七年級：包年級負責人陳德中 年級主任萬大江八年級：包年級負責人孫晨曦 年級主任戢 剛九年級：包年級負責人劉 鋒 年級主任陳秀中年級負責人和年級主任在教學管理方面的主要職責是：反饋各年級組在執(zhí)行教學管理制度和計劃過程中教師門的建議和意見。組織年級組內(nèi)各備課組的教學教研活動。各年級組內(nèi)設(shè)長線學科備課組，全校設(shè)短線學科備課組，各組配備組長一名。組織本組教師商討備課和書寫教學反思。(二)凝聚人心，統(tǒng)一思想搞教學充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用，通過對黨員干部的自律教育，高效行政教育，廉潔奉公教育，使全體黨員干部成為廣大教師在教學工作中的榜樣，同時號召黨員干部牢固樹立為教師服務(wù)的思想，使全體黨員干部以任勞任怨的工作態(tài)度，多為教師設(shè)身處地的著想，多服務(wù)，少命令，多鼓勵，少指責。執(zhí)行校務(wù)公開，政務(wù)公開制度。同時在教師中提倡用陽光心態(tài)去生活，不比吃、不比玩，比工作成績，比奉獻精神。(四)改革績效工資的發(fā)放方法，實行優(yōu)勞優(yōu)酬。在學校的教學工作中，對九年級工作實行教師優(yōu)先配備，物資優(yōu)先供應(yīng)，資金優(yōu)先解決，工作優(yōu)先考慮。大力實施陽光體育工程和體育、藝術(shù)2+1項目，全面推進體育藝術(shù)和國防教育。六、加強后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量加強后勤管理人員和從業(yè)人員的思想、業(yè)務(wù)培訓，強化服務(wù)意識，樹立廉潔自律的思想境界，加強制度建設(shè)、加強監(jiān)督，消除腐敗和貪占現(xiàn)象，將后勤列為第一風險崗位，接受全校教職工的公開監(jiān)督。建立完整的學校公物臺賬，執(zhí)行學校制定的公物登記、保管、賠償制度，嚴防學校財產(chǎn)財物的損壞和流失。第三篇：中心小學學校工作計劃中心小學工作計劃一、工作總目標積極踐行“兩學一做”的要求，以努力辦人民滿意教育為出發(fā)點和落腳點，以開展“教育質(zhì)量提升年”、“作風建設(shè)強化年”為抓手，把學生一日常規(guī)養(yǎng)成和“質(zhì)量”提升作為學校工作重中之重！二、工作總要求以德育樹人為根本任務(wù)，以推動義務(wù)教育均衡發(fā)展、全面提高教育教學質(zhì)量為工作中心，強化學校管理、加強教師隊伍建設(shè)為重點，積極選用“敢為、善為、想為”的人進入學校領(lǐng)導班子。加強備課、上課、作業(yè)、輔導和評價“五環(huán)節(jié)”監(jiān)管，努力提高教學質(zhì)量。利用好”班班通”工程，改善教學手段，提高課堂教學效率。各部門工作重心是：教導處工作重心放在：（1）總結(jié)上學期期末統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測，抓好薄弱學科整改工作；（2）督促、指導常規(guī)教學工作，使巡課制度常態(tài)化、規(guī)范化；（3）做好教師“曬課”等常規(guī)教研工作，利用教、研、訓一體化，多為年輕教師搭建專業(yè)化成長平臺。安全工作重心放在：（1）做好學生課間上下樓，樓道疏散引導工作；（2）堅持護送路隊制度，疏散放學通道；（3）利用形式多樣的主題教育，做好安全教育常規(guī)工作。嚴格執(zhí)行校領(lǐng)導班子工作的“十不”要求。強抓學生行為習慣養(yǎng)成，重點做好“十大習慣”培養(yǎng)，即：文明禮儀習慣、健體習慣、誠實守信習慣、自主學習習慣、閱讀習慣、寫作習慣、衛(wèi)生習慣、熱愛勞動習慣、勤儉節(jié)約習慣和遵守規(guī)則習慣。深化課堂教學改革，提高課堂教學質(zhì)量。（2）加強優(yōu)質(zhì)學科教師，優(yōu)質(zhì)課堂教學模式的打造力度，樹立典型，引領(lǐng)發(fā)展。（三）以師生成長為根本，全面開展校園文化創(chuàng)建工程。此項工作將長期持久、有聲有色開展下去。嚴格執(zhí)行校長負責制，更加規(guī)范地落實安全管理制度。課間、午間、路隊護送、車輛接送學生護送等，每天安排專人負責，校值日領(lǐng)導帶班，確保學生安全。下面帶來中心小學學校工作計劃范文。抓好春天，就抓好了教學播種工作。我們應(yīng)該團結(jié)協(xié)作，眾志成城，同舟共濟，力創(chuàng)中心的輝煌。辦學方法：月考、“2+1”成長法。讀好書每天下午第三節(jié)為享受“悅讀”時間，教師陪伴孩子讀優(yōu)秀書籍。講求教師政治學習、業(yè)務(wù)學習的實效，提高教師的專業(yè)化水平。、三個確保：——確保招生工作的順利完成。以身作則，吃苦在前，享受在后，自覺接受廣大師生的監(jiān)督，不斷增強行政工作的凝聚力，充分發(fā)揮集體智慧和團隊精神，努力做到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。中心小學學校工作計劃2一、指導思想本學期，我校工作將以十九大精神為指引，以教育局工作要點為指南，追求育人至高境界，打造科技、禮儀以及書法特色品牌，推進學校走上“以德立校，科研興校，質(zhì)量強校，文化潤校，特色亮?！钡膬?nèi)涵發(fā)展之路，平心靜氣辦好學校，造福萬千師生。二是積極推進辦學條件標準化建設(shè)工程。三、重點工作及具體措施(一)加強教師隊伍建設(shè)，著力專業(yè)發(fā)展，優(yōu)化內(nèi)部管理機制。，提升師德素養(yǎng)。引導教職工自覺杜絕“有償家教”、“體罰或變相體罰學生”、“有償推銷教輔材料”等違反師德規(guī)范的行為。新的學期，學校將開展校級名師評比活動，實行市、區(qū)、校級名師梯度培養(yǎng)制度，制定和實施名師考核和獎勵制度，促進名師責、權(quán)、利結(jié)合。(2)建立和完善校本教研制度。做好學科教學與信息技術(shù)相結(jié)合的研究探索工作和培訓工作，以提高電子白板技術(shù)在課堂教學中的運用能力，提高課堂教學效果和教師的教學能力。為發(fā)揮華小片區(qū)教改龍頭作用，同時為骨干教師創(chuàng)造展示平臺，本學期學校繼續(xù)開展片區(qū)內(nèi)教學聯(lián)誼活動。(7)積極承辦一些大型的教研活動。青年教師，特別是語文教師要充分利用這一資源以提升自己的專業(yè)水平。繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè)，整合班主任、任課教師、團隊干部、家長等各方力量，健全學校、家庭、社會“三結(jié)合”德育工作網(wǎng)絡(luò)，進一步聚集德育合力。建立多元學生評價激勵體系，通過升旗、廣播、櫥窗、板報、網(wǎng)站等廣泛宣傳表彰學生楷模。通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。努力做到各項工作“有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)”，開學初要抓好教學工作計劃的制訂，期中抓好檢查，期末抓好總結(jié)，日常要抓好落實。①備課 備課要提前一周，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。新的學期，學校教導處要加強隨堂聽課的力度，聽課后及時與上課教師交流，提出修改意見，并檢查備課情況和教學反思的撰寫情況，促使我校課堂教學質(zhì)量的提高。④輔導 課外輔導要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標，既要面向全體，又要分層次進行個別輔導，做到因材施教，輔導的計劃要有可操作性，輔導內(nèi)容要有針對性和實效性，對學困生的輔導務(wù)必做到耐心和細致，幫助學生選擇和構(gòu)建適合他本人的學習方式和學習方法，努力使每一位學生在原有基礎(chǔ)上有所進步。抓好質(zhì)量調(diào)研工作，增加調(diào)研密度與廣度，大力提高教學質(zhì)量，特別要抓好畢業(yè)班的教學質(zhì)量。開展豐富多彩的學習競賽活動，以提高學生的學習興趣，促使其產(chǎn)生自主學習內(nèi)驅(qū)力。重視藝術(shù)教育，組織學生積極參加各種活動，提高藝術(shù)修養(yǎng)。開展 “寫規(guī)范字比賽”、“講故事比賽”等活動，促進學生更加規(guī)范地使用“語言文字”。②加強學法指導，培養(yǎng)學生良好學習品質(zhì)。優(yōu)秀的學校文化可以優(yōu)化學校育人環(huán)境，可以體現(xiàn)學校綜合辦學水平，反映學校個性魅力與辦學特色。新的學期，我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內(nèi)部安全管理體制，避免各類事故的發(fā)生。并利用校園櫥窗、手抄報、墻報等形式廣泛宣傳安全知識，做到安全教育深入人心。組織觀看一次交通安全教育專題片。學校還將繼續(xù)聘請校外法制副校長，為全體師生作專題報告。定期對學校的安全設(shè)施進行檢查，杜絕安全隱患。一是嚴格人員管理。繼續(xù)實行收支兩條線運作，嚴控服務(wù)性收費及支出項目?？倓?wù)處要加強財務(wù)保管制度建設(shè)，細化管理要求及賠償、獎懲措施的落實，及時做好財物注冊登記與相關(guān)維修工作，努力壓縮辦公經(jīng)費，盡可能減少支出，杜絕浪費。傾聽教職工的呼聲，定期召開教職工大會，了解教職工的建議和要求，努力為教職工排憂解難。藍圖繪就，正當揚帆破浪。新的學期，我們?nèi)A小人將團結(jié)一心，求實奮進，不折不扣地完成教育教學的各項工作任務(wù)，再次譜寫教育事業(yè)的新篇章!第五篇：中心小學學校工作計劃中心小學學校工作計劃一、指導思想本學期，我校認真學習貫徹“十七大”對教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學校，讓每一個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學目標,牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求，利用創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化小學和成省級社區(qū)教育中心為契機，進一步深化課程改革，推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；努力改善辦學條件，促進教育均衡發(fā)展；鞏固和擴大過去的建設(shè)成果，提升學校硬件資源的開發(fā)和利用效益；大力加強教師隊伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵；進一步加強內(nèi)部管理，又好又快地建設(shè)和諧校園，中心小學學校工作計劃。德育管理是一個整體系統(tǒng)，繼續(xù)建立完善校內(nèi)的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局，實行校長總負責，少先隊具體負責，法制副校長密切配合，黨團組織通力協(xié)作的德育管理機制。再次，建立育人體系。，構(gòu)建德育體系。國旗下講話內(nèi)容以“常規(guī)”為主線，做到學期有計劃，周周有主題。本學期我們要著力抓好文明習慣的教育和訓練。我們將繼續(xù)加強法制宣傳教育，把法制教育與道德教育，與預(yù)防違法犯罪教育結(jié)合起來。要將“衛(wèi)生、紀律、出操、就餐、乘車”等幾項評比活動抓實，行政、教師值日及時到崗到位，充分發(fā)揮學生的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、兩操等情況進行綜合考核，每天公布結(jié)果，每周進行小結(jié)。狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育。精心組織開展好每周一次的升旗儀式。教育者必先受教育。其次，加強隊伍建設(shè)。，強化德育意識?；仡?020學年，我們滿懷自豪。堅持開展豐富多彩的教職工文化體育活動。積極推進學校辦學條件標準化建設(shè)工程。食堂采購要確保安全衛(wèi)生，體現(xiàn)陽光操作。要加強食堂職工的業(yè)務(wù)錘煉，優(yōu)化服務(wù)，提高效率。(六)加強后勤管理，著意優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提供后勤有力保障。進行一次溺水兒童搶救演練。出一期交通安全教育為主題的黑板報。新的學期，學校安全處還將認真做好交通安全宣傳月教育活動：舉辦一次學生交通安全手抄報競賽。充分利用國旗下講話、班隊會和每天上、下午最后一節(jié)課的最后一分鐘有針對性地對學生進行安全教育。使學校成為“學生幸福成長的樂園，教工成就自我的家園”。如怎樣進行預(yù)習，如何記好課堂筆記，如何有效作業(yè)，如何提高記憶效果等。①注重日常滲透，養(yǎng)成良好學習習慣。繼續(xù)圍繞“營造書香校園，師生共同成長”的良好氛圍，多層次、多領(lǐng)域地開展師生讀書活動，充分發(fā)揮班級圖書柜以及學校的圖書資源，認真組織、指導學生借閱。認真上好體育課，落實大課間體育活動制度。，促進學生整體素質(zhì)提升。鼓勵教師在教學中使用現(xiàn)代化教學手段，積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用并在效果上加以提高。嚴格抓好學生的寫字質(zhì)量。教導處將進行定期檢查，檢查之后資料作為教師個人業(yè)務(wù)檔案。嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，學校教導處將加強隨堂檢查。，規(guī)范教學常規(guī)。，努力拓寬育人渠道。著眼細節(jié)抓好養(yǎng)成教育，堅持三個一模式，即一個年級一個主題，一個月一個專題，一周一節(jié)班會課(或一個活動)。新的學期，學校的德育工作將主要依托少先隊組織，以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，開展豐富多彩的教育活動，把我校的德育工作推上一個新的臺階。同時經(jīng)常邀請縣教研室的專家為我校的青年教師診斷課堂。學校行政將有計劃開展隨堂聽課活動，并重視聽課后的評課，學校教學管理人員在隨堂聽課的同時進行教師備課的常規(guī)檢查。(4)開展校長、中層領(lǐng)導課堂教學展示活動。二是打破原有年級、學科組的布局及教研活動內(nèi)容和形式，以“課堂觀察——教學反思——同伴交流”活動的落實，加強校本課程的開發(fā)與實踐，靈活適用地將教研重點指向同伴合作，注重課堂教學的研究和經(jīng)驗交流與探討，構(gòu)建具有學校特色的教研新模式。各位老師要樹立“終身學習”的思想，以學習為突破口，在學習中提升自己。學校將繼續(xù)深入實施“鍛造名師策略”，在校本培訓中催生骨干，走教師發(fā)展學校之路。新的學期，學校將繼續(xù)組織教職工學習十九大精神及《教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)，以進一步提高教職工的政治素質(zhì)、職業(yè)道德。加強班子成員的學習，班子成員要以課堂教學為中心，多進課堂，增強對最新教學理念和教改動向的關(guān)注和理解，實現(xiàn)管理立足于校本實際。成績目標：本屆畢業(yè)班在去教育局組織的統(tǒng)考中四科均及格率力爭達到90%以上。努力使學校各項工作在新的學期里再上新臺階，再創(chuàng)新輝煌。節(jié)儉辦學、公正辦學，努力提高服務(wù)質(zhì)量。——確?！督處熑婀ぷ髁炕己朔桨浮饭?、公正、合理、順利實施?！訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO(shè)和學生心理健康教育，注重德育常規(guī)管理的規(guī)范、有效。三、工作重點、一個中心：在鞏固現(xiàn)有教學優(yōu)勢的前提下，充分挖掘?qū)W校工作的非智力因素，提高教學質(zhì)量和追求學校的可持續(xù)性發(fā)展。(二)、“2+1”成長法即兩個好習慣(寫好字，讀好書)加一個特長(興趣班)。二、工作目標辦學方向：狠抓教學，提高成績，培養(yǎng)習慣，發(fā)揮特長。“積力之所舉，則無不勝也。本學期，是學校工作的黃金時間，是學校工作的春天。積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，不斷加強校園周邊環(huán)境和社會治安綜合治理行動。認真組織好開學安全教育第一課和每學期至少兩次的緊急疏散演練，有效提升學校處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。教導處、少先隊要安排誦讀比賽，營造濃厚的氛圍，陶冶學生情操。一學年的經(jīng)典誦讀課和寫字課的開設(shè)，我校已初見成效，小有收獲，積累了一些經(jīng)驗。重點抓好教師遠程培訓和校本教研工作，確保教師遠程培訓率達100%。不斷嘗試新的課堂教學模式，引領(lǐng)教師課堂轉(zhuǎn)型，努力實現(xiàn)“趣、實、活”的教風，促進課堂教學質(zhì)量的提高。少先隊要積極開展“校園八星”評比活動，要設(shè)立專項治理監(jiān)督崗，提高學生自我管理、自立管理的能力。重點抓好師德師風建設(shè)。狠抓領(lǐng)導班子工作作風建設(shè)。總務(wù)處工作重心放在：努力滿足教學需求，做好后勤保障工作，為教學服務(wù)。（三）細化部門重心工作，明確責任。積極推行電子備課。三、工作重點（一）加強教學科研常規(guī)管理，穩(wěn)步提升教育教學質(zhì)量。制定各線物資，辦公品耗材登記管理制度，嚴防浪費。同時，搞好學校商店，豆奶廠的生