中心完小學生安全教育十不準(文件)
【正文】 表現(xiàn)情況，讓家長以電話、書信或來校等多種方式對其子女實施教育管理，鼓勵學生父母積極支持學校的教育管理工作。打架致對方或他人重傷的給予勸其退學處分，同時負擔傷者醫(yī)療費、交通費及其它費用，視情節(jié)可交由保衛(wèi)科或公安機 關處理。打架造成嚴重后果的，除按違紀處理，同時負擔傷者醫(yī)療費、交通費及其它費用，視情節(jié)可交由保衛(wèi)科或公安機關處理。酗酒或酗酒鬧事未造成嚴重影響，視情節(jié)及酒醒后認錯態(tài)度給予記過處分，對借酒發(fā)瘋，影響正常秩序的給予留校察看處分。凡偷盜者根據(jù)作案價值，視情節(jié)輕重給予記過處分。強借他人手機等貴重物品不還的賠償損失，給予記過處分。記過、記大過，留校察看，勸其退學處分開出學籍。在處分期間，仍堅持錯誤不改的加重處理。2，5月26日前各專業(yè)部把簽名的修改稿交學生處。學生在校必須嚴格遵守校規(guī)校紀，不準打架斗毆，不在樓梯、走廊玩耍，禁止騎欄桿和順著欄桿爬行或滑行等活動，上下樓梯要有秩序，要禮讓，做到靠右邊成單排走。打掃衛(wèi)生時，不準站在窗臺上打掃衛(wèi)生。班主任每天要對學生進行檢查，如發(fā)現(xiàn)違禁物品立即沒收，并對學生進行批評教育。嚴禁學生買三無食品和無證攤販處食品。、學生不準在到校和放學路上玩耍、逗留、追爬車輛；在街道上行走要走人行道，并靠右行，橫越馬路，要做“一停、二看、三通過”，要走斑馬線。、集合、集會、解散應依秩序，不準擁擠、打鬧、喧嘩。、不準在校園、教室、廁所等校內(nèi)場所擁擠、打鬧、人聲喧嘩，嚴禁追逐奔跑及做危險性動作；不得玩不健康的游戲，不做危險的游戲。不準翻越圍墻、欄桿或從后門進出學校。凡畢業(yè)時，處分未能撤銷的，處分材料歸入本人檔案。受記過以上處分者，在處分期間有明顯進步，已改正錯誤者可按期解除處分。學生良好行為習慣的養(yǎng)成需要一個過程，考驗的是教育者的耐心和信心，考驗的是學生成長的動力和毅力，我校將以科學、嚴禁、規(guī)范的管理與耐心、細致的教育相結(jié)合，全體師生共同攜起手來，向不文明、暴力、陋習等影響青年成長的不良行為宣戰(zhàn)，創(chuàng)造一個文明、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓學生健康成長，辦社會滿意的職業(yè)學校。嚴重者勸其退學交保衛(wèi)科或公安處理。違反“十不準”第七條不準侮辱他人者，第一次給予當場警告；第二次給予全校通報；第三次及以上給予記過以上紀律處分。對翻越圍墻出校的學生，發(fā)現(xiàn)一次給記過處分，兩次及以上的給予留校察看、勒令退學或開除學籍處分。對參入結(jié)伙滋事，影響正常秩序，不聽勸阻，造成后果的給予策劃者、組織者留校察看以上紀律處分，對參與者給記過以上紀律處分。違反“十不準”第二條不準打架斗毆，打架沒有造成對方傷害的對肇事者、教唆他人打架者、參入者給予記過處分。（3）警示教 育：由保衛(wèi)科或駐校民警對直接責任人進行警示教育；專
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