【正文】 進行教學和研究的主陣地。本學期，各教研組正常教研活動8次，專題研究2次，達到預定目標。對于青年教師，我們推行了“推門即聽課，翻本即檢查”的做法，從聽課、檢查情況看，大部分教師工作做得十分認真。我們除了繼續(xù)抓好后進生跟蹤工作外還努力抓好隨班說讀工作，真正讓每位教師學會關(guān)愛，學會理解，學會寬容，學會激勵每個學生，使他們樹立起學習的信心和勇氣。本學期我校舉行的教師競賽活動有①青年教師課件制作比賽。通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師和學生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。篇八：鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校教育工作總結(jié)XX**鎮(zhèn)中心學校教育工作總結(jié)XX年全鎮(zhèn)教職員工齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，圓滿完成了各項工作。XX年9月全鎮(zhèn)中小學掀起了傳唱社會主義核心價值觀的高潮，從校長教師到幼兒園學生人人會背24字價值觀核心內(nèi)容，校園里時時、處處、事事都能體現(xiàn)出核心價值觀教育的內(nèi)涵。從早期**小學的“詠誦千古名師”、**小學的孝道教育、發(fā)展到后來**小學的剪紙葫蘆絲、**小學的硬筆書法等一批特色學校建設日漸成熟。在XX—XX學區(qū)教育目標管理考核中，中心學校、**小學小學、**幼兒園均被教育局評為優(yōu)秀單位。上學期全鎮(zhèn)統(tǒng)一組織的小學期末檢測中，**小學、**小學、**小學、**小學、**小學、**小學獲得了較好成績，檢測成績好壞差距在不斷縮小。XX年9月份，我們認真組織相關(guān)年級教師參加語數(shù)英的學科教材培訓，**小學的***、**小學的***、**小學的***分別參加市級數(shù)學、音樂、美術(shù)的學科培訓，并且及時進行了全鎮(zhèn)的二級培訓。六、體育藝術(shù)工作全鎮(zhèn)中小學積極推進陽光體育活動，深化教育部“體育藝術(shù)2+1”項目的落實，上好音體美課，認真開展大課間活動，保證學生每天活動不少于1小時，大幅提升學校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、健康教育質(zhì)量。在XX年12月份全鎮(zhèn)中長跑比賽中，**小學、**小學、**小學、**小學、**小學、**小學等校取得較好成績。八、幼兒園建設按照中心學校的工作意見要求，幼兒教育始終堅持“村辦園上檔升級，民辦園規(guī)范管理”的原則，以幼兒園升類為重點，不斷加大投入力度，積極改善辦園環(huán)境，加強幼兒園教育管理，學前教育得到了快速、健康發(fā)展。XX年10月，在區(qū)教育局組織的幼兒園自制桌面操作材料評比活動中，**小學幼兒園陳艷娟的作品榮獲一等獎，**小學和**小學幼兒園教師作品獲三等獎。過去的一年我們各項工作收獲頗多，低下頭來思考，也還存在著一些亟待解決的問題：一是面對今年迎接三個督導評估，我們在硬件建設、文化內(nèi)涵和教育管理等方面還有很大差距。因此，我們要科學地分析當前存在的矛盾和問題，積極采取有效措施，在今后的工作中加以解決?，F(xiàn)將一年的課改工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導重視，建立健全課改工作根據(jù)《XX年課堂教學改革每月工作要點》的安排，結(jié)合浪河中學、浪河小學、青莫小學和四河小學各校實際，在開學伊始就召開全體教師學習市教育局關(guān)于印發(fā)《丹江口市中小學課堂教學改革實施方案（試行）》會議的通知，全鎮(zhèn)中小學迅速成立了課堂教學改革領(lǐng)導小組，并結(jié)合各校實際擬定了《 “一管四學五法”課堂教學改革實施方案》，組織領(lǐng)導小組成員和骨干教師反復學習討論并修改，最后形成定稿。二、理論學習，強化課改教師培訓針對教師進行“一管四學五法”課堂改革理論培訓。一二年級沒有統(tǒng)一印發(fā)的導學案，浪河小學組織教師學習相關(guān)導學案編寫知識，讓老師們進一步掌握導學案的特點、作用以及與教案的聯(lián)系和區(qū)別，了解導學案的基本內(nèi)容、編寫原則及方法，自行編寫使用導學案，為推進課改工作掃清了障礙。督促并組織教師進行集體備課學習，積極撰寫反思。每位任課教師根據(jù)各學習小組的情第三篇：湖澤中心學校教務工作計劃20112012年第一學期湖澤中心學校教務工作計劃一、指導思想本學期，在學校工作計劃的指導下，以課程改革為中心，以提高課堂教學效率和各科教學質(zhì)量為目標, 以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，進一步加強教學工作的管理與指導，抓常規(guī)養(yǎng)習慣、抓教學保質(zhì)量，堅持以人為本的觀念，以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風,教好書育好人。搞好學校學籍管理工作。積極探索“整體提高教學質(zhì)量”的教學目標的有效途徑。上班期間不得大聲喧嘩，上課期間不得在樓道內(nèi)大聲說話、吸煙。認真對待學籍管理制度。（5）教師應寫好課后反思，總結(jié)亮點，發(fā)現(xiàn)不足。教師應準時上課，不遲到、不早退、延遲下課。嚴格要求學生認真、獨立、規(guī)范地完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。對發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決。平時的練習卷及單元性測驗卷由任課老師自己命題，杜絕無目的，認真批改，填寫好成績冊。每次教研備課活動要有明確的主題，充實的內(nèi)容、詳細的記錄，要充分體現(xiàn)針對性和實效性。重點學習《基礎教育課程改革綱要》、《義務教育課程設置實施方案》、各學科的課程標準等文件，通過學習，明確新課程的指導思想、教育觀念、改革目標和任務，相關(guān)政策和措施以及新教材教學的具體操作等。二、切實提高教學質(zhì)量。強化教學過程管理，在備、教、改、輔、考等各個教學環(huán)節(jié)上，狠抓規(guī)范，落到實處。上課，要嚴格執(zhí)行。在各教研組會議上明確了備課組活動的時間、方式和要求，必須在依綱扣本的基礎上寫出規(guī)范的教案，堅決杜絕上無準備之課。為此，本學期我們做了以下幾點工作：開學初要求各班主任找出本班尖子生和學習有困難的學生，根據(jù)本班的實際情況，找出存在的問題，分析問題的根源。本學期我校先后對全體教師進行了兩次新課程培訓,在培訓學習和實踐探索中，真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學價值觀和具體的教學行為。本學期,為了穩(wěn)妥、深入地抓好課程改革這項工作，我校把各方面的工作納入到課程改革的體系中，并切切實實地加強了對“實施課程”的指導。因故缺席要請假，并由教研組組長做好記錄。監(jiān)考教師應認真監(jiān)考，明確考場規(guī)則，嚴肅考試紀律，及時處理各種違紀行為，保證成績的真實性。作業(yè)批改要有統(tǒng)一的評分標準，并注明批改日期。要對學生嚴格要求，注意培養(yǎng)學生良好的組織性、紀律性，在課堂上遇到問題及時處理，重大問題及時和班主任聯(lián)系。（三）、課堂教學常規(guī)課堂教學要情緒飽滿，要尊重學生人格，處理問題避免急躁粗暴，不得有傷害學生自尊心的做法，要堅持學科教育和思想教育結(jié)合，努力提高學生的思想道德素質(zhì)，教書育人，并積極主動地抓好“保生留生”工作。（二）、備課常規(guī)認真學習教學大綱、有計劃地寫好個人教案。上課期間，上課老師不得接打電話，非當堂任課教師不得隨意進教室叫學生出教室，有特殊情況，經(jīng)任課教師同意后進行。三、具體措施（一）、教學秩序常規(guī)嚴格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表，不得隨意增減、變更。學校班子成員工作合作，以身作則。二、工作目標以制度為保障，繼續(xù)狠抓教育教學常規(guī)管理，確保我校教學工作正常有序開展。三、實踐新課改，加強課改系統(tǒng)管理注重學法指導。為了更好更快地吸取成功學校的課改經(jīng)驗，使課改理念進一步深入人心，中心學校大力支持并組織教師外出學習、聽課，讓他們接受外界的新思想，把握課堂教學新脈搏。幫助教師學會編制和用好導學案。在落實階段，中心學校成立了以葉永立為組長，其他組員為成員的課改巡視小組，每周深入各校隨堂聽課，對發(fā)現(xiàn)的問題總結(jié)通報并及時整改。**鎮(zhèn)中心學校篇九：中心學校課改工作總結(jié)浪河中心學校XX課改工作總結(jié)XX年新一輪的課堂教學改革在丹江口市教育局和教研室的統(tǒng)一部署下，在我市如火如荼的開展著。三是我們的教育教學成績還有待于進一步提高，來滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期盼。九、學校安全穩(wěn)定工作我鎮(zhèn)各校始終樹立安全責任意識，通過校會、升旗講話、黑板報、致學生家長一封信等多種形式做好宣傳教育，宣講交通、用電、食品衛(wèi)生、防火防震防溺水等安全知識。目前，我鎮(zhèn)共有農(nóng)村省示范幼兒園4所，一類幼兒園6所,二類幼兒園1所，學前教育的發(fā)展處全區(qū)領(lǐng)先位置。七、學校硬件建設全鎮(zhèn)教育集中資金60多萬元，通過公開招標、集中采購，完成了**小學小學操場的人造草坪的鋪設，完成了整個塑膠操場的建設；完成了**小學小學3000多平米水泥路面和彩色地磚鋪設任務；完成了**小學小學6套班班通多媒體建設；完成了**1000套課桌椅的購置更新工作，全鎮(zhèn)中小學硬件水平又跨上了一個新臺階。在XX文藝匯演中，鎮(zhèn)中、**小學小學、**小學幼兒園分別代表我鎮(zhèn)參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)文藝匯演，分別獲獎，鎮(zhèn)中XX年榮獲市級體育藝術(shù)先進集體稱號。XX年11月份，我鎮(zhèn)**小學小學、**小學小學被評定為區(qū)級綜實示范校，兩校校長代表**鎮(zhèn)參加了教育局組織的綜實課程推進經(jīng)驗交流會。涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、帶病堅持工作的**小學***老師這樣的典型人物，成為全鎮(zhèn)領(lǐng)導教師學習的榜樣。鎮(zhèn)中XX年中考完成省示范高中招生指標*人，車中及以上公助生錄取人數(shù)達到了*人。三、規(guī)范管理全鎮(zhèn)中小學以《教育局目標管理考核實施方案》為指導，進一步完善了學校目標管理考核方案，強化管理，使學校管理真正實現(xiàn)了橫向分塊，縱向分層的管理模式，實現(xiàn)了事事有人管，事事有人抓的良好局面。二、特色學校建設特色學校建設全鎮(zhèn)中小學秉承全員參與，人人受益，終身受益，循序漸近，分層推進的原則，從培養(yǎng)學生良好行為習慣，培養(yǎng)學生多種能力、多種技能入手，扎扎實實開展各項系列活動。一、德育工作全鎮(zhèn)中小學認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，結(jié)合新一輪次的文明城創(chuàng)建工作，以《未成年人思想道德建設測評體系》為標準，整合文明城創(chuàng)建工作和德育活動，實現(xiàn)了雙豐收。但離上級規(guī)定的要求還相差甚遠。③青年教師基本功比賽。積極開展各項競賽活動。積極做好后進生幫教工作。規(guī)范教學是每位教師必須遵循的基本準則，是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。本學期初，我們要求各教研組針對本學期熱點問題確立研究專題，每月圍繞專題開展教學研討活動，鼓勵教師談自己的思想和見解。三、強化管理，落實措施，提高實效。積極開展學科教研活動。為了使每位教師均有鍛煉機會，一般采用輪流的辦法進行。本學期，我們十分重視各種形式的研討活動，每次集體備課前組織本學科骨干教師座談，暢談各自的教學設想；每次教研活動前，組織青年教師說課，骨干教師點評，讓每位教師都能得到鍛煉的機會。通過學習，交流、總結(jié)、反思等系列活動，讓教師的觀念得到更新，知識得到長進，理論得到提升，真正做到學以致用，學有所長。重視教育教學理論學習。新的《課程標準》是我們廣大教師近階段乃至今后一個時期教學的依據(jù)。XX年1月12日篇七：教務工作總結(jié)教務工作總結(jié)本學期我校教學工作以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針，在上級教育部門的關(guān)心和精心指導下，以新課程改革為突破口，以一切為了孩子的成長和發(fā)展為出發(fā)點，以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨，依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：一、重視學習，革新觀念，提升理念。五、改進的地方：合理安排人手，讓學校的教學工作更有序。學校沒有專門的藝體教師，體育課程、大型綜合實踐活動、大課間活動組織松散，開展不夠扎實。四、存在的不足：以上是對本學期教務處工作的不完善、不成熟的工作總結(jié)。堅持學科教學質(zhì)量的調(diào)研測試。重視學生全面發(fā)展和良好學習習慣的培養(yǎng)。因此培優(yōu)輔差是我校教學中關(guān)系學校興衰的一件大事。繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手，完善課前準備、課中教學、作業(yè)與輔導三環(huán)節(jié)的實施與管理。做好各班學生名冊的登記和學生學籍的登記上報工作。我校張玲教師還參加了市驗配中新的小學語文教法培訓。教學展示配合課內(nèi)比教學活動，我校鼓勵年輕教師多講課，多參加鄉(xiāng)內(nèi)及本校的教學比武，年老及教學經(jīng)驗豐富的教師及時進行指導，上課教師課后主動對自己的教學行為進行反思，根據(jù)上課情況認真寫好自我診斷，真正實現(xiàn)理念的刷新，行為的改變。一、以老帶新，交流學習本學期，我校新進兩名教師，為我校逐漸老化的教師隊伍注入了新的血液。但是，各校在教學管理中也有這樣那樣的不足，需以后繼續(xù)改進：首先，有少數(shù)領(lǐng)導聽課節(jié)數(shù)不足，且聽課意見相當簡單，對教師講課方法上不具指導性；部分教師教案不但跟不上教學進度，而且教學設計思想、反思全部為空，不利于教師專業(yè)成長；學生作業(yè)方面有些書寫不規(guī)范，尤其在作文處理上，有些學校過于粗糙，不利于學生寫作能力的培養(yǎng)與提高。環(huán)節(jié)安排合理，適合小學生的年齡特點。尤其值得一提的是“導學案”的設計與應用：教師自行設計導學案，這一過程其實就是教師研讀教材、選擇教法的一個過程，是對教師智慧的一種考驗與鍛煉。范小，上到校長，下至學生的規(guī)范書寫是在本次檢查中所呈現(xiàn)出的一大亮點。尤其是中層領(lǐng)導的高效課堂示范課，在教學改革上能起到身先士卒、率先垂范的引領(lǐng)作用。各類資料分門別類，擺放整齊。多次召開專題會議，嚴格學籍管理，明確完小校長、六年級年級組長、班主任和教職工的責任，實行教師包干制度，加大宣傳和家訪力度，進行招生動員，強化對有外流傾向?qū)W生的進行跟蹤管理，確保六年級畢業(yè)生全部進入將軍墓中學學習，在廣大教師的努力下，現(xiàn)已完成招生服務任務。六、加強基本建設，改變辦學條件一是抓住機遇、積極立項，加快對校舍改造的建設力度，**、***、***3個小學校的校舍建設及校園綠化、硬化美化、圍墻、大門廁所等附屬工程已全部完工，實現(xiàn)了水、電、路三通，5月份已投入使用；完成了**完小飲水工程改造，實現(xiàn)了全天候的無塔供水；**小學、**學校餐廳已完成了內(nèi)外裝修，進入工程收尾階段，**完小宿舍樓正在進行主體裝修，附屬設施也已動工；昨天，**局長和財政局領(lǐng)導來我中心視導，對**完小的飲水工程和學生廁所進行了規(guī)劃，近日將動工建設，以上所有項目預計9月前全部投入使用。我中心選送的***同學獲講故事比賽縣第一名、市一等獎，**完小獲**縣優(yōu)秀組織獎；**完小舞蹈隊參加了縣運動會文藝表演，榮獲優(yōu)秀代表隊，**完小和**幼兒園選送的節(jié)目參加了**文化藝術(shù)節(jié)表演，受到社會各界的好評。加大督促力度，在**完小大力推行“五步三查”教學法，在**完小大力推行“雙向五環(huán)節(jié)”教學法，中心校長和業(yè)務副校長親自掛帥，堅持每天聽兩節(jié)教改課，與教師一起切磋，積極研討，帶動了教師教改的積極性，現(xiàn)在**完小的課改賽課、**完小的交流課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