【正文】 他弄懂為止。每天回家，我把作業(yè)做完之后，都會(huì)幫助家人干一些力所能及的家務(wù)活，我還會(huì)幫奶奶背，洗衣。每天放學(xué)回家，我都會(huì)幫媽媽干一些家務(wù)活。有一次，我在小區(qū)里見(jiàn)到一個(gè)小妹妹哇哇大哭，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)，得知原來(lái)是她找不到家人了。不發(fā)脾氣的時(shí)候，對(duì)人又非常熱情，所以大家對(duì)我總是捉摸不定。不是把字多寫(xiě)一點(diǎn)，就是少寫(xiě)一點(diǎn)。有一次，老師叫到我的名字，我的臉一下子紅到 脖子根，說(shuō)話也語(yǔ)無(wú)倫次，我感覺(jué)好丟臉。我是老師的小助手，在班上的職務(wù)是（），我每天都幫（），為此，我感到很自豪。爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我要繼續(xù)加油，長(zhǎng)大了爭(zhēng)取考一個(gè)好的大學(xué)，找一份好的工作。每天回到家里，我還要自覺(jué)地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工功課。以下是小編為大家分享的什么詞語(yǔ)造句，歡迎借鑒！我沒(méi)有什么可后悔的。我沒(méi)有什么事可保密的。1他們?cè)诿π┦裁?1你有什么資格向別人發(fā)號(hào)施令?你要求在合同中訂上什么條款?2除此我什么都不要。2她要什么東西總是大喊大叫。，以為我知道自己在做什么。（張九齡）久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。（高適）珍惜時(shí)間的格言：少壯不努力，老大徒傷悲。（顏真卿《勸學(xué)》）描寫(xiě)月亮的詩(shī)句：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。大漠沙如雪，燕山月似鉤。（王維）池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。夜里星光明，明朝依舊晴。告訴我們道理的諺語(yǔ)繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂。日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞可分為以下幾類(lèi)復(fù)句： 盡管??可是?? 雖然??但是?? ??卻?? ??然而?? 如果??就??、即使??便??、要是??那么??、倘若??就??、既然??就?? 只要??就??只有??才??、論??都??、管??也??、使??也?? 因?yàn)??、無(wú)不即所以??、由于??因此??、既然??那么??、之所以??是因?yàn)?? 不是??而是??、一邊??一邊??、一方面??一方面??、有時(shí)??有時(shí)、既??又??一??就??、起先??后面?? 不但??而且??、不光??也??、不僅??還??、雖然??但、不僅??還?? 不是??就是??、是??還是??、或者??或者、要么??要么??、與其??不如??、寧可??也不??目的是偏句表示一種行為，正句表示這種行為的目的。與其??，不如(無(wú)寧、寧可)；寧可(寧愿)??（也）不(不愿)。為了喜歡踢球，就把一個(gè)流氓封為殿師太尉。排比句是擁有三個(gè)或三個(gè)地方以上的相同詞語(yǔ)連成的詞語(yǔ)。（2）、即使我跑得不快，我也要參加比賽。（3）、只有努力學(xué)習(xí)，他才能考上大學(xué)。（2）、既然你知道錯(cuò)了，就要改正。六、選擇關(guān)系寧可??也是??還是與其??不如要么??要么或者??或者不是??就是??例句：（1）、我們放學(xué)后，是在教室里自習(xí)，還是到操場(chǎng)打球？（2）、媽媽寧可自己委屈點(diǎn)，也不讓我們受苦。（3）、他不僅參加了這次比賽，還獲得了一等獎(jiǎng)。在小學(xué)語(yǔ)文課本里出現(xiàn)的疊詞，大約有下列八種結(jié)構(gòu)形式，同學(xué)們可根據(jù)這八種形式分類(lèi)進(jìn)行積累。二是要注意積累描繪事物的詞語(yǔ)。這既可供同學(xué)們作文時(shí)參考選用，又可給同學(xué)們積累詞匯打個(gè)基礎(chǔ)。漢語(yǔ)中這類(lèi)詞語(yǔ)浩如煙海。人物千人千面，景物千姿百態(tài)，事物千變?nèi)f化，怎樣真實(shí)地、栩栩如生地把他（它）們的外貌、姿態(tài)、變化描繪出來(lái)呢？一是要多觀察，看清楚是什么樣。①眉頭一皺，______ 君子一言，______ 千里之行，______ 機(jī)不可失，______ 言者無(wú)罪，______ 不入虎穴，______ ②世上無(wú)難事，______ 少壯不努力，______ 若要人不知，______ 路遙知馬力，______6．多看多整理，注意積累各種各樣的疊詞。七、遞進(jìn)關(guān)系不但/不僅/不光??而且不僅??還例句：（1）、我們不僅要學(xué)習(xí)好，還要思想好。五、并列關(guān)系不是??而是既??又是??不是例句：（1）、這衣裳既漂亮又大方。（2）、假如人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，這世界就會(huì)變得更美麗。二、條件關(guān)系只要??就不管??總無(wú)論??都只有??才 例句：（1）、只要我們努力，成績(jī)就會(huì)不斷地提高。常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞： ??所以、??而且、??不如、??也不、??也、??是因?yàn)椤??就、??就、??就、??也、??都、??都、??還、??而且、??還、??但是、??而是使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的句子往往比較復(fù)雜。(“只有”與“才”搭配，去掉“就”)注意辨別非關(guān)聯(lián)詞的連續(xù)語(yǔ)：有些短語(yǔ)看起來(lái)比較像關(guān)聯(lián)詞，但是并非關(guān)聯(lián)詞。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的正確使用是靠語(yǔ)境判斷，仔細(xì)推斷出來(lái)的。例：你快讓他進(jìn)去，以免鬧情緒。第二，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)性質(zhì)復(fù)雜。莫看江面平如鏡，要看水底萬(wàn)丈深。有雨山戴帽，無(wú)雨山?jīng)]腰。（王建）穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。描寫(xiě)動(dòng)物（或景）的詩(shī)句萬(wàn)壑樹(shù)參天，千山響杜鵑。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（關(guān)漢卿）一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。（無(wú)名氏）千里送鵝毛，禮輕情意重。？？？第四篇：詞語(yǔ)造句復(fù)習(xí)）班姓名：描寫(xiě)花草：群芳吐艷 姹紫嫣紅 落英繽紛 郁郁蔥蔥 枝繁葉茂 桃紅柳綠 描寫(xiě)日月：噴薄欲出 旭日東升 夕陽(yáng)西下 皓月當(dāng)空 月明星稀 日薄西山 描寫(xiě)山巒：崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴 奇峰異石 群山逶迤 讀書(shū)治學(xué)：博覽群書(shū) 孜孜不倦 勤學(xué)好問(wèn) 學(xué)而不厭 堅(jiān)持不懈 業(yè)精于勤專(zhuān)心致志 聚精會(huì)神 廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實(shí)地 AABC：栩栩如生 翩翩起舞 戀戀不舍 歷歷在目 面面俱到 頭頭是道 源源不斷 彬彬有禮 息息相關(guān) 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不絕 ABAC：人山人海 誠(chéng)心誠(chéng)意 惟妙惟肖 可歌可泣 再接再厲 作威作福 AABB：零零星星 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 郁郁蔥蔥 高高興興開(kāi)開(kāi)心心 舒舒服服 帶數(shù)字的：四面八方 七嘴八舌 成千上萬(wàn) 萬(wàn)無(wú)一失 舉一反三 四面八方(補(bǔ)充部分)一目十行 二三其得 三心二意 四面八方 五花八門(mén) 六親不認(rèn) 七上八下 八面玲瓏 九死一生 十全十美 千方百計(jì) 千言萬(wàn)語(yǔ) 百發(fā)百中 十全十美 一心一意 五花八門(mén) 五光十色 五湖四海 五顏六色帶反義詞：大驚小怪 南轅北轍 深入淺出