【摘要】(蘇教版)三年級音樂教案下冊茉莉花2教學內(nèi)容:奏:八孔豎笛《茉莉花》伴奏曲教學目標:學習八孔豎笛mi,do兩音的指法,并能學以致用,學習吹奏《茉莉花》的伴奏曲。教學重點:教完整地吹奏樂曲教學難點:3、5、6、1四音指法的靈活運用。教學過程:一、《茉莉花》音樂聲中進教室。
2024-12-11 10:33
【摘要】茉莉花教學內(nèi)容:聽:茉莉花(齊唱)(豎笛合奏)教學目標:1.通過對同一首民歌不同表現(xiàn)形式的視聽欣賞,抒發(fā)對大自然的熱愛之情。2.了解與《茉莉花》相關的知識,從而熱愛祖國的民歌,培養(yǎng)民族自豪感。3.學習八孔豎笛mi的吹奏。教學重點:感受江蘇民歌的風格特點。教學難點:八孔豎笛mi音的掌握。
2024-12-12 21:24
【摘要】茉莉花第二課時教學內(nèi)容:奏:八孔豎笛《茉莉花》伴奏曲教學目標:學習八孔豎笛mi,do兩音的指法,并能學以致用,學習吹奏《茉莉花》的伴奏曲。教學重點:教完整地吹奏樂曲教學難點:3、5、6、1四音指法的靈活運用。教學過程:一、《茉莉花》音樂聲中進教室。今天我們又再次聆聽到了這首—
【摘要】八只小鵝教學內(nèi)容:聽:《我的小雞》唱:《八只小鵝》教學目標:《我的小雞》和《八只小鵝》,認識到學生自己是祖國的未來,激發(fā)他們好好學習,將來建設祖國的熱情?!栋酥恍※Z》,學生掌握簡單的二聲部伴唱方法?!靶※Z”的可愛。教學過程:一、導入:《我的小雞》?!段业男‰u》,教師啟發(fā)學生知道
2024-12-13 19:14
【摘要】苗嶺的早晨一、教學內(nèi)容《苗嶺的早晨》《金扁擔》、奏《鈴鐺舞》二、教學目標《苗嶺的早晨》,感受苗族音樂的風格特點?!督鸨鈸罚寣W生感受樂曲所描繪的意境,進一步激發(fā)學生熱愛民族樂器和民族器樂曲?!垛忚K舞》,抒發(fā)苗家兒童對生活的熱愛。三、教學重點難點《苗嶺的早晨》、《金扁擔》的音樂風格《鈴
【摘要】菱角鳳仙山茶薔薇范唱伴奏菱角開花兒在水里什么(尼)開花兒在水里?鳳仙山茶薔薇天安門故宮
2024-11-11 12:11
【摘要】春天的歌第三課時:歌曲《春天來了》教學目標:1.通過復習歌曲《布谷》,學唱春天來了。2.學生能用不同的速度、聲音演唱歌曲,并能體會由此而轉換的不同情緒。教學過程:一、復習《布谷》教師:我們先來復習上學期學過的歌曲《布谷》,注意強弱。1.學生演唱歌曲。教師:同學們的聲音很動聽、悅耳。請大家想一想,歌
2024-12-12 21:25
【摘要】三級音樂教學總目標音樂課是人文學科的一個重要領域,是實施美育的主要途徑之一,是基礎教育階段的一門必修課。音樂課程的價值主要體現(xiàn)為審美體驗價值、創(chuàng)造性發(fā)展價值、社會交往價值和文化傳承價值。音樂課的基本理念是以音樂審美為核心、以興趣愛好為動力、面向全體學生、注重個性發(fā)展、重視音樂實踐、鼓勵音樂創(chuàng)造、提倡學科綜合、弘揚民族音樂、理解多元文化和完善評價機制。音樂課程目標的設置以音樂課程價值的
2025-04-29 07:29
【摘要】第一篇:三年級下冊音樂備課教案 [三年級下冊音樂備課教案] 1、《快樂寶貝》教學設計 教學內(nèi)容:人教版小學音樂三年級下冊 教學目的: 1、引導學生學會用歡快的情緒、有彈性的聲音演唱歌曲《快樂...
2024-10-24 19:39
【摘要】第一篇:人教版三年級音樂下冊教案 人教版三年級音樂下冊教案 江洼口小學 王丹 第一單元童趣 第一課時 課題:快樂寶貝教學目標: 1、這是一節(jié)以聲樂為主、律動為輔的綜合課。學生通過自學和教...
2025-10-08 13:01
【摘要】第一篇:人教版三年級下冊音樂教案 人教版三年級下冊音樂教案 第一課時 教學目標: 《春到沂河》中外音樂作品中感受“春”的意境,并盡可能展開想像、聯(lián)想,即興創(chuàng)作以“春”為主題的音響作品。 、活...
2024-10-24 19:21
【摘要】第一篇:三年級音樂下冊《船歌》教案 第三課時 教學目標 1、聆聽《船歌》感受音樂對“水上的歌”主題的描繪,體驗音樂與自然的交融關系。 2、通過聆聽學生能感知音樂所描繪的形象,并能了解“船歌”的...
2024-10-24 20:01
【摘要】課題一、快樂的哆唻咪課型新授課總課時2第1課時教學目標1、在看著歌片的情況下,能與他人一起有表情的演唱《快樂的哆咪咪》。2、隨著伴奏能有表情的獨自演唱《快樂的音樂會》。教學重點聆聽音樂《快樂的哆咪咪》。教學難點學習歌曲《快樂的音樂會》。教學準備錄音機、鋼琴教學
2024-12-11 12:37
【摘要】第一課祖國、媽媽一、教學目標1、能學會演唱歌曲《和祖國在一起,和媽媽在一起》。2、能認真聽賞童聲合唱《我們把祖國愛在心窩里》,并感受到歌曲所表達的愛祖國的真摯感情。3、能了解并初步掌握“v”的發(fā)聲口型。4、在豎笛吹奏練習中,能掌握“6、3、2”三個音的指法,并為歌曲《牧童謠》作簡單伴奏。二、課時安排:2節(jié)課
2024-12-11 11:13
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