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《矛盾分析法》說課稿[合集5篇](文件)

2025-11-12 12:13 上一頁面

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【正文】 面的答題范圍?!凇搬t(yī)”方面現(xiàn)部分醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德修養(yǎng)不夠高,對(duì)患者冷、硬、推,如開貴重藥物、看病馬虎(只求數(shù)量,不求質(zhì)量)、對(duì)病人的問題(如疾病宜忌、疾病調(diào)護(hù))愛理不理,因此使患者發(fā)生不滿心理,沖突、糾紛不可避免發(fā)生。其四:部分醫(yī)生“愛病不愛人,看病不看人”,只關(guān)心對(duì)己之科研、課題有用病人,對(duì)其他病人愛理不理。我國(guó)現(xiàn)如今正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型階段,在社會(huì)矛盾不斷上升的情況下,醫(yī)患關(guān)系的沖突,呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。其次,從內(nèi)容上看,非技術(shù)性糾紛,特別是與醫(yī)療費(fèi)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)糾紛急劇上升,臨床技術(shù)性糾紛相對(duì)減少。醫(yī)療事故處理的機(jī)制不健全,法律不完善,患者對(duì)從鑒定,訴訟途徑維權(quán)的信心不足,加上有些媒體對(duì)醫(yī)療糾紛事件報(bào)道的負(fù)面傾向,使得醫(yī)患沖突進(jìn)一步惡化。它是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象作定性研究的基本方法。矛盾分析法是馬克思主義社會(huì)學(xué)的基本方法之一,對(duì)研究社會(huì)現(xiàn)象具有普遍適用性。本著以上矛盾分析法的精神進(jìn)行分析可以得出,醫(yī)患沖突是由多方面原因造成的,具體而言,主要有一下幾個(gè)方面:一、社會(huì)衛(wèi)生保障制度的變革。目前不管是維護(hù)患者利益的法律,還是維護(hù)醫(yī)生權(quán)利的法律都非常不健全,甚至存在著真空地帶, 導(dǎo)致了時(shí)常發(fā)生的醫(yī)療糾紛的不當(dāng)處理。四、患者及家屬對(duì)醫(yī)療的期望值與現(xiàn)實(shí)的差異。當(dāng)醫(yī)患之間的誠信關(guān)系遭到破壞時(shí),患者本能地對(duì)每一個(gè)醫(yī)學(xué)程序都懷著不信任的態(tài)度,這種懷疑不僅影響到了治療本身,而且左右著患者處理個(gè)人期望與醫(yī)學(xué)本身現(xiàn)實(shí)狀況時(shí)的態(tài)度。一旦出現(xiàn)不理想的治療效果,即可誘發(fā)醫(yī)療糾紛。三、醫(yī)療服務(wù)不完善。醫(yī)療保障制度改革個(gè)人承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用加大是造成患者對(duì)醫(yī)院不滿意的一大原因。尤其對(duì)宏觀的、復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問題的研究,有它獨(dú)到的作用。其次,從這諸多矛盾中找出主要矛盾和矛盾的主要方面,主要矛盾和矛盾的主要方面決定社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì),社會(huì)現(xiàn)象是以上諸多矛盾的外部表現(xiàn)再次分析矛盾發(fā)生變化的內(nèi)部條件和外部條件。但也有著基本的共同點(diǎn),可以從矛盾分析法中進(jìn)行總結(jié)與概括。這樣一來,醫(yī)療事故、技術(shù)過失自然減少,但與之對(duì)應(yīng)的病人醫(yī)療費(fèi)用大幅度增長(zhǎng)。以前一般不會(huì)發(fā)生的糾紛,現(xiàn)在卻易形成糾紛。但這也造成成名醫(yī)生的門診量較多,供不應(yīng)求;有的患者不愿意排隊(duì)候診,因此就動(dòng)員一切資源插隊(duì),造成就診的次序混亂,造成醫(yī)療矛盾。其二,由于客觀上正常收入不能滿足醫(yī)生物質(zhì)需要,少數(shù)醫(yī)生趁治病機(jī)會(huì)搞行業(yè)不正之風(fēng):“回扣”、“紅包”,損害了患者利益。醫(yī)生擁有對(duì)疾病與人體生理、病理等知識(shí)的掌握權(quán),運(yùn)用自己的知識(shí)為患者治??;患者是醫(yī)生救治的對(duì)象,是醫(yī)生實(shí)施診治計(jì)劃的對(duì)象,兩者是統(tǒng)一的;但兩者對(duì)醫(yī)療知識(shí)掌握的不全以及涉及其中的經(jīng)濟(jì)利益又造成兩者對(duì)立。在中央西部大開發(fā)的政策指導(dǎo)下,借鑒其他地區(qū)區(qū)域發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),從自身實(shí)際出發(fā),推動(dòng)成渝經(jīng)濟(jì)發(fā)展(涉及具體問題具體分析和兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相結(jié)合等知識(shí)可酌情給分)【總結(jié)】此類題的設(shè)問具有迷惑性和欺騙性。結(jié)合材料,運(yùn)用矛盾的觀點(diǎn),分析在成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)的開發(fā)中如何做到一切從實(shí)際出發(fā)?①堅(jiān)持全面的觀點(diǎn),一分為二地分析成渝地區(qū)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),努力發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)。③在推行土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)過程中,中央要求先試點(diǎn),然后尋找適合各地實(shí)際的模式穩(wěn)妥推進(jìn),這體現(xiàn)了對(duì)不同地區(qū)矛盾特殊性的把握,有助于土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)工作的順利推進(jìn)?!究偨Y(jié)】可以只用矛盾的主次方面辯證關(guān)系一個(gè)原理,有時(shí)也可以與矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一或矛盾的普遍性原理一起使用。運(yùn)用辯證法知識(shí)對(duì)上述兩種看法進(jìn)行分析。對(duì)此人們有不同的看法。分析事物時(shí)應(yīng)認(rèn)清矛盾的主要方面和次要方面,抓住事物的本質(zhì)和主流,不忽視矛盾的次要方面?!究偨Y(jié)】審好此題的關(guān)鍵是把握“A對(duì)B”的意義,所以答題要圍繞“B”即社會(huì)主義初級(jí)階段主要矛盾去分析。從矛盾分析的角度,說明讓廣大農(nóng)民更好共享發(fā)展成果對(duì)解決我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段主要矛盾的重要意義。③堅(jiān)持一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合。①唯物辯證法認(rèn)為,矛盾的普遍性和特殊性是辯證統(tǒng)一、不可分割的。2.一個(gè)原理或方法論類【例六】 2006年12月22日至23日,中央農(nóng)村工作會(huì)議在京舉行。②在復(fù)雜事物的發(fā)展過程中,主要矛盾起決定作用,次要矛盾會(huì)影響主要矛盾的發(fā)展和解決。結(jié)合材料,試用矛盾分析的方法,說明應(yīng)該如何正確認(rèn)識(shí)和實(shí)現(xiàn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的又好又快發(fā)展。加速淘汰高耗能、高污染生產(chǎn)力,大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。既要重視效率,也要注重公平,做到兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。效率與公平是對(duì)立的,過分重視一方,另一方就會(huì)受到影響;效率與公平又是統(tǒng)一的,二者相互依存,一方的合理解決可以為另一方的發(fā)展創(chuàng)造條件。材料二效率可以給社會(huì)帶來更多的財(cái)富,從而為促進(jìn)公平創(chuàng)造條件;公平有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,從而為提高效率奠定基礎(chǔ)。所以,原理和方法論的選用,歸根到底由材料“決定”。⑥矛盾具有不平衡性,要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。④矛盾的主次方面相互聯(lián)系、相互影響,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。②矛盾具有普遍性,要堅(jiān)持兩分法,全面地看問題。特別是今年以來,黨中央及時(shí)出臺(tái)一系列政策措施,緩解“三過”,抑制“兩高”(高耗能、高污染),支持農(nóng)業(yè),改善民生,推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)入又好又快的發(fā)展軌道。所以不能只看答題范圍,還要看后面的答題對(duì)象。一定時(shí)期內(nèi)企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任會(huì)增加企業(yè)成本,減少企業(yè)利潤(rùn);另一方面,二者相互依存、相互轉(zhuǎn)化?!纠拷Y(jié)合材料,運(yùn)用矛盾分析法分析企業(yè)追求利潤(rùn)與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的關(guān)系。四、相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)問題【經(jīng)濟(jì)類】商品的價(jià)值和使用價(jià)值以公有制為主體、多種經(jīng)濟(jì)成分共同發(fā)展以按勞分配為主體、多種分配方式并存堅(jiān)持國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般特征和基本特征市場(chǎng)調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控的辯證關(guān)系因地制宜,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)積累與消費(fèi)的關(guān)系生產(chǎn)與消費(fèi)的辯證關(guān)系進(jìn)口與出口的辯證關(guān)系1獨(dú)立自主、自力更生與對(duì)外開放的關(guān)系1入世的利與弊、經(jīng)濟(jì)全球化的利與弊1企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的辯證關(guān)系1效率與公平的關(guān)系1國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展1經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)、資源利用和人民生活1對(duì)農(nóng)業(yè)的“多予、少取、放活”政策1以工促農(nóng)、城市反哺農(nóng)村1“三農(nóng)”問題是重中之重股份制的性質(zhì)【政治類】我國(guó)的國(guó)體與政體、國(guó)家結(jié)構(gòu)形式民主與專政的辯證關(guān)系公民的權(quán)利與義務(wù)“一個(gè)中心”與“兩個(gè)基本點(diǎn)”的關(guān)系宗教的作用和平與發(fā)展的辯證關(guān)系走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確性發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)關(guān)鍵在黨一國(guó)兩制的作用1反腐形勢(shì)分析1走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確性五、典型例題綜合類【例一】(《5+3》P142第13題)你如何看待經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)建設(shè)的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系?①對(duì)立:經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)建設(shè)是有區(qū)別的,在財(cái)政用于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)建設(shè)支出一定的情況下,經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出和社會(huì)建設(shè)支出存在此消彼長(zhǎng)的關(guān)系。特別要注意“A”還是“A對(duì)1B”的差異?!笆鞘裁础?、“為什么”、“怎么辦”?!驹O(shè)問方式】常見設(shè)問方式有“如何認(rèn)識(shí)”、“如何看待”、“談?wù)剬?duì)某一現(xiàn)象的看法”、“分析(評(píng)析)某一現(xiàn)象”、“如何認(rèn)識(shí)和處理”等等。主要矛盾對(duì)事物的發(fā)展起決定作用——善于抓重點(diǎn),集中力量解決主要矛盾;次要矛盾又會(huì)影響主要矛盾的解決——要統(tǒng)籌兼顧,不能忽視次要矛盾的解決。①不同事物的矛盾具有不同的特點(diǎn)——把握不同事物的矛盾特點(diǎn);②同一事物的矛盾在不同的發(fā)展階段各有不同的特點(diǎn)——把握同一事物的矛盾在不同發(fā)展階段的特點(diǎn);③事物矛盾的雙方各有其特點(diǎn)——把握事物矛盾雙方各自的特點(diǎn)。從學(xué)生情況來看,此專題是學(xué)生掌握和運(yùn)用的難點(diǎn),特別是對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律、矛盾特殊性的三個(gè)層次、主次矛盾和矛盾主次方面的區(qū)別等。從論文中得知矛盾分析法對(duì)于解決社會(huì)中的實(shí)際問題具有十分重大的作用,同時(shí)在處理矛盾的過程中提高了自身對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的深度理解,對(duì)馬克思主義哲學(xué)的認(rèn)知,客觀上提高了社會(huì)的知識(shí)文化水平。不斷調(diào)節(jié)矛盾雙方的關(guān)系,以實(shí)現(xiàn)自己的目的。在與別國(guó)交流的過程中,應(yīng)該盡量使國(guó)家間共同利益擴(kuò)大化,使相悖的利益縮小化。依據(jù)是矛盾同一性和斗爭(zhēng)性辯證關(guān)系的原理,為了完成新時(shí)期建構(gòu)社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略任務(wù),我們必須為了維護(hù)社會(huì)的和諧,就必須同破壞社會(huì)不和諧的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),如同恐怖勢(shì)力、邪教、貪污腐敗、盜竊、搶劫等作斗爭(zhēng)。一個(gè)社會(huì)的基本矛盾是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾,而生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾是這兩個(gè)矛盾中最主要的矛盾,起主要作用,生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展和社會(huì)和諧的最終決定因素,生產(chǎn)力的發(fā)展導(dǎo)致了社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治乃至思想文化領(lǐng)域的協(xié)調(diào)和諧發(fā)展。民生問題是今年來國(guó)家關(guān)注的重點(diǎn)問題,國(guó)家投入大量資金幫助人民解決就業(yè)問題,縮小貧富差距,如國(guó)家提供工作崗位,家電下鄉(xiāng),加強(qiáng)對(duì)“三農(nóng)“問題的重視程度等,一系列措施使人民生活有了較大改變。因此,用矛盾分析法來解決學(xué)習(xí)生活中的問題是行之有效的。運(yùn)用矛盾分析法可以端正學(xué)習(xí)態(tài)度。有矛盾是很正常的,但是有了矛盾不去分析解決必然會(huì)擴(kuò)大矛盾,引發(fā)不可估量的后果。在矛盾論中有這樣的兩句話:一,事務(wù)發(fā)展過程中的每一種矛盾的兩個(gè)方面,各以和他對(duì)立著的方面為自己存在的前提,雙方共處一個(gè)統(tǒng)一體中。在社會(huì)生活中,我們會(huì)遇到各種事情,例如工作任務(wù)在同一時(shí)間下達(dá),你就必須先選擇重要的,需要及時(shí)完成的工作來做,但是也要在做完重要的,需要及時(shí)做的工作后,做好剩余的工作。重點(diǎn)論,就是在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過程時(shí),要著重把握它的主要矛盾;在認(rèn)識(shí)某一種矛盾時(shí),要著重把握矛盾的主要方面。第三,抓住重點(diǎn)和主流抓住重點(diǎn)和主流,即抓住事物的主要矛盾,抓住矛盾的主要方面。不同事物有不一樣的矛盾,如生物的新陳代謝,自然界的生物鏈。而列寧也說過:“對(duì)立的統(tǒng)一(一直統(tǒng)一合一)是有條件的,一時(shí)的,暫存的,相對(duì)的,互相排斥的對(duì)的,斗爭(zhēng)則是絕對(duì)的,正如發(fā)展運(yùn)動(dòng)是看、絕對(duì)的一樣。第一,一分為二的看問題一分為二的看問題,就是要用矛盾的對(duì)立統(tǒng)一原理看問題。尤其對(duì)宏觀的、復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問題的研究,有它獨(dú)到的作用。事物就是矛盾,所謂認(rèn)識(shí)事物就是認(rèn)識(shí)事物的矛盾。 矛盾分析法的的特點(diǎn)第一,矛盾具有普遍性。一切事物從它產(chǎn)生到滅亡,時(shí)時(shí)刻刻都存在著矛盾。世界上任何事物都有矛盾,不包括矛盾的事物是不存在的。第二,書本知識(shí):主要來自高中課本和一些期刊雜志,社會(huì)分析。具體而言,研究馬克思主義矛盾分析法在社會(huì)中的普遍應(yīng)用,有如下重大的意義:(1)有利于我們正確處理社會(huì)中各種各樣的矛盾。同時(shí)注意矛盾發(fā)展量變到質(zhì)變的臨界點(diǎn),即主要矛盾發(fā)展轉(zhuǎn)化的條件與時(shí)機(jī)。矛盾
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