蘇教版五年級下冊《海倫183凱勒》6(文件)
【正文】 習(xí) ……” 7 當夏天來臨時，海倫在盲啞學(xué)校的課程正好告一段落，她說話的能力也和一般人沒什么兩樣了。她把自己全部的愛都 傾注 在殘疾人身上。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福。凱勒 閱讀 《 一只左腳寫人生 》 ，著重體會選文中哪些句子表現(xiàn)了小布朗 不屈不撓 的奮斗精神。他畫得正起勁的時候，母親走進來，高興地驚叫： “ 他的左腳還能活動！ ” 母親堅信只要小布朗的腳能活動，他就應(yīng)該能做許多事情。 母親不僅讓他學(xué)寫字，還讓他看書，為他買來兒童讀物和世界名著。母親有些為難，只有左腳能活動，他怎么寫呢？小布朗說： “ 我可以用腳打字呀。剛開始，由于腳趾掌握不好打字的力度，布朗打出的字不是模糊不清，就是打爛了紙。 命運永遠不會辜負那些不畏艱難而堅持不懈的人，布朗終于打出了清清楚楚的字，還能熟練地給打字機上紙、退紙，還能用左腳整理文稿。 ” “善用你的眼睛吧，猶如明天你將 遭到失明的災(zāi)難?！? 《 假如給我三天光明 》 。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧， 猶如明天你的觸覺將會衰退。他對母親說： “ 我是一個殘疾人，已經(jīng)失
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