【正文】 太乙近天都②，連山接海隅?！咀⑨尅竣俳K南山，在長(zhǎng)安南五十里，秦嶺主峰之一。④《望岳》中“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”兩句可抒發(fā)詩(shī)人，《終南山》中“欲投人處宿，隔水問(wèn)樵夫”兩句則敘寫(xiě)詩(shī)人。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。水抵兩岸，悉皆怪石，欹（qī）嵌盤(pán)屈，不可名狀。而臵州以來(lái)，無(wú)人賞愛(ài)；徘徊溪上，為之悵然！《右溪記》解釋下列加點(diǎn)的詞。1兩文各寫(xiě)出了水怎樣的特點(diǎn)，分別運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？（4分）甲文： 乙文：1兩文在寫(xiě)法上有什么共同點(diǎn)？試舉一例說(shuō)明。（2）要點(diǎn)：要有稱呼（1分），要將自己的熱情融入對(duì)景觀的介紹中，介紹景觀時(shí)要能穿插介紹與景物相關(guān)的人文知識(shí)（1分），要表達(dá)對(duì)游客的歡迎（1分）。二、閱讀理解（一）不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視萬(wàn)物的雄心壯志和遠(yuǎn)大抱負(fù)?！督K南山》首聯(lián)用夸張手法勾畫(huà)了終南山的總輪廓,極言山之高遠(yuǎn)。例如甲文借描寫(xiě)小石潭的幽美、凄寒，表達(dá)了作者孤寂悲涼的心境。D中“模”應(yīng)讀m②旱情中的黃果樹(shù)瀑布，失去了往日的磅礴氣勢(shì)，只剩下六七縷細(xì)流，如柳條般從懸崖上垂落。，自己預(yù)先在家乖巧表現(xiàn)。（言之成理即可），開(kāi)頭的“抑”是為了襯托后面的“揚(yáng)”。特別是結(jié)尾兩句，傳達(dá)出一種積極向上的情感。他們能夠適應(yīng)各種環(huán)境，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。26.“中國(guó)青年志愿者”標(biāo)志的整體構(gòu)圖為心的造型，圖案中央既是手，也是鴿子的造型。（慰問(wèn)語(yǔ)必須具有針對(duì)性，感情真摯，口吻親切，還要表達(dá)出對(duì)黃福榮的崇敬之情）?！?D項(xiàng)中“咽”應(yīng)讀“y232。）7.（1）C（2）A：《格列佛游記》格列佛在小人國(guó)以特殊的戰(zhàn)略，幫利里浦特打敗了敵國(guó)，受到全國(guó)人民的敬仰，并被授予高級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。④冬奧會(huì)的好成績(jī)說(shuō)明我國(guó)的體育事業(yè)蒸蒸日上，也表明我國(guó)的綜合國(guó)力越來(lái)越強(qiáng)?！扒议_(kāi)且落”，說(shuō)明花開(kāi)了便落，沒(méi)有持久性；而扁豆花“且落且開(kāi)”，則很有韌性，落了又開(kāi)，表現(xiàn)了扁豆花不甘心落后的堅(jiān)韌品質(zhì)。無(wú)數(shù)的蝶翅，在秋風(fēng)里蹁躚飛舞。究其原因，就是“人和”——共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)和人民群眾打成一片?！爸粢桓孕诺闹裾?踏一雙期待早行的木屐”讓讀者眼前出現(xiàn)了一幅真實(shí)可感的畫(huà)面。她這種無(wú)私的、堅(jiān)強(qiáng)的品格讓我欽佩。為了誰(shuí)，一切都是為了孩子們。請(qǐng)監(jiān)考老師負(fù)責(zé)監(jiān)督。一、【單項(xiàng)選擇題】(本大題共20小題，每小題2分，共40分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在答題卷相應(yīng)題號(hào)處。[A]13*2 [B] 13*1 [C] 12*2 [D] 12*1在工具箱里的都是（a）。[A] 是復(fù)選框按鈕，用√表示選中 [B] Value用來(lái)表示復(fù)選框狀態(tài)。[A] if…then… [B] Do While…Loop [C] While…wend [D] For…to…關(guān)于基本運(yùn)算操作符描述正確的是（c）。[A] FontStyle [B] BorderStyle [C] BackStyle [D] Border1下面關(guān)于函數(shù)功能的說(shuō)法不正確的是（c）。[A] Load事件和Unload事件 [B] Click事件和Unload事件 [C] Click事件和Dbclick事件 [D] Load事件和Initialize事件1關(guān)于WebBrowser控件描述不正確的是（B）。[A] MAPI即郵件應(yīng)用程序編程接口，有兩種：MAPISession和MAPIMessages [B] MAPISession可以簽到并建立一個(gè)MAPI會(huì)話，也可以從一個(gè)MAPI會(huì)中簽退。2關(guān)于播放音頻、視頻文件說(shuō)法正確的是（ABCD）。[B] 數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)集合組成特定的表。2VB中圖形圖像的載體有三種：窗體、圖像控件、圖片框控件。（T）Timer控件提供定時(shí)時(shí)間間隔的功能。3VB是微軟推出的可視化、面向（對(duì)象）、采用事件驅(qū)動(dòng)的（結(jié)構(gòu)化）設(shè)計(jì)語(yǔ)言。3執(zhí)行下面的程序段后，寫(xiě)出i和s的值。函數(shù)有返回值而過(guò)程沒(méi)有返回值。所以i=，s=5。3（控件數(shù)組）是一組具有相同名稱、類(lèi)型、事件和屬性值的控件。3窗體的BorderStyle屬性用于設(shè)置窗體的（邊界類(lèi)型），該屬性有（6）種取值。（F）2當(dāng)本地計(jì)算機(jī)希望和遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)建立連接時(shí)，要調(diào)用WinSock控件的Connect方法。[A] WinSock [B] WebBrowser [C] TCP [D] Internet Transfer2關(guān)于WinSock控件描述正確的是（ABCD）。[A] 一種是在設(shè)計(jì)時(shí)加載圖像 [B] 一種是在運(yùn)行時(shí)加載圖像[C] 設(shè)計(jì)時(shí)加載圖像用屬性或者粘貼加載[D] 運(yùn)行時(shí)加載圖像用函數(shù)LoadPicture或LoadResPicture加載2下面關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)的描述正確的是（ABD）。二、【多項(xiàng)選擇題】(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中有二至四個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在答題卷相應(yīng)題號(hào)處。1當(dāng)本地計(jì)算機(jī)要關(guān)閉客戶機(jī)與服務(wù)器應(yīng)用程序的TCP連接或監(jiān)聽(tīng)套接字時(shí)，應(yīng)調(diào)用Winsock控件的（D）方法。[A] 每個(gè)控件都有自己的屬性 [B] 所有的控件都有Name屬性[C] Name屬性只能在屬性窗口中修改[D] Caption屬性可在代碼窗口或?qū)傩源翱诶镌O(shè)置1真正讀取、寫(xiě)入和修改數(shù)據(jù)庫(kù)，并處理數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)中所有內(nèi)部事務(wù)的是（b）。[A] 函數(shù)和過(guò)程都可以有參數(shù)也可以都沒(méi)有參數(shù) [B] 使用函數(shù)和過(guò)程便于節(jié)省代碼輸入時(shí)間[C] 使用函數(shù)和過(guò)程便于程序的結(jié)構(gòu)化和修改查看 [D] 函數(shù)和過(guò)程沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別1窗體的（a）用來(lái)描述窗體和控件的特征。[A] 用于向窗體添加矩形、圓形等圖形 [B] Arial取值有7種，F(xiàn)illStyle取值有8種 [C] Arial用于設(shè)置顯示控件的形狀 [D] FillStyle用來(lái)設(shè)置控件填充風(fēng)格。[A] Click事件 [B] Resize事件 [C] Initialize事件 [D] Unload事件下列關(guān)于控件說(shuō)法不正確的是（c）。[A] VB編程是可視化編程 [B] 是面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì) [C] 不可以訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù) [D] 采用事件驅(qū)動(dòng)編程機(jī)制下面關(guān)于鼠標(biāo)的指針設(shè)置說(shuō)法不正確的是（d）。答題時(shí)間為90分鐘。我無(wú)法表達(dá)我的崇敬之情，只希望您越來(lái)越好！。千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和謝意，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，絕不辜負(fù)您的期望?！边@句話最讓我感動(dòng)。詩(shī)中“奇”、“意”、“跡”、“題”、“地”、“冀”、“屐”等詞押韻，讀來(lái)朗朗上口?！辟p析：作者運(yùn)用比喻修辭，將扁豆花比喻成蝶翅，形象生動(dòng)，無(wú)數(shù)的蝶翅在風(fēng)中舞動(dòng)翅膀，該是多么美麗的一幅圖畫(huà)??！20.（1）圍住（2）放棄（3）限制（4）通“叛”，指背叛，不能依靠劃定邊疆的界限，鞏固國(guó)防不能靠山河的險(xiǎn)要，震懾天下不能靠武力的強(qiáng)大。：扁豆花生命的堅(jiān)強(qiáng)與不息恰恰體現(xiàn)了大自然的永恒與美麗。，踮著腳，一手扶著墻，一手吃力地往報(bào)箱里塞著賀卡。②中國(guó)女子冰壺隊(duì)的四位姑娘，在摘得銅牌后眼眶濕潤(rùn)了，這是激動(dòng)的淚水、幸福的淚水。）5．D（樂(lè)此不疲：喜歡做某件事而不知疲倦。（B項(xiàng)中“翹”應(yīng)讀“qi225。志愿者精神是一種利他主義和慈善主義的精神，是對(duì)中華民族尊老愛(ài)幼、互相幫助、見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)等傳統(tǒng)美德的繼承和光大。比如孤兒院、敬老院總是有他們的身影。比喻句：“似皚雪般的美麗”；對(duì)比：詩(shī)的前三節(jié)每一節(jié)都用了對(duì)比寫(xiě)法；反問(wèn)：“雪凈山川，滋潤(rùn)大地。⑤至⑧段寫(xiě)善良與兇惡的較量。這支“鋼筆”是本文作者巧妙安排的一個(gè)線索，由送鋼筆表現(xiàn)趙雪與女兒的情深意長(zhǎng)；由鋼筆總吸不飽墨水，表現(xiàn)趙雪家境的貧寒；由趙雪希望鋼筆得到幸福，體現(xiàn)出孩子的童真；由趙雪終于在自己的手中可以讓鋼筆幸福，體現(xiàn)出社會(huì)對(duì)她的關(guān)愛(ài)。④這次的旱災(zāi)給我們很深的感觸，我們要加強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。）7.（1）D（2）B，概述出一個(gè)故事即可。（B中“舷”應(yīng)讀xi225。② 美好的樹(shù)木與奇異的山竹投下的陰影，互相遮映。運(yùn)用夸張手法。（4）略。（2）屏嶂——屏障（3）指最初的愿望或心意。（4分）①斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。佳木異竹，垂陰相蔭?！疽摇康乐莩俏靼儆嗖剑行∠?。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。（3分）（二）閱讀下面文言文選段，完成1013題。天都：天帝所居，這里指帝都長(zhǎng)安。分野中峰變，陰晴眾壑殊③。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。請(qǐng)你分別對(duì)市長(zhǎng)和客商代表進(jìn)行采訪。（3分）【鹽城大事】5月17日下午，中國(guó)鹽城丹頂鶴國(guó)際濕地生態(tài)旅游節(jié)暨第七屆海鹽文化節(jié)開(kāi)幕，國(guó)內(nèi)外眾多知名企業(yè)的嘉賓和客商參會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)簽約一批合作項(xiàng)目。這里是丹頂鶴的家園、麋鹿的故鄉(xiāng)，在沿海灘涂上建有麋鹿和丹頂鶴兩個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。滄海桑田，海鹽文化成為鹽城的文化之根?！钧}城好人】鹽城晚報(bào)訊，歷時(shí)3個(gè)月評(píng)選的?江蘇最美警察?揭曉，我市鹽都區(qū)公安局郭猛派出所民警孫益海被表彰為?江蘇最美警察?，并被記個(gè)人一等功。就這樣，一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民革命在悲劇中結(jié)束。⑤由此可見(jiàn)，閱讀推廣是實(shí)現(xiàn)公益慈善的有效途徑，也是公益慈善活動(dòng)一種的新的生發(fā)點(diǎn)和探索。下列句子的排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）（）①我們認(rèn)為，閱讀由于其自身的無(wú)功利性和純粹性，具有一種與生俱來(lái)的公益性。．．．．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（2分）（）A．?dāng)?shù)字化時(shí)代，文字記錄方式發(fā)生了重大變化，致使很多人提筆忘字，從此以往，將影響到漢字文化能否很好地傳承。（1分）（3）文段中“初衷”一詞的意思是：（2分）下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用正確的一項(xiàng)是（2分）（）A．他性格比較內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言，但是一到課堂上就變得振振有詞，滔滔不絕，所．．．．以他的課很受學(xué)生歡迎。這樣一種期待，這樣一種憧jǐng，是我們今天依然要堅(jiān)守的。（6分）在教科文組織總部大樓前的石碑上，用多種語(yǔ)言juān刻著這樣一句話：?戰(zhàn)爭(zhēng)起源于人之思想，故務(wù)需于人之思想中筑起保衛(wèi)和平之屏嶂。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）（8）春蠶到死絲方盡。（王勃《送杜少府之任蜀川》）（4）落紅不是無(wú)情物。3 舉例．要點(diǎn)：（1）課外閱讀的篇名（書(shū)名）（2）從中的得益（3）子、作詮釋、列數(shù)據(jù)、作比較等，舉例略。）象廣闊而深刻，具有很高的審美價(jià)值和藝術(shù)魅力；思想內(nèi)．多讀書(shū)讀好書(shū)（或“雜學(xué)旁收