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2006學年第二學期輔導員工作計劃(文件)

2024-11-15 07:16 上一頁面

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【正文】 展工作,本學期的具體工作計劃如下:一、加強日常管理2月119日學生返校注冊,做好學生按時返校督促工作及報到工作,更新學生通訊錄,及時了解未返校學生的原因,督促學生返校。催交學費,及時關注財務扣款信息,爭取率先完成工作。做好義工督促工作,團支書要及時跟進班級同學的義工情況,可創(chuàng)新義工形式;對于義工時不夠的學生要給予關注與督促,教育其按時完成,本學期義工時要全部完成。按時、定期地跟科任老師交流,了解班級組織紀律、學習情況,以及本學期要考取的職業(yè)技能證。二、思想政治教育工作了解學生思想、心理動態(tài)。本學期是大二第二學期,要指導學生做好自身的職業(yè)規(guī)劃,是就業(yè)、深造還是創(chuàng)業(yè),就業(yè)的話,方向又是哪方面,督促學生不斷地提醒自己。為防止這種現(xiàn)象發(fā)生,適時、持續(xù)地給學生打預防針,要求學生從現(xiàn)在開始要以一個職業(yè)人的身份要求自己,不斷上進。具體計劃如下:定期召開班干部會議,做好班干部管理工作。本學期班會將圍繞班風學風建設、金點子大賽amp。要求紀律委員嚴格執(zhí)行考勤制度,并在班會上進行公開考勤情況。鼓勵、組織學生積極參加專業(yè)比賽、文體活動,不斷增強自身能力。同時,結合學院的活動,組織班級小品、班級舞蹈、1分鐘演講比賽等活動。本學期在管理方面,將下放一些權力給班長,讓班長有更大的自由發(fā)揮空間,進行班級建設。三、抓好班風、學風建設優(yōu)良的班風、學風對學生的健康成長和學習成才有著重要的作用。做好心態(tài)轉變工作。針對假期發(fā)生家庭變故的學生,給予及時關注,做好記錄,及時跟進。做好與家長溝通交流工作。按照學院安排組織學生進行晨練,增強學生身體素質,同時提高班級凝聚力。計算機等級考試通過率爭取達到100%,英語B級爭取達到95%以上,爭取讓更多的學生報考英語四六級,獲取更多的成績。督促、教育學生調整好狀態(tài),督促學生提前到教室上課,以嶄新的面貌投入學習生活中。4月11——15號(第七周)做好學生的實訓工作,及時和教師進行交流,參加各班級的班會活動,融入學生中去;5月做好期中教學檢查和學生評教活動,深入課堂,與任課教師交流學生的課堂表現(xiàn);組織集體活動(以班為單位進行足球比賽、跳大繩比賽、籃球比賽、拔河比賽等,以增加班級凝聚力和團隊精神);這個月要更多的深入寢室,多關注寢室的衛(wèi)生狀況,強調晚間不可以逃寢、包宿、上網(wǎng)等,按照學校的規(guī)定按時熄燈,不可以在寢室打麻將等;6月關注學生的學習狀況,做好各科的復習和考查課的結課情況;配合學校進行各項活動;開展考前動員活動,強調考試紀律問題等;對于本學期的各項計劃和活動,根據(jù)學校和系的要求進行調整,力爭做到無工作失誤和事故發(fā)生,完成院、系布置得各項工作,保質保量,高效的完成工作。確認本學期課程表;教科書的清點和發(fā)放;清查學生到校情況,寢室有無調整等;整理學生各科成績,做好智育成績。關心學生的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況、心里動向。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學校活動,對在文娛方面表現(xiàn)突出的學生,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。第四篇:2008年第二學期輔導員工作計劃大一第二學期輔導員工作計劃根據(jù)學校的要求和大一新生的特點,加大對學生的政治思想教育、素質教育、人文知識教育、技能教育、行為規(guī)范教育的要求,為提高學生綜合素質,給學生提供一個良好的學習生活環(huán)境、增強團隊合作精神,特制定如下工作計劃:一、基本工作要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。班級管理中每個班級或多或少總有一部分孩子,或因為家庭原因,或因為自身性格原因,或因為自身成績問題,融入不到班集體中去,在班級日常管理中加大對這部分孩子的關注度。每周班會都單獨拿出時間強調學生在校人身、財產(chǎn)安全。并將班級日常量化考核的分數(shù)作為學生評獎評優(yōu)的標準的一部分,引導學生加強自律意識,不斷追求進步。班級學生日常規(guī)范化管理。弘揚社會主義核心價值觀,在班級中開辟思想教育學習交流園地,張貼優(yōu)秀思想學習心得作品,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論。依據(jù)學院學生處2017年工作要點和系部的工作安排,結合本部門學生的特點和工作實際,嚴管理,嚴要求,不斷加強學生的自律意識,大力推行養(yǎng)成教育、不斷加強學生干部的綜合素質。與困難生進行多種方式聯(lián)系及時掌握貧困生的情況,加強與學生家長的聯(lián)系與溝通。通過學業(yè)統(tǒng)計了解班級學生二四級未過情況,欠學分情況、學分績點未達畢業(yè)要求及其它不能正常畢業(yè)的學生情況。第二篇:2013—2014學年第二學期輔導員工作計劃2013—2014學第二學期輔導員工作計劃根據(jù)輔導員工作要求與崗位職責,結合學生特點及我院總體工作進度安排,為進一步管理建設好班級,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:一、落實安全穩(wěn)定,加強學生就業(yè)、實習工作管理落實安全穩(wěn)定的同時加強學生就業(yè)、實習工作管理。,從思想覺悟、群眾基礎以及專業(yè)成績各角度對推優(yōu)對象和發(fā)展對象予以考察,嚴格入黨聯(lián)系人制度和培養(yǎng)考察計劃。全力支持各項班級活動的開展,為他們創(chuàng)造良好廣闊的動作平臺,發(fā)揮所長。班長的考勤
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