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西街小學(xué)健康教育自評報告(文件)

2024-11-15 06:17 上一頁面

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【正文】 ,創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和舒適的工作環(huán)境。(2)依據(jù)個年級的教學(xué)任務(wù),12年級學(xué)生分別有“口語交際,看圖講述等作業(yè);36年級學(xué)生都有書面作業(yè),每學(xué)期學(xué)校進行一次健,康教育測試,學(xué)生的平均成績在90分以上。加強了流行性疾病的預(yù)防(1)每年冬季、冬春交際,全校統(tǒng)一服用中草藥、預(yù)防流行性感冒。(5)協(xié)同區(qū)疾控中心對適齡兒童實行計劃免疫,注射預(yù)防疫苗。近年來,由于我們健康教育工作的宣傳和實施到位,健康教育工作常抓不懈,各種疾病尚未對學(xué)生的健康構(gòu)成威脅,保證了學(xué)生的身心健康成長,為我校的教育教學(xué)工作起到了有力的推動作用?,F(xiàn)就我幼兒園開展健康教育工作的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:一、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全學(xué)校健康教育網(wǎng)絡(luò)多年來,我園十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等教育工作,一直把健康教育的教育教學(xué)作為幼兒園工作的重點來抓,作為提高幼兒綜合素質(zhì)的強基工程來抓。每學(xué)年都將健康教育工作列入幼兒園工作計劃,制定詳盡、可行、科學(xué)的健康教育專項工作計劃,做到年初有計劃,年終有總結(jié)。二、加大投入,強化培訓(xùn),不斷提高學(xué)校健康教育水平為搞好幼兒健康教育工作,幼兒園千方百計改善學(xué)校健康教育的硬件設(shè)備,提高校醫(yī)和健康教育老師的業(yè)務(wù)水平。我們定期由對健教老師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),有時還邀請衛(wèi)生防疫部門人員或醫(yī)院的醫(yī)生對教師進行培訓(xùn),發(fā)放有關(guān)健教宣傳材料,并借鑒兄弟幼兒園的工作經(jīng)驗,提高健教老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為保證幼兒園健康教育的正常開展奠定基礎(chǔ)。在設(shè)計健康教育教案時,我們要求教師在教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式、教學(xué)方法等方面均要考慮到該年齡段幼兒的特點,做到因人施教,促使幼兒對健康教育課產(chǎn)生興趣。我們專門設(shè)計了幼兒行為規(guī)范檢查簿??傊覉@一直把健康教育作為幼兒園的重點工作來抓,一切從幼兒的身心健康出發(fā),牢固樹立健康第一的思想,做了一些工作,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求,與兄弟幼兒園相比,還有差距,我們將緊緊抓住教育局督查的契機,發(fā)揚成績,改正不足,努力使我園的健康教育工作更上新臺階。幼兒園的廁所安排了專門的衛(wèi)生保潔人員,每天早、晚沖洗,定期清掃、消毒、除臭。確保幼兒健康知識知曉率達95%以上,幼兒健康行為形成率達90%以上。一是認真落實健康教育課,堅持做到“五有”,即有教師,有教材,有教案,有課時,有考核,確保幼兒園健康教育課本擁有率、開課率均達到98%以上。要讓幼兒園知曉有關(guān)健康知識、信息,掌握自我保健的技能,培訓(xùn)稱職的健教老師是十分必要的。工作中我們統(tǒng)一思想,強化領(lǐng)導(dǎo),形成共識:即引導(dǎo)幼兒從小接受系統(tǒng)的健康知識教育,提高他們的衛(wèi)生知識水平;培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,建立健康向上的生活方式;促進幼兒園增強自我保健意識和防護能力,能夠預(yù)防各種常見病、多發(fā)病,為幼兒一生的健康打下良好的基礎(chǔ)。幼兒園成立了由一把手園長擔(dān)任組長,分管副園長為副組長,教導(dǎo)處、總務(wù)處等部門負責(zé)人及年級組長、校醫(yī)等相關(guān)人員為組員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。健康教育是幼兒園教育的重要組成部分,是培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。2016年10月,對全體教職工進行了體檢。(3)2004年,我們加強預(yù)防“禽流感”的宣傳力度,增強了師生的防范意識,避免了“禽流感”在我校的發(fā)生。重視學(xué)生的體育課教學(xué)從建校至今(除雨天外)我們堅持上好早操、課間操和體育課,大部分學(xué)生做操的動作準確、規(guī)范、合格率在80%以上,2005年10月份,我們學(xué)校組織了百名學(xué)生參加了獻上舉辦的全民健身啟動藝術(shù)體操表演賽,受到了領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的好評。從教學(xué)觀摩活動和教案檢查可以看出教師的教學(xué)目標明確、重點、難點突出,過程詳細。幾年來,我校十分重視健康教育教學(xué)工作,將這項工作作為學(xué)校整體工作的重要組成部分,提到議事日程上來,真抓實干,通過多種形式切實地進行了健康教育工作,有力地保章了學(xué)生的身心健康,也保證了學(xué)校各項工作的正常開展,:一、積極宣傳,提高認識我們通過召開、班會、主題隊會、辦專欄、黑板報、辦學(xué)生手抄報、演講比賽、健康知識調(diào)查問卷、測試等形式,大力宣傳健康教育的重要性及有關(guān)保健知識,營造氣氛,提高了廣大師生對健康教育工作的認識,為健康教育工作的開展創(chuàng)造了良好的條件。省、市、區(qū)級骨干教師及學(xué)科帶頭人28人。近年來,由于我們健康教育工作的宣傳和實施到位,健康教育工作常抓不懈,各種疾病尚未對幼兒的健康構(gòu)成威脅,保證了幼兒的身心健康成長,為我園的教育教學(xué)工作起到了有力的推動作用。加強了流行性疾病的預(yù)防(1)每年冬季、冬春交際,全園開展預(yù)防流行性感冒、預(yù)防胰腺炎等相關(guān)宣傳講座。(3)近期我們組織全園6個班的健康教育科任教師協(xié)助總務(wù)處對全園的健康教育教學(xué)進行了全面系統(tǒng)的評估考核
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