湘美版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 卡通大亮相(文件)
【正文】 在學(xué)生需要幫助時(shí)啟發(fā)、輔助） 、跑等動(dòng)態(tài)的作業(yè)利用投影儀展示。 學(xué)生根據(jù)所學(xué)進(jìn)行設(shè)計(jì)完善，修改自己畫稿。 。 板書設(shè)計(jì)（略） 課后小結(jié)： 本課的學(xué)習(xí)從學(xué)生熟悉的動(dòng)畫片歌曲、片斷著手，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過卡通形象的欣賞、設(shè)計(jì)，使學(xué)生在觀察比較、交流實(shí)踐過 程中了解、認(rèn)識(shí)卡通形象的藝術(shù)特點(diǎn)，對(duì)卡通圖形的鑒賞能力得以提高，初步學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)簡單的卡通形象。通過上網(wǎng)、看書等途徑了解動(dòng)畫片中的形象是怎樣 “動(dòng) ”起來的。 ，并自評(píng)。 小組討論后匯報(bào)。 五、自我實(shí)踐 形象設(shè)計(jì)練習(xí)，每人設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的卡通形象。它們的共同特點(diǎn)正是卡通形象擬人化。 在此過程中學(xué)生口述介紹夸張與擬人 —— （ 1）夸張：可加強(qiáng)形象的娛樂性和幽默感。（板書課
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