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振興計劃學年工作總結(文件)

2024-11-15 04:38 上一頁面

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【正文】 課不上的情況發(fā)生。開展各項活動培養(yǎng)學生讀書習慣,如早晨到校后“古詩誦讀”,中午到校后“自由讀書”等活動。以年級部為單位,開展形式多樣的讀書交流活動,如:開展講故事比賽,開展讀書筆記展覽,古詩詞朗誦比賽等,開展讀后感評比活動、新書推薦活動、詩文配樂朗誦比賽等。學生在?;蚴屑壱陨细黝悎罂s志中的發(fā)表情況等。最是書香能致遠,腹有詩書氣自華,希望通過我們的努力,讓全體師生形成“與書為伴”、“與書為友”的良好讀書風尚,讓每一位教師、每一個學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣,并在閱讀中不斷提高自身的人文素養(yǎng)。八年級第一學期必讀書目:奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》、笛?!遏斮e遜漂流記》。九年級第一學期必讀書目:斯威夫特《格列佛游記》、老舍《駱駝祥子》。二、學?,F狀(一)有利條件**學校是一所村辦小學,座落在**村北,新校址建成于2002年6月,占地面積12730平方米,建筑面積1296平方米。學校教職工教學改革意識較強,多年來,堅持以探索新課改為主要內容的教學改革,優(yōu)化課程配置、探索信息技術與課程的整合,取得了一定成效;激活了公平競爭的機制,調動了教和學的主觀能動性。我校電子白板配套不全,校園網絡建設不到位。四、發(fā)展目標第一學期(2016—2017第二學期)師資隊伍:加大師資培訓力度,使教師專業(yè)素質和業(yè)務水平大幅度提高。切實減輕學生課業(yè)負擔,在創(chuàng)建新課堂活動中實現教育質量及學生素質的全面提高。五、工作措施(一)、加強校長隊伍建設,提高校長理論水平和管理能力。校長們要通過各種形式,博采他人之長,拓寬思路,更多地接受先進的教育理念,了解現代學校管理制度,在交流中增加學校管理經驗,提高管理能力,推動學校內涵發(fā)展。(二)、進一步開展“三師”活動,促進教師整體素質提升。扎實開展“理念、校長、師本、生本、課業(yè)、評價”的校本革命,創(chuàng)建本校教學科研特色。(四)、進一步強化校園文化建設,真正讓校園文化起到浸潤育人的目的。(五)、多渠道籌措資金,傾力改善辦學條件。加強組織領導,形成安全管理體系。開展安全教育活動,提高安全意識和自我防范能力。進一步完善學校各項規(guī)章制度,各項核心制度做到科學化、規(guī)范化、制度化、人文化,積極推進學校民主管理。加強教師的管理與培養(yǎng),不斷提升教師的專業(yè)理論素質,不斷充實人才,使我校教師隊伍有一個質的提升。制定學期各學科教學計劃,組織青年教師開展業(yè)務培訓。校園綠化。六月份開展教學質量研討會和優(yōu)秀班級經驗交流會;組織搞好法制安全日宣傳教育活動;班主任經驗交流總結、評選優(yōu)秀班集體、三好學生;評選“雙愛好”先進學生;做好德育、體育、藝術先進工作者及“三好學生”評選上報工作;七月份 :制定學校 教育教學各項工作計劃;做好放假前安全排查工作。九月份:開展聽人人課、人人聽課,人人參加教研活動,強力推進新課堂建設活動;開展“”教師節(jié)慰問系列活動;組織教師參加教研室各學科中心組教研活動。第五篇:中心校振興計劃中心校教育振興計劃一、基本情況中心校處于東南部,所轄幾處小學幾年來硬件建設比較少,辦公、教輔用房嚴重缺乏,不能滿足需要,除學校操場部分硬化外。教師隊伍中老教師多,45歲以上教師占到教師總數的2/3, 年齡結構不合理,不利于學校的長遠發(fā)展。進一步解放思想,大膽創(chuàng)新,做事不拘一格,對工作有利的事要敢于創(chuàng)新,有利于學校發(fā)展的事要敢于創(chuàng)新。堅持科學規(guī)劃、分期實施的原則。三、具體規(guī)劃目標、內容近期目標、內容(2012年)規(guī)范學校管理,打造團結合作、爭先創(chuàng)優(yōu)的優(yōu)秀團體,實施以人為本、科研興校的發(fā)展思路,優(yōu)化校園環(huán)境,提升學校文化品位,提高師資水平,培養(yǎng)一支有一定科研能力的教師隊伍,爭取改善辦學條件,使我校成為東南片亮點學校,爭創(chuàng)我縣辦學先進學校。擴建子弟學校,使其成為一所標準化小學。(二)師資隊伍方面深化教育人事制度改革,增強教育內部活力。不斷提高教學水平和育人質量,努力提高教師和學校管理隊伍的水平。組織廣大教職工,學習新課程理論,改革教學方法。2.提高辦學水平,提升辦學效益加強特色、示范學校的創(chuàng)建工作:爭取在2012年上半年,將公辦幼兒園建設成邯鄲縣東南部第一所高標準的幼兒園,2014年前將夾堤學校打造成一所精品小學,并依據縣教育局的安排創(chuàng)建市特色學校,2016年前將南文莊學校易地重建,并按照適度超前的理念建成標準化學校,經過一至二年的努力,跨入示范學校的行列。要重視對新教師和骨干教師的培養(yǎng)。用5年時間,使所有完小以上的學校都能夠上網,使全校師生都能共享網上資源。認真開展陽光體育運動,確保學生每天鍛煉一小時,切實落實《國家學生體質健康標準》。讓社會主義核心價值觀成為學校德育的主旋律。加強學校體育、衛(wèi)生和藝術課程建設。深入推進課程改革努力實施素質教育,建立和完善教學常規(guī)制度,加強教學管理。要充分發(fā)揮骨干教師的示范帶動引領作用,起到以點帶面的作用。教師的專業(yè)成長工作緊抓師德教育不放松,大力弘揚敬業(yè)愛生的奉獻精神。四、主要措施1.營造全社會重視、關心、支持教育的良好氛圍教育是一項涉及社會各方面的系統(tǒng)工程,要讓政府充分認識教育對經濟和社會發(fā)展重要作用,引起高度關注和重視。我們制定獎懲措施,建立能促進教師工作熱情的考核體系,獎優(yōu)罰劣,為教師搭建一個能充分展示自己能力的平臺,形成一個公平、公正、公開的競爭環(huán)境,激發(fā)廣大教師的工作積極性。轉變傳統(tǒng)教育觀念,加快教育思想觀念的現代化,強化教師運用現代化教學手段的能力,使教師向現代化、知識化、專業(yè)化型轉變。嚴格常規(guī)管理,推進新課堂建設,不斷提高教學質量。嚴格常規(guī)管理,推進新課堂建設,不斷提高教學質量,辦人民滿意的教育。堅持因地制宜的原則?!褒堫^帶動”原則。二、指導思想和規(guī)劃原則以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立科學發(fā)展觀,以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機,以實現創(chuàng)建品牌教育、共建平安教育、構建和諧教育的目標,促進教育跨越式發(fā)展,逐步實現教育的現代化,為我縣的教育再立新功。中心校轄五所完全小學,兩所教學點,一所公辦幼兒園,小學在校生X人,公辦幼兒園尚在建設中,在崗教師X人,其中支教教師X人。十一月份開展教師教學經驗交流。八月份:制定各學科計劃;做好開學準備工作,迎接區(qū)教育局開學檢查;各班級上好安全教育第一課,開展安全教育周系列活動。五月份:組織學生學習安全有關法律法規(guī);開展消防安全教育,進行時省消防安全應急演練;舉行學生才藝展示開展校級推門聽評課活動。評選區(qū)級教育教學先進工作者。多渠道籌措資金,不斷改善辦學條件。加強學校各級組織領導建設,充分發(fā)揮各組織的職能作用,形成學校行政的強大合力。學校從校長到班主任、任課教師,做到人人講、事事講、時時講,并積極組織開展各種安全教育活動。建立健全制度,各項措施落實到位。向社會各界籌資,加快學校標準化建設步伐。以學生社團活動為載體,推動校園文化由外到內輻射、滲透,形成本校文化特色。尊重學生的獨特性,扎實開展“雙愛好”活動,為每一個學生
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