放飛理想——希望的萌動(文件)
【正文】 忌憚，暢然釋懷，味風(fēng)那樣的自由，們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云 那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我 們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。因此，只有堅持 遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是 否想到了自己的理想？ 否想到了自己的理想？ 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。青年是祖國的希望，民族 一片屬于自己的天空 的未來。有一位哲人說過： 夢里走了許多路，“ 有一位哲人說過： 夢里走了許多路，醒來還是在床 上。如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。天上的風(fēng)箏你追我趕，隨著這溫暖的春風(fēng)起飛越高，越飛越遠(yuǎn)。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都把它稱之為——理想。作為中學(xué)生，我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。“打竹板，笑開顏，聽我把忠臣感恩談一談。每當(dāng)雨過天晴天上都會出現(xiàn)一條美麗的光，它就是七色光。電吉他是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)物，琴體使用新硬木制成，電吉他有很強(qiáng)的表現(xiàn)力，在現(xiàn)代音樂中有很重要的位置。下面請欣賞由初一（3）班帶來的希臘神話里有一個美麗的傳說。他的真誠和執(zhí)著感動了愛神，賜給了雕塑以生命。是匈牙利 布達(dá)佩斯 建筑學(xué)院魯比克教授在1974年發(fā)明的。人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。下面請欣賞初一（2）班帶來的舞蹈《快樂的女孩》。舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。由它改編的樂曲優(yōu)美動聽，請欣賞初一（1）班司考帶來的《水邊的阿迪麗娜》。他雕塑了一個美麗的少女，每天對著她癡癡地看，最終不可避免地愛上了少女的雕像。拉丁舞分為五個舞種，分別是倫巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛，其中每一個舞種的節(jié)拍、感覺、舞曲、風(fēng)格都不相同。同學(xué)們，你們看過魔術(shù)嗎？你們喜歡魔術(shù)嗎？魔術(shù)太神奇了，魔術(shù)師可以無中生有，變出許多奇妙的東西，還可以把東西變得突然消失。”你知道它是什么曲藝類嗎？快板。請欣賞由初一（1）班鞠佳芮帶來的舞蹈《快樂的青年》。它讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。此次風(fēng)箏比賽不僅鍛煉了同學(xué)們的身體，豐富了同學(xué)們的校園生活，還緩解了的學(xué)習(xí)帶來的壓力，讓我們感受到了久違的童趣，同時也增強(qiáng)了同學(xué)們的協(xié)調(diào)配合及團(tuán)隊合作的精神。本次比賽以“放飛理想 放飛激情 放飛希望”為主題，以班為單位，分成了四個中隊，每隊八名代表，每組四人進(jìn)行比賽。是的，人不僅要有理想，式的理想中生活。的未來。作為一 名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段 的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一 小時、
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