文明修身策劃方案(文件)
【正文】 族偉大復(fù)興才指日可待。四年的大學(xué)時光如此短暫，畢業(yè)驪歌即將響起，回首來時路，是因為我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們。特別是要鼓勵畢業(yè)生，將他們四年的美好回憶或懷念感激以不同的方式進行展示，為校園留下寶貴的精神財富。學(xué)生處將聽取各學(xué)院匯報發(fā)言。2．廣泛動員，有機結(jié)合。4．加強宣傳，擴大效果。同時各學(xué)院也要將活動的相關(guān)信息及時反饋到學(xué)生處，以促進工作的有效開展。檢查每個學(xué)院的文明修身的站崗情況，檢查完畢后，必須要求該學(xué)院文明修身的站崗領(lǐng)隊簽字，存在扣分的地方要跟其領(lǐng)隊當(dāng)面指出來，并讓其簽字確認(rèn)。如果檢查人員存在包庇行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲處理。安排辦公室的成員利用空閑時間，對各個學(xué)院的文明修身站崗情況進行不定期的檢查，有存在扣分的地方要跟其領(lǐng)隊當(dāng)面指出，讓其簽字確認(rèn)。檢查文明修身時，分成若干組，但要求至少每兩個人為一組進行文明修身檢查。5．加強合作，注意總結(jié)。3．分級分層，務(wù)求實效。五、活動要求：1．高度重視，精心組織。四、活動安排1．宣傳階段（4月22日至4月30日）各院系結(jié)合自身情況，選擇重點，精心謀劃，在4月30日前，將詳細的活動方案及實施計劃報送學(xué)生處，學(xué)生處將根據(jù)學(xué)院有亮點的活動策劃給予重點指導(dǎo)和相關(guān)支持。所以，讓我們行動起來！讓內(nèi)心的浮躁風(fēng)、物欲的攀比風(fēng)成為過往云煙，在這個姍姍來遲的春天，懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語、真心的擁抱。大學(xué)生志愿者活動是培養(yǎng)公民責(zé)任意識的有效途徑，在活動中讓學(xué)生逐漸形成以履行責(zé)任為榮，以承擔(dān)責(zé)任為樂的公民責(zé)任意識。一個和諧的社會,應(yīng)當(dāng)是個有責(zé)任的社會,應(yīng)該是誠信友愛的社會。作為千年文明古國,我們的傳統(tǒng)之一就是以讀書為尊為貴。讓節(jié)能減排成為廣大學(xué)生的生活方式和自覺行為，共同為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園貢獻力量。三、主題板塊板塊一：止于至善——讓節(jié)能環(huán)保成為一種生活方式節(jié)能減排是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)節(jié)約型校園的重要舉措，是促進學(xué)校又好又快發(fā)展的必然要求，也是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分。在理念上，要圍繞著構(gòu)建以實踐教育為主體的思想道德教育新模式，積極探索思想道德建設(shè)的長效機制；在原則上，要堅持教育階段性和長期性的統(tǒng)一，處理好創(chuàng)新與繼承的關(guān)系；在內(nèi)容上，要體現(xiàn)思想性與貼近學(xué)生實際的融合，把主題教育最具時代特色和文化品味的內(nèi)容貫穿全過程；在形式上，要注重平臺的搭建和載體的創(chuàng)新，體現(xiàn)以活動益德、以活動啟智、以活動創(chuàng)美的思路；在效果上，要追求大眾化、通俗化、形象化的探索，最終體現(xiàn)在踐行上。文法學(xué)院團總支2011年4月第四篇：文明修身主題教育策劃方案關(guān)于2010年開展文明修身主題教育的通知各學(xué)院、各相關(guān)單位：用社會主義榮辱觀教育青年學(xué)生，用校園文明典型引導(dǎo)青年學(xué)生，鼓勵青年學(xué)生成為“公民責(zé)任意識”的積極踐行者，營造一種文明和諧、寬松開放的育人氛圍，學(xué)生處決定本學(xué)期以“明德正行〃勵學(xué)敦行”為主題繼續(xù)開展“文明修身”主題教育。⑦特別說明：所有參賽作品若發(fā)生侵犯他人著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)等行為及由此產(chǎn)生的一切法律糾紛均由參賽者自行承擔(dān)。③每位參展者限投5幅作品，作品鼓勵用計算機進行二次創(chuàng)作、后期制作。講文明，樹新風(fēng)，爭做新時期文明大學(xué)生。②成立學(xué)院文明自律檢查組，一方面對本院不文明現(xiàn)象進行督察，另一方面配合團委對早上帶早點入教室情況進行勸阻與檢查。因而為了引起同學(xué)們對修身的重視，鞏固學(xué)校的文明建設(shè)，弘揚講文明、樹新風(fēng)的良好風(fēng)尚，我們文法學(xué)院擬定于本月開展文明修身活動。討論提綱：（1）如何看待考試作弊現(xiàn)象？（2）如何在課堂上尊重老師的勞動？（3）如何看待大學(xué)校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象，及日常生活中如何樹立環(huán)保意識？（4）你眼里的課堂不文明行為有哪些？（5）我們應(yīng)該如何處理同學(xué)間的競爭與合作的關(guān)系？（6）大學(xué)生應(yīng)該遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范有哪些？（7）當(dāng)一些需要你參加的公益活動和你本人的具體利益有所沖突時，你如何處理呢？（8）大學(xué)生應(yīng)該如何對待愛情？（9）學(xué)院的發(fā)展（如教學(xué)水平評估）與學(xué)生個人發(fā)展的關(guān)系？第三階段：總結(jié)與展示階段：我院對大學(xué)生文明修身工程進行總結(jié)，評選推薦在文明修身工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個人。1）遵守社會公德，養(yǎng)成文明高雅的個人品質(zhì)和行為規(guī)范；2）培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生將主要精力投入到學(xué)習(xí)中來；3）正視異性交往，建立正確的愛情觀；4
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