【摘要】 【同步配套】蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)生經(jīng)歷圓周率的探索過程，理解圓周率的意義，掌握圓周長的公式，能運(yùn)用圓周長公式解決一些簡單的實(shí)際問題。 2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、...
2025-04-03 03:19
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊圓心中心的這一點(diǎn)叫做圓心。O圓o?同圓內(nèi)，圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等。連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。直徑d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。oCDGHMNBFE圖中哪些
2024-11-30 14:44
【摘要】 【同步配套】蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)教案 1、教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生經(jīng)歷操作、猜想、測量、計(jì)算、驗(yàn)證、討論和歸納等數(shù)學(xué)活動的過程，推導(dǎo)圓的周長公式，并能正確計(jì)算圓的周長。 2、積累認(rèn)識圖形的學(xué)...
2025-04-03 03:44
【摘要】奇妙的圖形密鋪義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級數(shù)學(xué)下冊啟平小學(xué)馬銀俊你見過上面用磚鋪成的地面或墻面嗎？這些圖片分別是由哪些圖形鋪成的？它們在鋪的時候有什么共同的特點(diǎn)？無論什么形狀的圖形，如果能既無空隙又不重疊的鋪在平面上，這種鋪法就叫做密鋪。下面的三幅圖，可以看作是密鋪嗎？為什么？
2024-12-11 12:33
【摘要】a、b、c都是非0的整數(shù)，如果存在ab=c，那么（）是（）的因數(shù)，（）是（）的倍數(shù)。a和bcca和b5×4=20，則（）是（）的因數(shù)，（）是（）的倍數(shù)。4和520204和542的因數(shù)42的倍數(shù)142
2024-12-11 08:08
【摘要】人教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)。。。分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同，都是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運(yùn)算。根據(jù)右面的乘法算式和分?jǐn)?shù)除法的意義，寫出兩個除法算式的得數(shù)。做一做：12=12×1316=16÷12（
2024-12-11 08:27
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊第3課時 圓的周長（1） ，沿著它走一圈，大約走多少米7 2.一個小鬧鐘，它的分針長3厘米。1小時分針針尖走過的路程大約是多少厘米? ，分針長15...
2025-04-01 22:31
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊第4課時 圓的周長（２） 。 (1)，它的半徑是（）厘米。 (2)在一個長8厘米、寬5厘米的長方形中畫一個最大的圓，這個圓的周長是（）厘米。 (3)一個半徑為r的半...
【摘要】 一、填空題。 1、表示圓的直徑與周長的關(guān)系的符號是（）被稱作（）； 2、畫圓時，圓規(guī)兩腳間的距離是6厘米，畫出的圓的直徑是（），周長是（）。 3、圓的周長與直徑之間的關(guān)系是（）；周長與半...
2025-04-02 02:33
【摘要】 【同步配套】蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí) 1、填空 1、圓的半徑擴(kuò)大到原來的5倍，它的周長就擴(kuò)大到原來的（）倍。 2、圓的半徑是3厘米，如果半徑增加到5厘米，那么周長增加（）厘米。 3、已...
2025-04-03 03:49
【摘要】1984年，地壇醫(yī)院的前身北京第一傳染病醫(yī)院研制成功能迅速殺滅各類肝炎病毒的消毒液，經(jīng)專家鑒定，定名為“84”肝炎洗消液，后更名為“84消毒液”。11211411912096121
2024-12-11 10:52
【摘要】古邳小學(xué)四年級人數(shù)四（1）班男生26人女生19人四（2）班男生25人女生26人四（3）班男生28人女生31人四（4）班男生22人女生25人古邳
2024-12-11 12:34
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊1、掌握用“倒過來推想”的策略尋求解決問題的方法。2、能根據(jù)具體問題確定合理的解題步驟，有效地解決問題，并從中獲得解決問題的成功體驗(yàn)。預(yù)習(xí)目標(biāo)5月5號星期四天氣：晴今天是五一長假后上班的第一天，老師早上7：00從家出發(fā)步行上班，先向東走了大
2025-08-01 13:53
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊34583513一個物體一種圖形一個計(jì)量單位許多物體組成的一個整體1米“1”單位34583513是把（）看作單位“1”，平均分成（）份，表示這樣的（）份。34一塊餅4334583
2024-10-24 13:28
【摘要】蘇教版第十冊分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系把4塊餅平均分給4個小朋友，每人分得多少塊？4÷4=1（塊）3÷4＝——（）（）（塊）怎樣列式？3÷4＝——（）（）（塊）3÷5＝——（）（）（塊）
鄂ICP備17016276號-1