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八年級上期期末評語及擴展資料(文件)

2024-11-15 01:59 上一頁面

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【正文】 ,這將有助于你的成功。6. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。9. 你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。能遵守學校紀律,有較強的39。13. 你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。能熱心幫助有困難的同學。如果你再多幾分細心和恒心,你會更出色!能做到嗎?15. 你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!17. 是一個熱愛生活,熱愛學習,不斷進步的好學生,還要進一步學會做人,學會求知,學會生活。在這里,我要送你一句話:相信自己,你會做得更好!19. 誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。你有提高成績的欲望,但有時缺乏踏實具體的行動。你思想健康,要求進步。25. 你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!27. 你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。30. 有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!八年級上期期末評語91. 有要求上進的欲望,但無追求上進的信心,學習態(tài)度更令人擔憂,要知道你與正取生并沒有什么不同,而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自己的人才有可能戰(zhàn)勝對手。我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W習狀態(tài)。望在新的一年里,加大對學習方法的思考與總結(jié),努力提高學習成績。6. 你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。10. 你是個思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,熱愛集體,樂意助人,這些都是你的美德。懶散貪玩占用了你很多時間,希望你在學習上多下點功夫。希望你今后把精力全部投入到學習當中。熱愛勞動,樂于助人。16. 姜文:這學期的你表現(xiàn)更出色了:上課專心聽講,踴躍發(fā)言。熱愛勞動。在此,老師送你兩個你熟悉的成語:人一己百,奮起直追!18. 課上,你能認真聽講,基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,看得出你是個有上進心的孩子。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。21. 你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。愿你策馬前行,快馬加鞭!23. 你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,已經(jīng)懂得了這個道理。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強。29. 你關(guān)心集體、熱愛勞動, 勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學們感謝你。你能真正認識到學習知識、提高素質(zhì)的重要性,你很細心,也很努力,教室里總能看見你在埋頭苦練的身影。在跟其他同學交往的時候,你表現(xiàn)的比較活潑外向,在同學之間也有一定的人緣,但同時也應該注意交往的方式方法,正確處理好與同學之間的矛盾。老師希望你能繼續(xù)下去,克服自己在人際交往方面的缺點,多與同學交流,多參加類似的活動,不斷地鍛煉自己的能力。還有一年半的時間,希望你把握好關(guān)鍵,到達自己理想的彼岸。在成績上,老師希望你能堅持下去,克服自己的惰性,必須要有“吹盡黃沙拾到金”的毅力,讓自己的每一滴汗水都得到相應的回報。從做事方面看,也會常常考慮不成熟甚至缺乏思考。老師看到了你的付出與努力,希望你一定要對自己有信心,積極求知,大膽提問,不懈思考,多與各科老師交流,相信知識的大門會向你敞開,也愿你在今后的學習中能發(fā)掘出自己的潛力。從目前的成績來看,你的理科學科成績,老師從來不會擔心,但是兩語科目還需繼續(xù)加強,特別是英語。你很聰明、很開朗,在班里你給同學們帶來了不少笑聲,讓同學們緊張的學習中有一絲放松。感謝一學期以來,你在物理學科教學方面,幫助老師為班級做出的貢獻。本學期以來,你為班級做了大量的工作,老師深表謝意。 你是一個待人寬容,略帶幽默感,也略帶調(diào)皮的男孩。 你給老師的印象一直是吃苦耐勞、踏實厚道。 老師欣賞你開朗、與人友善的性格,與同學關(guān)系融洽。老師認可你有錯就改的作為,并對你充滿希望。但是在學習上,你重視不夠,學科上成績也不夠平衡,對于自己的弱科并沒有花多大心思去提高。感謝你本學期以來為班級做出的貢獻,籃球賽、詩歌朗誦、廣播體操比賽、文藝匯演,哪一次沒有你忙碌的身影,是你帶領(lǐng)全班同學在各方面取得了優(yōu)異的成績。在履行班長職責、鍛煉自身能力的同時,重視自己學習的提高。作為班長,對于自己的任務,你從來都是認真負責的。 你性情溫和,言語不多,但待人誠懇,思想上進,作為生活委員,為班級出力從沒任何怨言。在生活上,多與同學們交流。希望你在未來的學習中揚長避短,順利踏入大學校門。只要有明確的目標,相信你有能力學得更出色。高一以來,你在學生會工作,盡心竭力為同學服務。總結(jié)你高一以來的學習, 你還是很難“靜”下來。可不管怎么說,這是你成長過程中必須經(jīng)受的,沒有任何人能代替。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在學習中,能夠提高學習效率。老師想跟你提出的是:在學習中,多與老師交流,克制自己,杜絕上課看課外書的習慣。本期在籃球比賽中為班級流汗流血,在擔任班級勞動委員的時候更是盡心盡責,這些都值得同學們學習。 你生活簡樸,從不與同學攀比,與同學相處和睦,尊敬老師。在日后的學習生活中,多想想父母的付出,盡快成長起來。你是一個能夠體諒家人的好孩子,但是老師希望你能夠?qū)W會表達,不要把自己的愛藏在心里,不要讓自己看似冷漠的外表掩蓋了你那顆愛家人的赤子之心。在學習方面,老師看到了你的努力,但是希望你能夠注意方式方法,多與老師同學交流。但是也存在一些問題:一是對英語的重視程度不夠;二是沒有勇爭第一的決心,凡事都帶了一種得過且過的心態(tài);與。你尊敬師長,團結(jié)同學。 你尊敬老師,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀。 你有聰明的頭腦,有良好的基礎,跟同學相處融洽,尊敬老師。學習上能保持安靜的學習心態(tài),但也存在一些問題:自制力差,上課容易開小差,學習效率也不高。所以,在體訓的同時,還需要你花費更多的時間在學習上。老師相信,憑著你的努力,成功必定屬于你。 本學期以來,你學習刻苦、認真、努力。這很值得其他同學學習。命運把握在自己手中,希望你在剩下的一年半中,能夠成長起來。你太容易受外界的干擾,思考問題的目光太短淺,承受能力不夠強。希望你在今后的學習中,能正確找準自己的不足,克服自己的弱點,給自己找準目標定位。還有一年半的時間,你有什么理由不相信自己可以做的更好呢?加油吧,孩子,不要給自己的青春留下任何遺憾。你作業(yè)書寫字跡清晰,是同學們學習的榜樣。 感謝你作為班級的勞動委員和學習委員為班級所做的大量工作,單是完成教室和公區(qū)衛(wèi)生的安排和檢查,就可以看出你工作的認真與細致。對待學習,你能堅持不懈、孜孜以求,你的努力帶來了你成績的提升,不管提升幅度大小,老師們都清楚你已經(jīng)為此付出了努力和汗水。在遵守校規(guī)校紀方面,做好表率作用,嚴格要求自己。 給老師印象最深的,是你的行事方式:不做則已,要做就做到最好。這是很可貴的。老師們對你的期望很高,希望你能把籃球場上的那股子勁帶到學習上來,分清輕重緩急,相信你通過努力,再加上你本身靈活的頭腦,靜下心來,老師非常看好你的后發(fā)力量。你需要榜樣的力量, 你很開朗,也很豪爽,與同學們關(guān)系融洽,而且在同學們中有很強的號召力?!氨M可能少犯錯誤,這是人的準則;不犯錯誤,那是天使的夢想。在與同學相處方面,老師希望你能改掉自己沖動的缺點,遇事給自己留一點思考的時間,這樣,能夠讓你與同學們相處的更加融洽。對于今后的學習,你需要提高上課聽課的效率,緊跟老師的上課思路,也希望你常常借鑒旁邊同學好的學習方法,最終找到適合自己的,這樣學習效率才能更高。綜合各科老師的評價,你并不是基礎不扎實,頭腦不靈活,而是比較“多動”,上課管不住自己,做題時太馬虎。希望你在接下了的學習生活中,抓住機會,勇于突破自我! 你個性開朗,大大咧咧的像個男孩子,在班級里能與同學相處融洽,尊敬師長。老師相信你的潛力無限,希望你不要辜負老師、家長對你的期望。希望你能一如繼往,為明天的輝煌繼續(xù)努力。在平時的學習生活中,你與同學關(guān)系融洽,也懂得體諒父母和老師。 在老師眼里,你是一個內(nèi)向的男生,總是一個人自己默默地做著自己的事,從不喧嘩,從不吵鬧。你身上有很多的閃光點,尊敬師長、與人友善、同學關(guān)系處理融洽等。老師欣賞你的義氣,但同時也有點恨鐵不成鋼。在此,老師向你提以下幾點要求:一是要改變自己的學習方法,勇敢地向難題挑戰(zhàn)。 性格內(nèi)向的你,以踏實的學習態(tài)度給老師留下了深刻的印象,你在英語上的優(yōu)勢,也是老師為你驕傲的地方。 程飛同學!謝謝你一個學期幫老師做了這么多生物學科教學方面的工作,也很欣慰地看到你能在生物學科競賽中拿獎,為學校、為班級爭得榮譽,這足以看出你在這門學科上的無限潛力。愿你時時擁有自信的笑意。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。當然,你將來得到的回報自然也會更多。26. 你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。以你良好的應變力和適應力,調(diào)整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。你的性格比較內(nèi)向,希望你積極參加班級活動,在活動中鍛煉自己,學著開朗起來,對自己要有信心。你上課回答問題完整清晰,朗讀有聲有色。能認真完成工作。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!15. 基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。你的作業(yè)不能令老師滿意,課堂上的表現(xiàn)也不盡人意??上綍r較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!9. 沒有春天播種希望,秋天就不會有喜人的收獲。7. 你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學的好學生。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象。4. 你的學習狀態(tài)是其它同學的榜樣,然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題,我想學習除了苦學,更需要巧學,如學會歸納、整理、分類、總結(jié)、舉一反三,當然,與基礎相關(guān)的問題,則需要及時提問解決以提高學習效率。2. 文質(zhì)彬彬,言語不多,尊敬師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,學習態(tài)度端正,成績中游偏上,理科較強,期末考試數(shù)學成績班級第一名,外語跛腿嚴重,望加強外語的學習,使各科成績齊頭并進,方能立于不敗之地。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!29. 你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!24. 你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。好好干,你一定行!22. 你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象。16. 你誠實、純樸,你熱情、大方。14. 這學期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進心,熱情大方。你能嚴格要求自己,學習、表現(xiàn)堪為同學表率。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!11. 懂得珍惜時間的人,會擁有不盡的財富。10. 你是一個樸實的孩子。一個人學習、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。4. 學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。學習上要努力,要勤奮,爭起做個合格的中學生。爭取在新學期來一個大大的改觀。其實你是一個聰明、懂事的孩子,為什么不能堅持堅持再堅持?期待著......7),陳超:.你樸素,言語不多,勞動認真,團結(jié)同學,班級榮譽感強,給老師留了一個老實的好印象。成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續(xù)努力,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生。老師希望你在校做一個守紀律、能按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè)的學生。如果你在集體活動中再大膽積極一些,尤其在值日班長工作上努力做到膽大些,你一定會成為一個更出色的人。在學習方面,學習態(tài)度端正,認真學習各門功課,遵守課堂紀律,及時完成各科作業(yè),老師很欣賞你。你的優(yōu)
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