養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣做新時(shí)代文明中學(xué)生(文件)
【正文】 的養(yǎng)成過程中肯定會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤行為,因此,教師一定要耐心教導(dǎo)他們,如果發(fā)現(xiàn)他們的日常行為表現(xiàn)有不正確的地方,就要及時(shí)加以糾正。為了凈化校園環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，提高自身素養(yǎng)，使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)做文明學(xué)生，現(xiàn)向全體高一同學(xué)發(fā)出以下倡議：課間時(shí)間，不要在教室內(nèi)大聲喧嘩吵鬧，不要在走廊追逐打鬧。愛護(hù)花草樹林，不踩踏草坪，不采摘花朵。節(jié)約水電，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的習(xí)慣。餐后垃圾放到指定位置。1積極參加有益的文體活動(dòng)，在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)合作，得到提高。同學(xué)們，播下一個(gè)行為，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；播下一個(gè)品格，便收獲一份成功?！叫：笸瑢W(xué)們要自覺進(jìn)教室學(xué)習(xí)，聽從值班班長(zhǎng)的指揮?！舷聵翘菀p聲慢步，靠右行走。我們千萬不要把良好行為習(xí)慣養(yǎng)成看作小事，習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立良好形象，譜寫成功之歌?！獦淞⑶趦€節(jié)約的美德，要做到愛惜糧食，節(jié)約用水，每次洗手后，要隨手?jǐn)Q緊水龍頭；離開教室時(shí)，隨手關(guān)掉教室的所有電器；草稿紙要裝進(jìn)廢紙箱，不能隨便丟棄，避免浪費(fèi)?！孕械卯?dāng)，使用文明禮貌用語，見到老師主動(dòng)敬禮問好，不說臟話、謊話，不打架吵鬧，校園里不大聲喧嘩、追逐打鬧。學(xué)生簽名：第五篇：“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做合格的中學(xué)生”倡議書親愛的同學(xué)們：美麗校園，學(xué)子圣地，我們共同呵護(hù)才能欣欣向榮；莘莘學(xué)子，良好校風(fēng)，我們孜孜以求，才有累累碩果；師生和諧，崇德尚紀(jì)，我們言行相隨，才能蔚然成風(fēng)！為了凈化校園環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，提高自身素養(yǎng)，使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)做文明學(xué)生，現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：——以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，汲取知識(shí)，充實(shí)自我。1不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、不進(jìn)營業(yè)性舞廳等，不吸煙、不喝酒。因故晚睡或中間起床，要注意輕和靜，不要影響他人休息。就餐自覺排隊(duì)，按次序購買飯菜，不亂擠、不插隊(duì)。見到垃圾隨手撿起放到垃圾箱。課間、放學(xué)時(shí)，上下樓梯要靠右邊行，不要擁擠亂跑。事實(shí)證明,不少孩子的好習(xí)慣往往是在與壞習(xí)慣的斗爭(zhēng)中形成的,因此,訓(xùn)練就要嚴(yán)格,在教學(xué)中要把嚴(yán)與愛緊密地結(jié)合在一起,通過嚴(yán)的手段,達(dá)到愛的目的,真正做到寓愛于嚴(yán),嚴(yán)愛結(jié)合。因材施教是養(yǎng)成教育的
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