人文社會科學(xué)學(xué)院加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)活動總結(jié)(文件)
【正文】 規(guī)校紀(jì)，使所有的教師、學(xué)生、家長都能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。還要關(guān)心在職教師的生活和身體健康問題，為教師著力打造良好的教書育人環(huán)境。五月份我院接受了省教育廳德育工作水平評估，有力的促進(jìn)我院的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。為大一開展校風(fēng)校紀(jì)主題月班會做留影三、督察檢查階段在“校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)月”里，我系學(xué)習(xí)部也加大工作力度，對同學(xué)上課情況進(jìn)行抽查。這些活動也恩能夠很順利的在同學(xué)中間展開，并且并不僅僅只是在這一個(gè)月中表現(xiàn)優(yōu)秀，檢查班級的總體情況都是不錯(cuò)的，只是希望通過這次校風(fēng)校紀(jì)月的活動可以達(dá)到一中更好的效果系學(xué)生會衛(wèi)生部和女生部也出新計(jì)劃，在“校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)月”里，為04，05，06級的同學(xué)宿舍衛(wèi)生每周定期檢查一次，抽查一次。在11月里，自律部和女生部都工作很努力，每周進(jìn)行一次定期檢查，一次不定時(shí)抽查，檢查結(jié)果都是令人很滿意的，大家都在這次學(xué)習(xí)中提高了安全意思，能夠按時(shí)就寢，并且沒有大功率電器及電熱毯等危險(xiǎn)物的使用。此次活動的開展，取得的一些成績成為鼓勵(lì)我們再接再厲完成好工作的巨大推動力量，將堅(jiān)持校風(fēng)校紀(jì)檢查月中的工作精神，使今后的工作取得更多的成績。但是同時(shí)在這次活動中也找出了許多不足的地方，以便在今后的工作中進(jìn)行改進(jìn)，并且找出和發(fā)現(xiàn)問題，最終達(dá)到解決問題的目的。由于我系情況特殊，各個(gè)寢室都有很多電腦，雜物較多，但是同學(xué)們都很配合學(xué)校工作，都能很自覺的把宿舍整理整齊，真是很難得。據(jù)觀察課堂紀(jì)律及質(zhì)量也很不錯(cuò)，同學(xué)們也是相當(dāng)配合學(xué)生會的各項(xiàng)工作。宣傳部也積極的參與其中。認(rèn)真解決他們的吃飯難、入廁難、喝水難、洗澡難、活動難的問題，為培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才而動真的來實(shí)的。認(rèn)真研究科學(xué)的教學(xué)方式，為教師減負(fù)做不懈努力。以制度管人、管家屬區(qū)、管學(xué)生宿舍、管浪費(fèi)現(xiàn)象、管后勤質(zhì)量、并定期進(jìn)行檢查評比，促進(jìn)學(xué)校各方面井然有序。三、建議：建議政府部門引起重視，協(xié)調(diào)解決群眾反映強(qiáng)烈的問題。1學(xué)生宿舍太小。最近一次體檢距今已有兩三年了，中青年教師的文體活動幾乎是空白。走了的減去編制，新進(jìn)的進(jìn)不了編，教師隊(duì)伍人心不穩(wěn)。這幾年，學(xué)校基本建設(shè)投入過大(從上世紀(jì)八十年代至今幾乎沒停過)，在很大程度上影響了教師待遇的提高，直接影響了教師的工作積極性，教師流失現(xiàn)象比較嚴(yán)重，截止目前，已有30多名骨干教師流失。主要表現(xiàn)在朝陽路喪葬一條街、靈堂，房地產(chǎn)公司一天到晚鞭聲不斷(有時(shí)甚至持續(xù)一、二十分鐘)，周圍有十余家網(wǎng)吧等等，嚴(yán)重影響了教學(xué)秩序和學(xué)生管理。整個(gè)暑假都不動工，一開學(xué)就動工，影響教學(xué)。建議一學(xué)期至少通報(bào)一次，這樣不僅讓老同志及時(shí)了解學(xué)校，還能充分發(fā)揮他們的余熱。(比如封閉管理)，要向教職工、學(xué)生及家長作好宣傳溝通，避免引發(fā)一些不必要的矛盾。教師家屬院的空地屬公用場地，但有不少人在這里“開荒種地”，甚至為此帶來了不少沖突和矛盾。全?，F(xiàn)有離退休教師100多人，但老年活動室只能坐幾十個(gè)人,老年支部開會都沒地方進(jìn)行，多次向校領(lǐng)導(dǎo)反映，答復(fù)都是“有安排”，但就是不見動靜。其間，我們采取了召開座談會、明查暗訪等形式，聽取了學(xué)生家長、離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師和老職工對一中的意見和建議，在該校召開座談會兩次，參加會議人員共17人。三、突出考核重點(diǎn)，落實(shí)目標(biāo)管理。學(xué)校學(xué)習(xí)知識的廣場，在這里，學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)知識。以前學(xué)生見到老師無視而過，僅有小
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