【正文】 樹上掉下來了！農(nóng)民伯伯看見自已家的果樹果實(shí)累累，豐收在望，被風(fēng)兒吹的左右搖晃，不禁樂的合不攏嘴，而且眼睛都瞇成一條線了呢。3．動(dòng)用五官。其中不乏秋天的色彩，有黃色的銀杏葉、紅色的楓葉、金黃的田野、各色的菊花。如《雁兒高高飛》《一場(chǎng)落葉雨》《水果噴香》 以對(duì)秋天的情感擬題。秋天真美啊，像一幅幅多彩的圖畫。4．總結(jié)自己對(duì)秋景的切身感受。第二段可以寫果園第三段可以寫田野：2六、點(diǎn)評(píng)修正第五篇：寫景作文教案寫景作文寫景，就是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物具體生動(dòng)地描繪出來，以此來烘托環(huán)境氣氛，突出文章的中心或者襯托人物的心情。但是怎樣才能把景物寫出特色呢？一、抓住景物的特征，全面細(xì)致觀察和感受景物還需要發(fā)動(dòng)各種感覺器官，從不同感覺、有動(dòng)有靜地寫景，讓人讀來身臨其境。三、展開合理的想象在對(duì)景物進(jìn)行仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上，張開想象的翅膀，根據(jù)所見所感展開合理的想象，再把景物狀態(tài)、顏色、聲音、氣味描寫出來，會(huì)給人留下深刻的印象。那么寫好作文，要用哪些好的方法呢？認(rèn)真觀察，細(xì)致描寫描寫景物，第一要認(rèn)真地觀察，只有認(rèn)真觀察，才能具體描寫，才能寫出生動(dòng)有趣的內(nèi)容來，比如我們觀察水的特點(diǎn)，可從水面的顏色流動(dòng)，浪潮，倒影，水中的船舶等方面來進(jìn)行。實(shí)用擬人法，必須找到景物與人直接的相似點(diǎn)。山下的櫻桃花叢就像仙女的花裙，山腳下的一片片蒲公英花，就像仙女穿的黃色繡花鞋。那條白線很快地向前移動(dòng)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面，形成一道6米多高的城墻，那浪越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來，那聲音如同千萬輛坦克開動(dòng)，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。比如我們要寫一個(gè)小小的池塘，應(yīng)該注意到景物的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)。小池塘的動(dòng)態(tài)呢？更惹人喜愛：清晨，微風(fēng)喚醒了沉睡的葦塘，蘆葦發(fā)出沙沙的響聲，舉目向遠(yuǎn)處望去，蘆葦隨風(fēng)起舞，好像綠綢子在擺動(dòng)，各種鳥兒有的盤旋于蘆葦上方，有的在蘆葦叢中，嘰嘰喳喳交個(gè)不停。比如我們要寫一篇小池塘的作文，就可以按照一天中的清晨，中午，傍晚，夜晚的時(shí)間變化的順序來寫。也是應(yīng)該學(xué)會(huì)和必須掌握的方法。，尖尖的竹筍頑皮地鉆出了地面。，天氣漸漸地暖和了。，天邊的色彩也不斷變幻；因?yàn)樵茐K形狀不斷變化，天邊也不斷出現(xiàn)各種各樣的形象，瞬間又消退：飛禽走獸啦，花草樹木啦，古今人物啦??好像是哪位偉大的畫家用飽蘸夕陽余輝的彩筆，在天邊這塊幕布上精心描繪著一幅迷人的畫卷。朵朵白云如仙女一般，悠悠然飄過來。一進(jìn)公園的大門，一盆盆菊花首先映入了我的眼簾。銀杏樹的葉子已開始泛黃，在颯颯秋風(fēng)中搖搖欲墜。走近一看，原來是一片火紅的楓樹林。秋風(fēng)吹過，湖水蕩漾，既像柔滑的綢緞，又如未鋪平的床單，清澈的湖水中有許多魚兒自由自在地暢游著。在寒意中，在秋風(fēng)里，楓葉婆娑起舞，那“沙沙”的聲響，仿佛在報(bào)告秋天來臨的訊息，又像在演奏優(yōu)美的秋之樂。仔細(xì)一看，銀杏樹的葉子更是別具一格。它們五顏六色：紅的似火，白的如雪，粉的若霞，黃的賽金??它們千姿百態(tài)，看，這一朵如藍(lán)天上的白云，那一片像水中的明月；這一團(tuán)似金色的繡球，那一簇若美麗的珊瑚??秋風(fēng)拂過，花朵晃動(dòng)，陣陣沁人心脾的清香也隨風(fēng)撲鼻而來，令人心曠神怡。早晨，這是多么美好的時(shí)刻！我的每一天都是從這最美好的時(shí)刻開始的；大地上的一切也都是由這最美好的時(shí)刻開始的??秋天的公園我愛春天的公園，因?yàn)樗倩ㄊ㈤_，萬紫千紅；我愛夏天的公園，因?yàn)樗鼧淠境申帲G意盎；但我更愛秋天的公園，因?yàn)樗咏k麗多彩，令人流連。剛剛蘇醒的小草，在風(fēng)中跳起了舞蹈，一顆顆晶瑩的露珠紛紛從葉片上滾落了下來。楓樹的葉子火紅火紅的，像一堆正在燃燒的火焰。，各色野花都開了，有紅的，有紫的，有粉的，有黃的，就像繡在一塊綠地毯上的絢麗的斑點(diǎn)。，窗外的樹的影子一天比一天濃了，漸漸地成了一塊濃蔭，密密實(shí)實(shí)地遮蓋住院子里的小石桌。如，對(duì)自然風(fēng)光的贊美之情，對(duì)奇麗景觀的陶醉之情，對(duì)故鄉(xiāng)山水的熱愛之情，只有把自己的感情滲透在所描寫的景物之中，文章才會(huì)更具有感染力，才能使讀者也隨之動(dòng)情，才能使文章得分高。寫雨，就可以按照雨前，雨中，雨后的變化來描述，這樣寫出來的文章，能給人一種條理清楚，層次分明的感覺。在這里，蘆葦隨風(fēng)起舞，好像綠綢子在擺動(dòng)，“各種鳥兒，有的盤旋在蘆葦上方，有的在蘆葦叢中，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。你看下面的小池塘的靜態(tài)描寫：黃昏，我愛坐在塘邊靜觀，火紅的太陽落進(jìn)水里了，平平穩(wěn)穩(wěn)的躺著，像個(gè)紅臉娃，全身發(fā)著紅光。寫景物，就應(yīng)該這樣，從各個(gè)角度來描寫，把自己聽到的，看到的，想到的，感覺到的等等各個(gè)方面都具體的描寫出來。我們踮著腳，向東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。要使比喻確切，必須學(xué)會(huì)在觀察的同時(shí)展開聯(lián)想，想想這個(gè)景物與什么事物想象。它順著山勢(shì)自高向低，“叮咚叮咚”彈著琴弦，“嘩啦嘩啦”唱著歌兒，再繞向山坡向東流去，水中有許多小魚，小蝦，還有青蛙??這里寫小溪的流水的特點(diǎn)，有形狀，有顏色，有聲音，有靜態(tài)，有動(dòng)態(tài)，有景物，有情趣??如果小作者沒有進(jìn)行認(rèn)真地觀察，是不可能寫出這么優(yōu)美的文字的，這說明小作者認(rèn)真地觀察了溪水的形狀，顏色，聲音，動(dòng)態(tài)，靜態(tài)等等方面、運(yùn)用比喻和擬人在描寫景物的文章中，適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人，能把景物描寫的更加生動(dòng)，擬人，是指運(yùn)用想象，把事物當(dāng)人寫。四 注意情景交融寫景的目的，不應(yīng)為寫景而寫景，重要的事反映作者的思想感情。還有一種是空間順序。其實(shí)，寫景的文章并不難寫，寫的作文一定要真實(shí)，動(dòng)筆之前一定要在腦海里放電影一樣，回憶一下你所要寫的景物，不要怕你寫不好，細(xì)致的描寫加上流暢的語句，那你寫的作文一定令人印象深刻。你可以擬一個(gè)提綱。截取