【正文】 17.【單選題】哲學上的“價值”是指 18.【單選題】社會主義集體主義原則的重要價值取向是 19.【單選題】()是人們在日常交往中相互表示敬重和友好的行為規(guī)范。這樣，公務員在執(zhí)行公務時，是代表國家在行使行政權(quán)力，從事社會事務的管理，而非個人行為。為人民服務目的是為最大多數(shù)人服務，因此，在處理我與他人關(guān)系時，應當遵循“我為人人，人人為我”的準則。所以樹立怎樣的人生觀，會決定你今后走的路子，只有樹立正確的人生觀，你的路子永遠不會走錯，你的路子也就會越走越遠。因此，要保持廉潔從政，廉潔自律，淡泊平常是一個最好的防備武器。”檢察機關(guān)和檢察干警首先要做到正人先正己，自身正、自身硬、自身凈。希望大家可以在學習的時候保持一個好的狀態(tài)，這不僅是對于這次公務員考試，對自己的心理素質(zhì)也是一個非常好的鍛煉。因此在本質(zhì)上道德屬于意識形態(tài)和上層建筑。③道德的直接作用是調(diào)節(jié)人與人、人與環(huán)境、人與自我的倫理關(guān)系。二十字基本道德規(guī)范：愛國守法明禮誠信 團結(jié)友善 勤儉自強 敬業(yè)奉獻愛國——首要的道德要求，實際上是一個公民對祖國的道德觀念的體現(xiàn)。團結(jié)——高尚的道德品格。敬業(yè)——道德規(guī)范在職業(yè)行為中的表現(xiàn)，敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。法律是外部的社會規(guī)范，道德是社會規(guī)范的內(nèi)在自律。道德在調(diào)整人的相互關(guān)系上寬泛得多，法律主要調(diào)整和維護社會的公共秩序，保障法律關(guān)系主體的正當合法權(quán)益，維持社會關(guān)系平衡。以德治國的真正內(nèi)涵是通過教育造就具有較高道德素質(zhì)的公民（文明、禮貌、善良、精神追求等）。建立一支廉潔奉公、精干高效、忠于職守的公務員隊伍，需要嚴格要求、嚴格管理，需要嚴格的“規(guī)矩”。如果說經(jīng)濟成就是國家穩(wěn)定的物質(zhì)基礎(chǔ)的話，那么，公民普遍的道德情感和道德判斷以及道德實踐的積極傾向?qū)⑹菄业木窕A(chǔ)、思想基礎(chǔ)，并最終與物質(zhì)基礎(chǔ)一起構(gòu)成堅固的社會基礎(chǔ)。道德弘揚善的行為，法律懲罰惡的行為，其根本目的是一致的。另一方面，指的是從事一定職業(yè)的人，經(jīng)過職業(yè)活動實踐和職業(yè)道德理想、意志、情感培訓所達到的表現(xiàn)在職業(yè)工作上的道德品質(zhì)狀況。職業(yè)道德的形成有一個由外在向內(nèi)化的發(fā)展過程：從道德他律向道德自律轉(zhuǎn)化的過程。在當前我國社會轉(zhuǎn)型時期，國家機關(guān)工作人員的職業(yè)道德表現(xiàn)出如下時代特征：（1）先進性與時代性并存（2）政治性和政策性兼有（3）穩(wěn)定性和發(fā)展性相依（4）多樣性和共同性兼具（5）服務性和權(quán)威性共存公務員職業(yè)道德規(guī)范政治堅定，忠于國家勤政為民，依法行政務實創(chuàng)新，清正廉潔團結(jié)協(xié)作，品行端正國家機關(guān)工作人員職業(yè)道德的基本原則法制原則；責任效率原則；服務原則（核心）；國家利益原則；保密原則；職業(yè)道德準則；清廉原則。④加強國家機關(guān)工作人員職業(yè)道德建設(shè)是發(fā)展市場經(jīng)濟的需要。社會的道德風尚，很大程度上取決于“官風”和“官德”，職業(yè)道德建設(shè)的關(guān)鍵也在于“官德”。國家機關(guān)工作人員大多處在重要的領(lǐng)導崗位和行政部門，在某種意義上說，他們是國家的精英，是國民素質(zhì)的代表者和引導者。本期練習題：社會主義道德建設(shè)堅持以（）為核心，A、集體主義B、為人民服務C、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德D、愛國家、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。國家機關(guān)工作人員職業(yè)道德的基本內(nèi)涵：國家機關(guān)工作人員有不同于其他行業(yè)的特點，而且隨著社會的不斷發(fā)展國家機關(guān)工作人員的職業(yè)道德也在發(fā)生著改變。國家機關(guān)工作人員的職業(yè)道德是國民素質(zhì)的基本體現(xiàn)。三、國家機關(guān)工作人員職業(yè)道德的內(nèi)涵國家機關(guān)工作人員的職業(yè)道德是以德治黨、以德治國的具體體現(xiàn)。②加強國家機關(guān)工作人員職業(yè)道德建設(shè)是當代政治文明的基本要求。國家機關(guān)工作人員職業(yè)道德的時代特征職業(yè)道德是社會政治經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物，因而具有明顯的時代特征。職業(yè)道德作為“特殊行為規(guī)范的總和”，是職業(yè)或行業(yè)范圍內(nèi)的特殊的道德要求，是一般社會道德在職業(yè)或行業(yè)氛圍內(nèi)的具體體現(xiàn)。職業(yè)道德，一方面，指的是從事一定職業(yè)的人們在其特定工作或者勞動中的特殊行為規(guī)范的總和。從社會發(fā)展的角度看，法律的作用不僅僅在于規(guī)范和約束，更主要的還是在于引導和預防，保證社會的公正和正當權(quán)益不受侵害，也為人們的社會生活提供了行為規(guī)范和法律保護。道德的調(diào)節(jié)作用必不可少，加強法律須以道德為根本。社會既需要法律規(guī)范，也需要道德自律。道德是強調(diào)教育感化作用，促使人們自覺地遵守行為規(guī)范并通過自我調(diào)節(jié)加以自律。法律是制度化的，是顯性的、是剛性的，是階級矛盾激化和經(jīng)濟利益不可調(diào)和的產(chǎn)物。德治與法治互為基礎(chǔ)，相輔相成道德與法律都是社會規(guī)范最主要的存在形式，都是社會上層建筑的組成部分。勤儉——傳統(tǒng)的美德，物質(zhì)上克勤克儉，意味著自律，體現(xiàn)了奮斗進取的精神狀態(tài)。明禮——做人的起點。其次，道德的特點體現(xiàn)為：把握世界方式的獨特性；形成道德意識的自覺性；產(chǎn)生道德影響的廣泛性；發(fā)揮道德作用的穩(wěn)定性。我國政府把以德治國作為一項治國方略提出。道德的本質(zhì)與特點首先。第五篇：公務員職業(yè)道德第三十天 國家機關(guān)工作人員職業(yè)道德一BY田老鼠 勤勞de毛蟲從今天開始，先暫停法律的學習，轉(zhuǎn)而開始新的課程——國家機關(guān)工作人員職業(yè)道德。因此，容不得來點差錯，更絕不能以權(quán)謀私。我國正處在改革攻堅階段和社會轉(zhuǎn)型時期，經(jīng)濟和社會生活處在深刻變動之中，各種矛盾錯綜復雜，社會問題千頭萬緒，在這個改革開放的環(huán)境中，伴隨著國外發(fā)達資本主義國家先進科學管理和技術(shù)的引進以及對外交流的日益擴大，資產(chǎn)階級的一些腐朽頹廢的思想會乘隙而入，一些封建主義的殘渣也借機死灰復燃。要明確為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，就要牢固樹立堅定的理想信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，對黨和人民交給自己的工作要有高度的事業(yè)心和責任感，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、盡職盡責地干好。我知道“水能載舟、也能覆舟”這個深刻的道理，廉與腐雖然只有一字之差，卻是兩條截然不同的路，可謂涇渭分明，廉能存浩浩浩蕩氣，舉坦坦正義，它能深入民心，受民擁戴，而腐能涌濁浪邪氣，敗社會風氣，它為民所惡，為民所棄，最終會動搖執(zhí)政黨的根基，禍莫大焉。 37.【多選題】公務員考核的內(nèi)容有（） 38.【多選題】禮節(jié)是人們在交際中逐漸形成的約定俗成的和慣用的各種行為規(guī)范之總和。 12.【單選題】公務員職業(yè)道德的層次性的第一層是價值理念層次，它是基于（）的道德要求。 3.【單選題】公務員要加強自我修養(yǎng)，下列選項中，不正確的自我修養(yǎng)途徑是（），把握自我 ，塑造自我 ，完善自我 ，滿足自我 4.【單選題】《中華人民共和國公務員法》實施日期是 5.【單選題】西方國家認為公務員因公職而產(chǎn)生，因此公務員的首要義務就是（） 6.【單選題】公務員職業(yè)道德的核心是對公務員權(quán)力行為的約束，其要求并非是可選擇的，從這點看公務員道德規(guī)范與其它道德規(guī)范相比具有（） 7.【單選題】關(guān)于誠信。良好的從政道德習慣是公務員德性的客觀內(nèi)容所在，而最為理想的從政道德習慣就是孔子所謂的“從心所欲不逾矩”。具體而言，公務員的道德信念是指公務員希望通過其行政實踐活動所實現(xiàn)的價值目標和價值追求。（三）道德意志道德意志是指道德主體在履行道德義務時克服內(nèi)心障礙和外部困難的毅力和能力。道德情感體現(xiàn)的是道德主體對道德理想、道德構(gòu)建的向往之情。（一）道德認知道德認知是公務員德性的主導方面，是德性形成的必要前提和基礎(chǔ)。憲法規(guī)定，嚴禁雇員接受外國政府的任何職務、官銜或賠償；《哈奇法案》禁止大部分雇員參與某些黨派政治活動。例如根據(jù)關(guān)于禁止使用政府財產(chǎn)于非指定目的的規(guī)定，雇員不得利用公家的復印機為其兼職的外界組織復印材料。……第六章 求職求職回避禁止雇員以官方身份參與其所應知道將會給正在為其找工作的人帶來直接經(jīng)濟利益或?qū)ζ浣?jīng)濟利益產(chǎn)生可能影響的任何事?！诙?外來的禮品基本禁止接受外來的禮品政府雇員不應利用其職位或從禁止送禮處所要或接受贈與的禮品。在英