【正文】 為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。培養(yǎng)幼兒喜愛大自然的情感，養(yǎng)成愛護植物的良好習(xí)慣，知道植物與環(huán)境的關(guān)系。此外，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，使幼兒懂得與同伴合作游戲、分享玩具等，輕拿輕放玩具桌椅，不防礙別人游戲，不搶同伴正在玩的玩具，積極、認真參與集中教育活動等行為規(guī)則。規(guī)范玩具的玩法，避免意外發(fā)生?；顒咏Y(jié)束后，及時給予總結(jié)和評價，表揚做得好的，批評做得差的。一個好的班級離不開老師們的密切配合，更離不開家長們的大力支持。其次，積極地寫好家園聯(lián)系手冊，搞好家園共育的工作。比如在學(xué)期下旬的公開活動中，我趁著幼兒吃飯的空隙和家長好好地開了一個小會，向家長反映了幼兒的發(fā)展情況，也解答了家長的疑問，從而達到了家園共育的目的。在今后的工作中，我們會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，努力工作，向其他班級學(xué)習(xí)，使班級工作做得更好！張文靜2011110第五篇：20182018學(xué)年第一學(xué)期幼兒園中三班班級工作計劃2018——2019年第一學(xué)中三班班級工作計劃為了讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努力。通過入園后的觀察，部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ)，但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面存在一定差距。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。(4)培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣，能自己吃飯等。、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(4)注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用 “ 早、好、再見 ” 等禮貌用語。嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。、本學(xué)期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。實施教研計劃，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。(3)按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。教師：翁敏2018年9月3日。(5)做好接送工作。我班將努力做好以下工作：(1)期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。利用圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。(二)教育教學(xué)工作、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點，精心設(shè)計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。具體的做法：(1)教師要細心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適及時通知家長，請醫(yī)生查看、診治。開展豐富多彩的節(jié)日活動利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。(2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。具體的做法：(1)進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機會，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。(2)學(xué)會正確的洗手、漱口方法。由于孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：(1)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護意識?，F(xiàn)以園務(wù)計劃為依據(jù)，制定出以下的班級工作計劃：一、班級情況分析及工作重點：我班現(xiàn)有學(xué)生共31人，其中男生20人。作為我來講，我要感謝吳老師和楊老師的幫助，因為有了他們，班里的工作才會那么順利的開展，如果沒有他們不計名利地工作，我們的班級就不可能取得現(xiàn)在的成績；在此，更要向領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示感謝，因為沒有你們的支持和幫助，我們班的工作就不可能圓滿完成。并使我們有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。首先，家訪工作做到有訪有記載。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救?；顒舆^程中，老師集中注意力分區(qū)域看護孩子，確保每個孩子都在老師的視線范圍內(nèi)。另外，本學(xué)期，我們還根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵；在活動中，我有針對性對個別幼兒進行教育，培養(yǎng)了幼兒誠實的良好品質(zhì)，提高了幼兒的人文素養(yǎng)。在這學(xué)期里，我們繼續(xù)強化幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。這樣容易使幼兒產(chǎn)生親切感，達到宣傳環(huán)保教育的效果。另外，我們還精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。在“家長半日開放”親子活動在園領(lǐng)導(dǎo)和班老師的精心策劃下，能有計劃有目的地進行，并得到家長的大力支持，活動氣氛活躍，活動得以完滿結(jié)束；在各興趣班的匯報活動中，我班幼兒表現(xiàn)良好，得到家長和領(lǐng)導(dǎo)對我們的高度評價。二、教育教學(xué)方面：在學(xué)期初，我們能根據(jù)園務(wù)計劃，結(jié)合本班幼兒的實際水平制定教育目標，認真鉆研整合教材，選擇合適的教育內(nèi)容，采取有效的教育方法進行教育?！边@一班級承諾努力，使我們的班集體形成了積極、進取、向上的氛圍，老師愛崗敬業(yè)，充滿了活力。在學(xué)習(xí)中，積極發(fā)言，認真做好學(xué)習(xí)筆記，并自覺轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教學(xué)思想，不斷提高自身的政治修養(yǎng)和理論水平。袁芳趙琇瑋 2017年6月第四篇：中三班班級總結(jié)番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)羅家幼兒園班級工作總結(jié)2010學(xué)年第 一學(xué)期班別：中三班新春伊?xí)r，萬象更新。四、個別幼兒的教養(yǎng)工作與成效。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間，與家長進行交流溝通，對于個別特殊的孩子，我們還進行了家訪，與家長共同商討對策。三、家長工作：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴”。為要使孩子有一個良好的身體，我們還注重加強各項鍛煉活動，鼓勵幼兒早入園進行早鍛煉工作。對于個別體弱的幼兒，我們在生活上也給予較特殊的照顧，經(jīng)常留心他們