【正文】 一定要為國爭光！”少年時(shí)代是夢幻般的藍(lán)色。青年時(shí)代是火焰般的紅色?；ㄩ_花落，我在成長。我愛讀書，它似最好的覽車，領(lǐng)大家，目睹美景的壯麗，領(lǐng)略自然的雄奇。三國戰(zhàn)場風(fēng)起云涌。南北宋朝西夏遼金。桃園三結(jié)義，出山第一功。三國戰(zhàn) 場上，斗智斗勇，風(fēng)云變幻，成為歷史上一段不忘的記憶。哥白尼的日心說……他們雖然都經(jīng)竟遭到過 質(zhì)疑，但是歷史證明了他們是對(duì)的，不是嗎?我愛讀書，它使我聽到了四季的呼喚：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，春天充滿生機(jī)。我愛讀書，它仿佛帶我回到那風(fēng)云突變的時(shí)代。你岳武穆一心為國，在金人面前樹了“撼山易，撼岳家軍難”的威名，卻被歹人所害， 令人扼腕息。本屆讀書節(jié)的主題是“陽光、讀書、智慧”，歷時(shí)兩周的校園讀書節(jié)將為廣大師生提供汲取知識(shí)的契機(jī)。在系列讀書活動(dòng)中，大家一定會(huì)以獨(dú)特的視角選擇適合自己的書籍。課間師生徜徉書海。走進(jìn)書里去，從書里走出來，讓知識(shí)浪花滋潤你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的目標(biāo)。在此，我們要特別感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)北小的大力支持和關(guān)懷。下面出場的是正方選手——漫畫代表團(tuán)！”一陣靜默。漫畫率先打開了話匣子：“現(xiàn)在中學(xué)生的日常生活那可是非常忙碌的，對(duì)他們來說，在學(xué)習(xí)之余，讀我們是最佳的放松方式。有那么幾秒鐘，漫畫的臉上衫過一絲慌亂，它撓了撓頭，不知如何是好。名著露出自信的笑容：“在這一點(diǎn)上，我相信沒有人比我們名著更有說服力了。謝謝！”名著說完，微笑著向臺(tái)下激動(dòng)的`圖書們鞠了一躬，然后對(duì)漫畫做了個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作。你的精神、內(nèi)涵，都是我無法比擬的?！皶侨祟惖呐笥?，是人類進(jìn)步的階梯。幼不學(xué)，老何為。親師友，習(xí)禮儀?！敝懒藢W(xué)習(xí)要勤奮刻苦、孜孜不倦，長大才能有所作為。有為者，亦若是。人不學(xué)，不如物。它讓我們的人生充滿快樂，如一葉扁舟在浩瀚大海中遨游，讓人心醉神怡：如朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游，讓人思緒萬千：如條條錦鱗在碧波中神游，讓人悠游自在，樂不思蜀~徜徉在書的海洋中，似快樂神仙！讀吳牧天的《管好自己就能飛》讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到了自我管理的重要性，自我負(fù)責(zé)是最好的進(jìn)步，自我管理是最好的成長?！眲e林斯基說：“書是我們時(shí)代的生命?！??！备郀柣f：“書是人類進(jìn)步的階梯。我國古代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。上致君，下澤民。茍不學(xué)，曷為人。朝于斯，夕于斯。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。人不學(xué)，不知義?！睆囊荒昙?jí)開始我們就熟讀《三字經(jīng)》影。的確是最好的！”世界讀書日演講稿 篇3各位同學(xué)們：讓讀書逐漸成為我們的一種生活習(xí)氣，讓讀書成為一種生命需求。有幾本圖書還熱淚盈眶的從座位上跳了起來，舉著熒光棒狂舞！漫畫徹底呆了，它沒有料到名著竟然有這般本領(lǐng)。我們蘊(yùn)涵的精神內(nèi)涵是最為豐富的……”漫畫臉上不自覺飄過一滴冷汗。這一點(diǎn)，作為漫畫，你是絕對(duì)做不到的。其它圖書都是有文字構(gòu)成，而我們漫畫卻是圖畫占主導(dǎo)地位，畫里有話，簡單易懂又?jǐn)⑹虑逦??！氨酒诘霓q題是——名著與漫畫，誰才識(shí)中學(xué)生的最佳伴侶！我宣布，本期辯論會(huì)現(xiàn)在開始……”主持人話音未落，聲音就被激動(dòng)不已的圖書們淹沒了。下面請(qǐng)掌聲歡迎本期節(jié)目的兩方選手——反方選手，名著代表團(tuán)！”掌聲四起，來自五湖四海的圖書們揮舞著手中的熒光棒，歡呼雀躍，呦荷！名著們?nèi)藲膺€不錯(cuò)嘛！名著禮貌的想臺(tái)下?lián)]手致意。一路書香，一生輝煌!”讓我們每個(gè)北小人牢記“人生有書才會(huì)贏”的至理名言，在好書的陪伴下，向更精彩的人生旅途邁進(jìn)!濃郁的書香離不開扎實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。正如一首詩所說：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者。大家一定會(huì)用充滿激情的語言交流讀書的感受!我們希望通過本屆讀書節(jié)活動(dòng)的開展，不僅能夠促進(jìn)全校師生熱愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，而且，還能把讀書學(xué)習(xí)的氣氛帶入家庭、社區(qū)、社會(huì)，讓大家共同感受文字之美，盡享讀書之樂，使我們發(fā)展的腳步更加堅(jiān)實(shí)有力，讓書香校園、書香班級(jí)、書香家庭，成為我們不懈的追求!我們欣喜地看到，如今，在我們溫馨的校園，花香與書香已融為一體。將為廣大師生創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂。它帶我到浙江觀潮，到雅魯藏布大峽谷探秘，到“死亡谷”歷險(xiǎn)，到金銀島尋寶，到江南水鄉(xiāng)采蓮……我愛讀書，因?yàn)樗S富了我的生活，增長了我的知識(shí)，所以，我愛它。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月天”，秋天充滿詩 意。愛因斯坦的相對(duì)論。千里走單騎，孤身救幼主。高祖洪武成祖朱棣。貞觀之治開元盛世。春秋戰(zhàn)國五霸七雄。一路上，有書本陪伴，我的生命變得更有意義。屋子，常常會(huì)看到一個(gè)女孩品讀著一本書，那便是我。柳樹抽芽時(shí)：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”烈日炎炎時(shí)：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”秋風(fēng)送爽時(shí)：“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”冰天雪地時(shí)：“遙知不是雪，為有暗香來”朗朗上口的詩句，青春的笑臉，映在了沒一片土地之上。一把鼻涕一把淚地到爸爸跟前。