【摘要】第一篇：二年級語文松鼠的尾巴教學設計 意圖 一、復習引入，歸納大意 1、復習生字和詞語 2、整體回顧課文內容 小松鼠有一條（）的（）尾巴，它可以當（），可以當（），還可以當（） 1、開火車...
2024-10-13 13:59
【摘要】三只小螃蟹分別認為大海那邊是()、是()、是()。說話練習：為什么三只小螃蟹的想法會不一樣呢？(劃出有關的句子)想一想：這時候，海面上突然冒出了又大又圓的太陽。這里，那里，到處都像撒下了金色的粉末一樣
2024-11-11 22:23
【摘要】夏日絕句李清照生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。伶官傳序北宋·歐陽修?
2024-11-11 12:25
【摘要】你認為大海那邊是什么呢？滬教版二年級語文上冊早晨，海對面的天空現出美麗的玫瑰色。靜靜的海灘上，三只早起的小螃蟹，揮動著大鉗在做早操。一，二，咔嚓，咔嚓，三，四，咔嚓，咔嚓，五，六，七，八……就像聽從指揮一樣，小螃蟹的鉗子著舞著。玫瑰色的天空，漸漸變成了金色。“瞧！瞧！”小螃蟹
【摘要】扳手腕誰和誰扳手腕？誰贏了？學習要求：1、朗讀課文，讀準字音，不加字、不漏字。2、給課文標上小節(jié)號。3、在文中找找剛才那兩個問題的答案。誰和誰扳手腕？小容小敏體育健將胖墩龍虎斗勝券在握胸有成竹吶喊助威同學們有的站在小敏身后
2024-11-11 00:30
【摘要】《示兒》《聞官軍收河南河北》01crown七言絕句七言律詩學習古詩方法宋陸游唐杜甫作業(yè)示兒死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。宋代陸游聞官軍收河南河北劍外忽傳收薊北，
【摘要】教學目標：9個生字；知道“扇”是多音字，了解“扇”在不同情況下的發(fā)音；正確描摹和記憶“拾”等5個生字。，做到不加字、不漏字、不改字，按標點停頓。背誦課文的第4、5小節(jié)，并學著用1~2句話試著介紹自己喜歡的貝殼。，展開想象，聯系生活、感受語言美；對貝殼產生喜愛、對大自然產生熱愛之情。教學重點：9個生字；知道“扇”是
2024-11-30 06:46
【摘要】教學目標：9個生字；知道“扇”是多音字，了解“扇”在不同情況下的發(fā)音；正確描摹和記憶“拾”等5個生字。，做到不加字、不漏字、不改字，按標點停頓。背誦課文的第4、5小節(jié)，并學著用1~2句話試著介紹自己喜歡的貝殼。，展開想象，聯系生活、感受語言美；對貝殼產生喜愛、對大自然產生熱愛之情。教學重點：9個生字；知道“扇
2024-11-01 00:22
【摘要】教學目標：9個生字；知道“扇”是多音字，了解“扇”在不同情況下的發(fā)音；正確描摹和記憶“拾”等5個生字。，做到不加字、不漏字、不改字，按標點停頓。背誦課文的第4、5小節(jié)，并學著用1~2句話試著介紹自己喜歡的貝殼。，展開想象，聯系生活、感受語言美；對貝殼產生喜愛、對大自然產生熱愛之情。教學重點：9個生字；知道“扇”是多音字
2024-12-12 22:05
【摘要】5、丁丁的研究報告自讀要求：1、讀通課文，讀準字音。2、想一想：丁丁的這份研究報告是研究什么的？藍鯨我準備研究藍鯨，做一份最好的研究報告。確立研究對象：藍鯨尋找、閱讀資料：圖書館書店上網編寫報告：題目研究人年級姓名
2024-12-11 06:17
【摘要】滬教版二年級語文上冊教案文案 2021滬教版二年級語文上冊教案文案1 一、教學目標。 1、知識與技能：會寫本課8個生字，會讀文中11個生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課...
2024-12-04 22:34
【摘要】石榴PunicagranatumLinn.林學0701韓雪萍內容提要?一、栽培價值?二、種類及品種?三、生物學特性及生態(tài)習性?四、苗木繁殖?五、栽植及撫育管理?六、果實采收及利用?七、病蟲害防治?八、加工效益分析
【摘要】42午睡（）的樣子（）的游戲（）的辦法（不省人事）的樣子（無聲）的游戲（對付大人）的辦法這時候,我和弟弟只好撅著嘴,緊閉雙目,癱倒在床上,做出不省人事的樣子,仿佛已經昏睡百年。這時候我和弟弟只好撅著嘴緊閉雙目癱倒在床上做出不省人事的樣子仿佛已
2024-12-11 06:32
【摘要】鸕鶿捕魚
2024-12-11 07:24
【摘要】31掌聲相城區(qū)望亭中心小學裘靜芬在我上小學的時候，班里有位叫小英的同學，她總是默默地坐在教室的一角。因為小時侯生病,一條腿落下了殘疾,她不愿意讓人看到她走路的樣子。說也奇怪，從那次演講以后，小英像變了一個人似的。她不再憂郁，開始和同學們一起交談、
2024-12-11 15:20
鄂ICP備17016276號-1