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人教新課標二年級下冊語文教案 充氣雨衣 1(文件)

2025-01-04 07:11 上一頁面

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【正文】 ②隨著優(yōu)美的樂曲,小演員們旋轉起來,五顏六色的裙子徐徐張開,就像一把把花傘。 ①晚上,小林躺在床上想:得把雨衣改一改,不能再讓雨水流到褲腿上了。 ①回到家里,小林剪??,買了??,又請?? ②充氣雨衣做好了。 課后動手做一做,改進一下你認為不太好用的一種日常生活用品。 你從“充氣雨衣”的發(fā)明得到了什么啟示? 你喜歡小林嗎?為什么? 日常生活中,你遇到過用品給你帶來不便的事嗎?學了這篇課文你又想法嗎? 總結激勵:只要你們善于觀察,勤于思考,親自動手實踐,一定會成為了不起的發(fā)明家?!耙恢薄闭f明什么?“??”表示什么意思?解決了這幾個問題學生的朗讀感悟必定是水到渠成。 ③他拿出塑料救生圈開始吹
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