【正文】
拉韌帶等。所以要求孩子的構(gòu)思和速度方面要快,畢竟時(shí)間有限。我的學(xué)生說,對(duì)她難度不大,挺簡單的,因?yàn)槲乙呀?jīng)大多數(shù)都講過了。英語面試:英語面試是孩子覺得最難的部分。問的問題比較深入,就是最開始提到的成長手冊和作業(yè)情況。家長)(和家長一起表演)(1)考試考的不理想,回到家中如何與家長交流;(2)家長的錢,自己私自買東西了,如何與家長說;(3)孩子有手機(jī),孩子拿手機(jī)聊的很晚,家長如何做;(4)自己過生日了,想開Party,如何與家長交流;(5)自己想買泳裝,如何與家長交流。出現(xiàn)的新趨勢是不光重視數(shù)學(xué)、英語方面的特長,還對(duì)于語言表達(dá)、心理素質(zhì)、行為習(xí)慣等方面都有很高的要求。測查三:語文考試。②選擇一首古典七律或絕句想象一個(gè)小故事。另一方面家長應(yīng)該利用剩下的幾個(gè)星期,對(duì)孩子進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。英語:筆試與口語都很重要,一般面試中都會(huì)用到口語,希望孩子盡量做到流暢表達(dá),可以在家或者學(xué)校利用一切機(jī)會(huì)進(jìn)行簡單的口語交際。行到山窮處。我們班的衛(wèi)生工作,一連三個(gè)月被評(píng)為學(xué)校的衛(wèi)生班級(jí)。美在音樂,鼓瑟笙簫,演奏美妙旋律; , ,。⒉ 230。231。232。請(qǐng)問:他們?nèi)说臄?shù)分別是幾?⒉4個(gè)隊(duì)進(jìn)行一場足球循環(huán)賽(即每兩隊(duì)都比賽1場),計(jì)分規(guī)則如下:勝一場得3分,平一場各得1分,負(fù)一場得0分,另外,每進(jìn)一個(gè)球,這隊(duì)加1分。且出發(fā)時(shí)乙丙相距1千米,在某一時(shí)刻他們同時(shí)到達(dá)同一地方。那么第3名最多得多少分?⒊甲、乙二人同時(shí)出發(fā)從A地到B地(乙比甲快),過36分鐘后,小劉也從A地出發(fā)去B地,三人到達(dá)B地后都馬上返回A地.甲速為每小時(shí)4千米,非常湊巧的是,小劉追上甲和追上乙都是在A、B兩地的中點(diǎn)C地,而小劉追上乙的時(shí)候,甲恰好到達(dá)B地.求乙的速度和A、B兩地間的距離.⒋已知一條南北走向的通道旁邊從南到北依次住著甲、乙、丙三位同學(xué)。⒊,67,20,請(qǐng)將它們從小到大用“________________.⒋從數(shù)碼0,1,2,3,4,5中選出兩個(gè)數(shù)碼(不能相同)組成兩位數(shù),其中偶數(shù)有________個(gè).(注:偶數(shù)即雙數(shù),也就是2的倍數(shù))⒌如圖所示,每個(gè)小正方形的邊長都是2厘米,那么圖中的陰影部分的面積是________平方厘米.⒍某校有甲、乙兩班學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽,其中甲班平均每人得70分,乙班平均每人得60分,該??偡譃?40分,則甲班參賽的人數(shù)是________.⒎如圖,豎式中的每個(gè)字母都表示一個(gè)數(shù)字,而且A、B、C、D、E是從小到大排列的,則五位數(shù)ABCDE表示的數(shù)是________.⒏一次考試有20個(gè)選擇題,每題答對(duì)得5分,答錯(cuò)或不答得0分,某班50名同學(xué)的平均分恰好是95分.其中得100分的有20人,得75分、80分和85分的各有1人,其他同學(xué)都得了90或95分,那這個(gè)班得95分的同學(xué)有________人.⒐已知三位數(shù)aba和四位數(shù)aabb的最大公約數(shù)是22,那么a+b=________.C E E + C C D A A B C⒑在某肯德基餐廳里,一個(gè)漢堡包的價(jià)格是20元,一杯可樂的價(jià)格是8元.現(xiàn)在該餐廳有兩種優(yōu)惠方案:一個(gè)漢堡包與兩杯可樂合在一起買只需要26元,兩個(gè)漢堡包和一杯可樂合在一起買只需要44元.姚老師要去該餐廳買9杯可樂和11個(gè)漢堡包,那么他至少要花________元.⒒小吉和小劉各有一些糖果,小吉先給了小劉一些糖果,使小劉的糖果數(shù)增加到3倍;小劉再給小吉一些糖果,使小吉的糖果數(shù)增加了1倍,此時(shí)兩人的糖果數(shù)一樣多.已知最開始的時(shí)候小吉比小劉多52顆糖,那么兩人原來一共有________顆糖果.二、解答題(請(qǐng)寫出詳細(xì)推理、演算過程。=232。5+7247。230。四、仿寫句子。但愿人長久。何當(dāng)共剪西窗燭。同時(shí)加強(qiáng)孩子的課外知識(shí)閱讀。英語:要求寫一篇作文,并回答一些問題。測查四:考家長,讓家長用簡潔的語言