20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期一年級(jí)班務(wù)計(jì)劃(文件)
【正文】 六月份：制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃，全面復(fù)習(xí)。他們活潑可愛，樂觀向上，自尊心很強(qiáng)，但由于他們年齡偏小，又大都是獨(dú)生子女，存在著一些普遍的問題，如害怕困難，不能團(tuán)結(jié)協(xié)作，有點(diǎn)自私，集體主義觀念不強(qiáng)等等。利用班會(huì)、思品課等各種途徑向?qū)W生進(jìn)行有的放矢的主題教育。重視家校聯(lián)系，及時(shí)全面了解學(xué)生。組織學(xué)生參加“我的讀書故事”演講賽。進(jìn)行安全教育。召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。四、活動(dòng)安排：三月份：迎接新學(xué)期，穩(wěn)定學(xué)生的情緒。充分發(fā)揮班級(jí)干部的模范帶頭作用，指導(dǎo)他們協(xié)助班主任及任課老師搞好班級(jí)紀(jì)律，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。二、工作目標(biāo)：根據(jù)班級(jí)情況，本人決心開展行之有效的班級(jí)工作，吸收上學(xué)期班級(jí)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，充分利用語文課、班務(wù)課、品社課等途徑教育和幫助學(xué)生尊敬父母、尊重他人，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國(guó)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，樹立“勞動(dòng)光榮”的觀念，全面推進(jìn)班風(fēng)班紀(jì)建設(shè)，培養(yǎng)“合格加特長(zhǎng)”的人才，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)，使我班成為先進(jìn)班集體。七月份：參加期末考試安排暑期生活，進(jìn)行法制安全教育。五月份：慶“六一”活動(dòng)，出黑板報(bào)。三月份：開展“學(xué)雷鋒為民服務(wù)周”活動(dòng)。教育學(xué)生遵守學(xué)校的常規(guī)紀(jì)律，注意個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)要衣著整潔，紅領(lǐng)巾要佩帶整齊，對(duì)人要有禮貌，不打架罵人，課間不做危險(xiǎn)的游戲。抓好學(xué)生一日常規(guī)，樹立良好的班風(fēng)，形成文明的班集體。為了幫助他們從小樹立正確的集體主義觀念，勞動(dòng)觀念，團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念等等，特制定此計(jì)劃?？傊?，通過開展讀書活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。多讓學(xué)生看些自己喜歡看的書，即多一些童話、寓言、等，讓他們?cè)跊]有拘束的環(huán)境下讀自己的書，讀自己喜歡的書培養(yǎng)他們的讀書興趣。要求學(xué)生課間不到臺(tái)階上玩耍，不往地上扔?xùn)|西。在本學(xué)期，我將會(huì)全力配合學(xué)校做好安全工作，對(duì)學(xué)生的安全工作常抓不懈。抓好班級(jí)核心力量的培養(yǎng)。班干部是教師進(jìn)行班級(jí)管理的小助手。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對(duì)于校規(guī)也要嚴(yán)格落實(shí)。班級(jí)管理：一、繼續(xù)抓學(xué)生的學(xué)生的養(yǎng)成教育。對(duì)后進(jìn)生的行為習(xí)慣進(jìn)行跟蹤督查，并采取一幫一的方法，幫助后進(jìn)生進(jìn)步。三、具體要求和措施：加強(qiáng)德育教育、教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，形成嚴(yán)肅活潑的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。2012年7月第三篇：第二學(xué)期一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃一、情況分析：我班學(xué)生共有21人，其中女生11人，男生10人，他們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有了可喜的成績(jī)。在提高教學(xué)質(zhì)量方面起了很大作用。另外，還注意促使學(xué)生認(rèn)真參加課堂活動(dòng)，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)，探究學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。擺脫兒童教育中那種死板的教學(xué)模式和傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛。特別是那些頑皮的學(xué)生，更需要家長(zhǎng)的幫助，經(jīng)過教師和家長(zhǎng)的共同教育，他們基本能遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生懂的安全重于一切的道理。讓學(xué)生熟悉交通規(guī)則，熟記交通標(biāo)志。做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一帶新人。衛(wèi)生采取定時(shí)定點(diǎn)定人的做法使班級(jí)衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生顯著改善
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