音樂表演專業(yè)介紹(文件)
【正文】 影視表演專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo)本年業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備和掌握表演藝術(shù)的基本理論和基本技巧，能夠在戲劇、戲曲、電影、電視和舞蹈等表演中獨(dú)立完成不同人物形象創(chuàng)作的高級(jí)專門人才。各高等院校服表專業(yè)的專業(yè)課考試時(shí)間分別在每年的2月份。簡(jiǎn)單的服裝表演技能主要有肢體語言、T臺(tái)表現(xiàn)力、鏡頭感等。服裝表演專業(yè)旨在培養(yǎng)高素質(zhì)的服裝表演人才，這些人才應(yīng)兼具時(shí)裝表演、形象設(shè)計(jì)以及服裝設(shè)計(jì)與管理能力，而且畢業(yè)后既可以從事時(shí)裝模特、時(shí)裝表演的組織與編排，也能從事形象設(shè)計(jì)以及服裝設(shè)計(jì)與管理等相關(guān)工作。第四篇：服裝表演專業(yè)介紹服裝表演專業(yè)介紹稿件提供：哈爾濱新絲路模特學(xué)校服裝表演專業(yè)（服表專業(yè)）是我國(guó)新興的一門高校學(xué)科，也是我國(guó)獨(dú)有的一門學(xué)科，也可以成為模特專業(yè)。第二學(xué)年每位學(xué)生演唱兩首風(fēng)格迥異的中外藝術(shù)歌曲或民歌。成績(jī)考核是每學(xué)期的必考科目，并實(shí)行教考分離，確保考核質(zhì)量的公平性。要求學(xué)生具有獨(dú)立分析和處理歌曲的能力，在演唱時(shí)聲情并茂，能較準(zhǔn)確的表達(dá)風(fēng)格多樣的聲樂作品。鞏固所學(xué)知識(shí)和技能，并將其運(yùn)用于歌曲的演唱中，力求較完整的表達(dá)歌曲的內(nèi)涵。學(xué)生基本能掌握科學(xué)的發(fā)聲通道，運(yùn)用正確的呼吸方法進(jìn)行歌唱。以自然聲區(qū)為基礎(chǔ)，著重中聲區(qū)訓(xùn)練，力求做到喉頭穩(wěn)定，發(fā)音自然流暢。通過第二課堂，如觀摩演唱會(huì)、藝術(shù)實(shí)踐，參與各類聲樂比賽等活動(dòng)提高本課程的教學(xué)質(zhì)量。授課中可以針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)而靈活應(yīng)用，如對(duì)于已經(jīng)具備一定水準(zhǔn)的同學(xué)可以在完成每學(xué)期目標(biāo)數(shù)量的指定曲目之后，加選一首曲目等。教師必須根據(jù)大綱規(guī)定，從學(xué)生實(shí)踐情況出發(fā)，尊重個(gè)體差異，因材施教，循序漸進(jìn)，制定每學(xué)期授課計(jì)劃，并注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、分析問題和解決問題的能力。（二）教學(xué)要求：教師應(yīng)熱愛聲樂教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，教書育人。能較準(zhǔn)確的理解和演唱不同風(fēng)格、不同類型的歌曲，并具有獨(dú)立分析和處理一般聲樂作品的能力?！秳∧颗叛荨氛n教學(xué)的主要任務(wù)是排演獨(dú)幕戲、多幕戲或電視劇，它的內(nèi)容包括了解掌和握完整人物形象創(chuàng)造的基本途徑、方法和技巧。全國(guó)各省市廣播電視局、藝術(shù)團(tuán)、文化館等。主要課程：國(guó)家規(guī)定的大學(xué)通識(shí)教育課程，表演基礎(chǔ)與技巧、播音主持藝術(shù)語言基礎(chǔ)與技巧，朝鮮語口語等課程。第二篇：表演專業(yè)介紹（模版）延邊大學(xué)藝術(shù)學(xué)院表演專業(yè) 二〇一二 年招生簡(jiǎn)介一、延邊大學(xué)藝術(shù)學(xué)院表演專業(yè)簡(jiǎn)介延邊大學(xué)藝術(shù)學(xué)院前身時(shí)延邊藝術(shù)學(xué)校，始建于一九五七年。校外擁有10余家實(shí)訓(xùn)基地，其中有演出公司、幼兒園、中小學(xué)校，為學(xué)生們提供與社會(huì)接觸的平臺(tái)，加強(qiáng)專業(yè)技能和實(shí)踐能力。青年教師畢業(yè)于國(guó)內(nèi)知名音樂院校，兼職教師多為工作經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)能手。開設(shè)的核心課程：聲樂、舞蹈。主要培養(yǎng)具有表演藝術(shù)相關(guān)職業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握聲樂、舞蹈的基本技能，能從事聲樂、舞蹈演出及聲樂教育、舞蹈教育等工作的高素質(zhì)、高技能專門人才?，F(xiàn)有專兼職教師10人，其中中高級(jí)職稱教師2人，雙師型教師的比例達(dá)50%以上。校內(nèi)擁有琴房、音樂多媒體教室、電鋼教室、舞蹈排練廳、多功能演藝廳等教學(xué)設(shè)施。畢業(yè)的供職單位有天津利劍文工團(tuán)、河北華夏幼兒園等。播音主持藝術(shù)專業(yè)方向培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具備良好的文化藝術(shù)素質(zhì)，掌握影視、廣播播音主持藝術(shù)的基本理論和基本技巧，能在影視、廣播藝術(shù)中承擔(dān)多項(xiàng)工作的具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和跨文化素質(zhì)的復(fù)合型應(yīng)用性高級(jí)專門人才。二、畢業(yè)走向報(bào)考全國(guó)藝術(shù)院校相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)。咨詢電話：04332435941；04332435942考前輔導(dǎo)咨詢電話：***；***；***《劇目排演》課是戲劇表演專業(yè)的必修課，是本專業(yè)學(xué)習(xí)的總結(jié)階段。四、教材選用《聲樂曲選中國(guó)部分》 《聲樂曲選外國(guó)部分》戴莉榮 冉光彪編著 西南師大出版社 《聲樂實(shí)用基礎(chǔ)教程》 張友剛、胡中剛 編著 《民族唱法歌曲大全》 郭祥義 編著西南師大出版社山西教育出版社《美聲唱法歌曲大全》 黎信昌 景尉崗 編著 山西教育出版社 《聲樂曲選新編300首》 楊定抒 編著西南師大出版社《聲樂基礎(chǔ)》 周小燕 編著 高等教育出版社 《聲樂教學(xué)曲選》 金鐵霖 何鵬飛 編著 人民音樂出版社 《聲樂曲選集》 羅憲君 李濱蓀 徐郎 編著 人民音樂出版社 《中國(guó)獨(dú)唱歌曲選》 唐琳 編著 西南師大出版社 《中國(guó)聲樂作品選》 徐朗 顏蕙先 編著 上海音樂出版社 《外國(guó)聲樂作品選》 徐朗、顏蕙先 編著 上海音樂出版社 《新編中國(guó)聲樂作品曲選》五集 霍立 李靜玉 霍平金城 編著 遼寧人民出版社五、選編教材云南省高職
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