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陜西科技大學(xué)第一屆職業(yè)技能大賽策劃書(文件)

2025-11-11 23:31 上一頁面

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【正文】 6)實(shí)施就業(yè)導(dǎo)航工程。對大學(xué)生黨員要加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育,使他們嚴(yán)格要求自己,提高黨性修養(yǎng),充分發(fā)揮在大學(xué)生思想政治教育中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用。(3)學(xué)校要為開展大學(xué)生思想政治教育工作提供必要的場所與設(shè)備,不斷改善條件,優(yōu)化手段。(2)要利用校園網(wǎng)為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供服務(wù),對大學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),不斷拓展大學(xué)生思想政治教育的渠道和空間。(6)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍建設(shè),形成網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作體系,牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主動權(quán)。25.《關(guān)于加強(qiáng)全省高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》遼教發(fā)[2007]059號文件規(guī)定,完善專職輔導(dǎo)員專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘政策的內(nèi)容是什么。(4)有條件的高等學(xué)校應(yīng)成立專職輔導(dǎo)員專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會,具體負(fù)責(zé)本校專職輔導(dǎo)員專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作。(各院(系)學(xué)生工作辦公室)18.《關(guān)于加強(qiáng)全省高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》遼教發(fā)[2007]059號文件規(guī)定對輔導(dǎo)員的考核應(yīng)由哪些部門和主體組成?(主管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo),組織人事部門、學(xué)生工作部門、院(系)和學(xué)生共同參與。高等學(xué)校學(xué)生社會實(shí)踐的“三下鄉(xiāng)” 和“四進(jìn)社區(qū)”具體是指什么?(深入開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”)。高等學(xué)校專項(xiàng)用于資助貧困家庭大學(xué)生所占學(xué)費(fèi)比例是。假期一般不得超過多長時間?(二周)?(政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正)[2006]24號令規(guī)定:高校輔導(dǎo)員在高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作中的角色是什么?(組織者實(shí)施者指導(dǎo)者)[2005]18號文件,遼寧不斷完善大學(xué)生思想政治教育的經(jīng)費(fèi)保障,每年安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)是多少?(500萬元)《遼寧省普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員工作規(guī)程(試行)》規(guī)定:調(diào)離輔導(dǎo)員崗位的考核不稱職票是多少?(20%)《遼寧省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》到2012年,遼寧高等教育毛入學(xué)率達(dá)到多少?(50%)[2002]第12號令,即《學(xué)生傷害事故處理辦法》的時任教育部部長是哪一位?(陳至立)“高等學(xué)校要根據(jù)實(shí)際,將輔導(dǎo)員的崗位津貼等納入到學(xué)校內(nèi)部分配體系統(tǒng)籌考慮,確保輔導(dǎo)員的實(shí)際收入與本校專任教師的平均收入水平相當(dāng)”的政策文件是哪一個?(遼教發(fā)[2007]059號)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》什么時間實(shí)施?(2006年9月1日),按自動退學(xué)處理。(2)專職輔導(dǎo)員和思想政治理論課教師的聘用資格實(shí)行指標(biāo)單列、序列單列、評審單列,其任職資格暫由省教育廳統(tǒng)一組織評審。(2)學(xué)校組織、人事部門、學(xué)生工作部門和院(系)等相關(guān)單位按輔導(dǎo)員任職條件及筆試、面試考核等相關(guān)程序具體負(fù)責(zé)選聘工作。(4)要密切關(guān)注網(wǎng)上動態(tài),了解大學(xué)生思想狀況,加強(qiáng)同大學(xué)生的溝通與交流,及時回答和解決大學(xué)生提出的問題。23.《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中發(fā)[2004]16號文件規(guī)定,高校如何主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地。(1)高校要建立健全與法律法規(guī)相協(xié)調(diào)、與高等教育全面發(fā)展相銜接、與大學(xué)生成長成才需要相適應(yīng)的思想政治教育和管理的制度體系。高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來。(4)實(shí)施心理健康工程。19.《中共遼寧省委遼寧省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見》 即遼委發(fā)[2005]18號文件規(guī)定,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)是什么?以理想信念教育為核心,深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育;以愛國主義教育為重點(diǎn),深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育;以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育;以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深人進(jìn)行素質(zhì)教育。(1)地震、雷擊、臺風(fēng)、洪水等不可抗的自然因素造成的;(2)來自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的;(3)學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài),學(xué)校不知道或者難于知道的;(4)學(xué)生自殺、自傷的;(5)在對抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的;(6)其他意外因素造成的。13.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中關(guān)于學(xué)生復(fù)學(xué)有哪些規(guī)定:(1)因傷病休學(xué)的學(xué)生,申請復(fù)學(xué)時必須由縣級以上醫(yī)院診斷,證明恢復(fù)健康,并經(jīng)學(xué)校復(fù)查合格,方可復(fù)學(xué);(2)學(xué)生休學(xué)期滿,應(yīng)于學(xué)期開學(xué)前持有關(guān)證件,向?qū)W校申請復(fù)學(xué);(3)休學(xué)期間,如有嚴(yán)重違法亂紀(jì)行為者,應(yīng)取消復(fù)學(xué)資格。9.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》(教育部令第24號)對輔導(dǎo)員工作提出哪些要求?(1)認(rèn)真做好學(xué)生日常思想政治教育及服務(wù)育人工作,加強(qiáng)學(xué)生班級建設(shè)和管理;(2)遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律,堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長與成才;(3)主動學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育方面的理論與方法,不斷提高工作技能和水平;(4)定期開展相關(guān)工作調(diào)查和研究,分析工作對象和工作條件的變化,及時調(diào)整工作思路和方法;(5)注重運(yùn)用各種新的工作載體,特別是網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段,努力拓展工作途徑,增強(qiáng)工作的吸引力和感染力。(5)優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)布局。,我省高等教育改革發(fā)展的總體戰(zhàn)略目標(biāo)是什么?(1)加強(qiáng)高水平大學(xué)和重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。(2)從應(yīng)屆畢業(yè)留校工作的研究生或全日制本科生中擇優(yōu)選聘。4.《遼寧省普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員工作規(guī)程(試行)》文件中對輔導(dǎo)員的配備有哪些規(guī)定?高校輔導(dǎo)員應(yīng)根據(jù)工作需要,按年級或?qū)I(yè)配備。(2)為輔導(dǎo)員的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。3月21日 上午8:30 在公共教學(xué)樓舉行班情熟知比賽。五、獎項(xiàng)設(shè)置根據(jù)全程參賽選手總分由高到低排序,設(shè)立一等獎1 名獎品為攝像錄音筆,二等2獎名獎品為移動充電器,三等獎3 名獎品為U盤。競聘演講主題為競聘學(xué)生工作相關(guān)崗位,如學(xué)生處處長、副處長,校(院)團(tuán)委書記、副書記,學(xué)院(系)主管學(xué)生工作副書記、學(xué)工辦主任、院團(tuán)委(系團(tuán)總支)書記等。選手回答問題時,首先對具體案例進(jìn)行分析,然后從輔導(dǎo)員工作的角度提出解決方案,回答案例時間不超過5分鐘。其中策劃書評審環(huán)節(jié)占總成績的20%,現(xiàn)場組織實(shí)施環(huán)節(jié)占總成績的80%。主題班會 ①比賽內(nèi)容參賽選手自行設(shè)計(jì)班會主題,要求主題鮮明,內(nèi)容健康,目的明確,突出實(shí)效性,理論性,符合學(xué)生的心理特點(diǎn),易于學(xué)生理解和接受。隨機(jī)抽取參賽選手4名學(xué)生的照片,與其他參賽選手的學(xué)生照片進(jìn)行混合排列,參賽選手依次從眾多照片中挑出自己的學(xué)生,并回答每個人的基本信息,以答對的信息數(shù)量計(jì)算成績,照片與人不能對號成績?yōu)榱?;C、描述定位。班情熟知 ①比賽內(nèi)容此項(xiàng)比賽重點(diǎn)考察參賽選手對班級每一名學(xué)生基本情況的把握程度,基本情況主要包括:姓名、性別、班級、專業(yè)、政治面貌、民族、擔(dān)任職務(wù)、家庭住址、宿舍號、宿舍其他成員的姓名(至少說出3個)、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、獎懲情況、學(xué)習(xí)情況、興趣愛好等十四項(xiàng)內(nèi)容??偡?00分=基礎(chǔ)知識100分25%+ 班情熟知100分25%+主題班會100分25%+情景案例25%或主題演講100分25%。組 長:甄忠義副組長:吳書元、楊振江、關(guān)棟華、張子言、張建敏、王志民成 員:甄心恒、孫志強(qiáng)、張立陽、魏立峰、姜興達(dá)、董小龍、王峰、王杰、劉克曉、周文靜、李珍、陳陽靜、劉虎領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)整個競賽活動的組織、實(shí)施。決賽結(jié)束后對大賽過程和成果進(jìn)行總結(jié)梳理,在11月1日完成畫冊的設(shè)計(jì)制作。在大賽啟動后邀請電視臺跟隨大賽的活動安排、競賽流程進(jìn)行拍攝,大賽結(jié)束后進(jìn)行剪輯制作,在11月1日前完成一部時長約10分鐘的專題片。“技能之星”人物專訪總結(jié)表彰會后,大興電視臺對在全市決賽中獲獎的技能之星進(jìn)行人物專訪,制作專題片(每人約23分鐘),并在大興新聞中播出。(三)賽后宣傳(112月)此階段作為總結(jié)性宣傳,意在樹立技能型人才的典型,宣傳成功經(jīng)驗(yàn)和作法,擴(kuò)大技能大賽的影響力。每個競賽職業(yè)工種不少于2次(初復(fù)賽各一次)。儀式選擇在具有代表性的賽區(qū)進(jìn)行,通過儀式宣告大賽帷幕的拉啟。四、媒體形象宣傳擬將大賽的形象宣傳分為賽前、賽時、賽后三個階段。一、大賽宣傳主題舉辦職業(yè)技能大賽,目的就是通過以賽促訓(xùn)的形式,一是要激發(fā)廣大勞動者學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù)、創(chuàng)新工作的積極性,二是全面提升全區(qū)勞動者的技能水平,三是促進(jìn)城鄉(xiāng)勞動力充分就業(yè)、企業(yè)在職職工穩(wěn)定就業(yè),四是培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和選拔一批技能型人才,五是營造重視培訓(xùn)、崇尚技能、尊重人才的良好氛圍主題:創(chuàng)新驅(qū)動新區(qū)發(fā)展技能成就美好未來口號:比技能、促創(chuàng)新、選人才、促發(fā)展(宣傳口號詳見附件)二、宣傳目標(biāo) 1.宣傳舉辦職業(yè)技能大賽的意義,動員全區(qū)在職職工、在校學(xué)生和社會人員等廣泛關(guān)注和參與大賽。我們將借助本次活動的影響力充分為贊助方進(jìn)行品牌宣傳,盡力為你們提供你們所需要的宣傳手段,從人力方面給與配合在大學(xué)城這個未來的潛在消費(fèi)市場先打下基礎(chǔ)。職業(yè)院校學(xué)生技能大賽策劃書一活動主題樹良好學(xué)風(fēng)、樹集體榮譽(yù)感、樹文明大學(xué)生形象,迎評創(chuàng)建,提高大學(xué)生職業(yè)就業(yè)技能。::主辦:自動化系兩委會。在賽程中,均有評委記錄每位參賽選手違規(guī)操作,依據(jù)情節(jié)扣510分。活動報(bào)名:以班級為單位,報(bào)名表有學(xué)習(xí)委員教導(dǎo)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人。:萬用表,常用電子元器件,示波器,電子實(shí)訓(xùn)臺,導(dǎo)線若干,兩路直流穩(wěn)壓電源,焊錫,助焊劑等。本次比賽意在提高當(dāng)代大學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),營造良好的校園文化氣息。尤其是對于改革開放的中國,培養(yǎng)高技能型人才,提高中國先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)水平。十、評比表彰:本次大賽設(shè)單項(xiàng)獎和團(tuán)體優(yōu)勝獎。參賽對象:必須是符合有關(guān)規(guī)定要求的高等職業(yè)院校在籍學(xué)生,請參加院校一定要嚴(yán)格把好選手資格審查關(guān)。組隊(duì)要求:每個比賽項(xiàng)目每代表隊(duì)限報(bào)2人八、比賽規(guī)程:采取現(xiàn)場競賽的方式,每個項(xiàng)目比賽時間為2~6小時(包 括選手休息等時間)。組隊(duì)要求:汽車維修基本技能項(xiàng)目,每代表隊(duì)限報(bào)2人;汽車二級維護(hù)項(xiàng)目以校為單位組隊(duì)進(jìn)行比賽,每代表隊(duì)限報(bào)2隊(duì),每隊(duì)2人,每校限報(bào)一隊(duì)。組隊(duì)要求:每
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