金色童年,放飛夢(mèng)想[5篇模版](文件)
【正文】 理想，并努力地去實(shí)現(xiàn)，才能讓我們的偉大祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。也許我的童年不是轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的，但是我的童年是歡笑的，是幸福的。但我也只是，左耳朵進(jìn)右耳多出，時(shí)常把家弄得雞飛狗跳，不得安寧。童年的生活就是這樣快樂(lè)，就是這樣幸福，總是會(huì)讓人情不自禁的愛上他，愛上他的一切。師生共同在多彩的春天播種希望，放飛夢(mèng)想！活動(dòng)內(nèi)容：放風(fēng)箏，美術(shù)作品，征文?；顒?dòng)要求：放風(fēng)箏：可買，可做，可把簡(jiǎn)短的小小的心愿或夢(mèng)想寫或粘貼在風(fēng)箏上。各班和學(xué)生均自愿參加，不做強(qiáng)制要求。形式也可多樣，蠟筆，水彩，國(guó)畫，手工，或書法和繪畫結(jié)合（詩(shī)配畫）等均可。征文：圍繞“夢(mèng)想”展開，題目自擬。標(biāo)注班級(jí)，姓名，指導(dǎo)老師?；顒?dòng)結(jié)果：評(píng)選放風(fēng)箏的小能手，配合默契（或齊心合力）的好伙伴，道德風(fēng)尚，爐小小畫家，爐小小作家，優(yōu)秀組織中隊(duì)。3．當(dāng)風(fēng)力突然轉(zhuǎn)強(qiáng)，風(fēng)箏搖擺而傾斜度過(guò)大時(shí)，有兩種控制方法： 一是迅速放線。6．收回風(fēng)箏時(shí)，要慢慢收線，收線要盡量遠(yuǎn)離有高大樹木的地方，以免風(fēng)箏墜落掛在樹上。，如廣場(chǎng)、海灘，避免障礙物。3． 雙眼看向藍(lán)天，可以消除眼肌疲勞，調(diào)節(jié)和改善視力，預(yù)防近視和弱視。對(duì)我而言我的童年不僅是那難忘的，還是那金婚般的金色童年。大概讀三年級(jí)的時(shí)候，我慢慢開始懂事，記事起來(lái)了，也經(jīng)常在媽媽耳朵旁聽到嘮叨聲：長(zhǎng)大了就是好，哪像小時(shí)候把家里弄得烏煙瘴氣，管也管不住。金色童年，金色夢(mèng)想，謝謝你帶給我的歡聲笑語(yǔ)，謝謝你，我的朋友——童年！五年級(jí):彭宇軒。聽到媽媽這些嘮叨，我不時(shí)笑起自己來(lái)，想起小時(shí)候那憨態(tài)的模樣，覺得那真不像現(xiàn)在的自己。記得小時(shí)候很淘氣，總是被媽媽追著打，追著罵。5． 因始終保持著仰頭的姿勢(shì)，對(duì)治療頸椎疾病有奇效第五篇：金色的童年,放飛夢(mèng)想金色的童年，放飛夢(mèng)想每當(dāng)唱起《童年》這首歌，我的心就不時(shí)蠢蠢欲動(dòng)。放風(fēng)箏的保健功效1． 身體隨著放飛的風(fēng)箏不停移動(dòng)，舒展筋骨，活動(dòng)四肢百骸。，如有臺(tái)風(fēng)、雷擊現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止施放并遠(yuǎn)離空曠處。4．當(dāng)風(fēng)力停頓，風(fēng)箏向下墜落時(shí)，可將風(fēng)箏輕抖數(shù)下或迅速向后奔跑，如果后退無(wú)路，則可用迅速收線的方法處理。爐子小學(xué)少先隊(duì)2014225附：放風(fēng)箏的技巧、注意事項(xiàng)及保健功效放風(fēng)箏的技巧1．在風(fēng)力適足的時(shí)候，放風(fēng)箏可以不必請(qǐng)人幫忙，自己拿風(fēng)箏的提線，逆風(fēng)向前邊跑邊看，直到感覺風(fēng)勁夠，再停下來(lái)慢慢放線。每班選交2幅作品，由各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)。體裁不限，兒歌，詩(shī)歌，散文，記敘……寫出真情實(shí)感，吐
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