【正文】 人格魅力所折服，他的生平是十分富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一，他的貢獻(xiàn)對(duì)于人類的觀念有著深遠(yuǎn)的影響。讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。所以，感恩是我們必修的學(xué)科。他就是史蒂芬~霍金，一個(gè)身患[size=12。有一次，一個(gè)記者問(wèn)霍金：“霍金先生，盧伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎？”但是他卻說(shuō)：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終身追求的理想，我有愛我和我愛著的親人與朋友。生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。不要讓愛你的人失望。到了后來(lái)，得以有強(qiáng)力的作用從而使物質(zhì)不斷聚攏，聚攏，這就形成了古老的星球和星際物質(zhì)。行星地質(zhì)學(xué)是跳出地球看地球，進(jìn)一步比較、拓展、深化和推動(dòng)地球科學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展?，F(xiàn)在我們知道，所有類地天體都具有類似的形成及分異過(guò)程，研究月球、火星、金星時(shí)，我們實(shí)際也在類比研究地球的早期地質(zhì)歷史，而這些信息是不能僅從地球本身獲得的。目前和近期可以開展的研究對(duì)象和內(nèi)容包括：生物學(xué)、沉積地層與環(huán)境學(xué)、火山學(xué)、全球構(gòu)造模擬、礦物及巖石學(xué)、成分與演化、地質(zhì)填圖、撞擊構(gòu)造、與地球的相似性研究等等。實(shí)現(xiàn)月球探測(cè)將是我國(guó)航天深空探測(cè)零的突破。讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》有感10未讀此書以前，我便知道有本名叫《時(shí)間簡(jiǎn)史》的科學(xué)名著。于是在對(duì)書失去興趣的同時(shí)，卻把注意力轉(zhuǎn)移到作者身上，這樣我便找來(lái)了《時(shí)間簡(jiǎn)史續(xù)編》，這是一本口述形式的人物傳記，我竟從中讀懂了人生，這是我始料未及的。他如同一個(gè)靜穆的淘金者，一個(gè)索取大自然慷慨的乞丐，一個(gè)用舌頭順摸每一粒微不足道金屑的探險(xiǎn)家。也許我們中的許多人一生都不會(huì)面臨霍金教授的`不幸，然而我們是否能把它擴(kuò)張開來(lái)，引申為一切挫折呢?人生不會(huì)一帆風(fēng)順，但無(wú)論什么困難都是可戰(zhàn)勝的，霍金教授的人生經(jīng)歷正是對(duì)這一切的最好解釋。在這其中我們可以流淚，但不可以退縮不前。但讀書的的習(xí)慣卻卻在衰減。時(shí)辰，古時(shí)一天分12個(gè)時(shí)辰，采用地支作為時(shí)辰名稱，并有古代的習(xí)慣稱法。一日分為十二，始見于此?！鞍倏讨啤迸c“十二時(shí)辰計(jì)時(shí)”并用，使得中國(guó)古代的計(jì)時(shí)制趨于完善。中國(guó)古典小說(shuō)常有“午時(shí)三刻開斬”的說(shuō)法，如，《西游記》第九回：“卻說(shuō)魏征丞相在府，夜觀乾象，正萟寶香，只聞得九霄鶴唳，卻是天差仙使，捧玉帝金旨一道，著他午時(shí)三刻，夢(mèng)斬涇河老龍。罪刑輕者，可在正午開刀行斬刑，讓其有鬼做。早已至五鼓三點(diǎn)，太宗設(shè)朝，聚集兩班文武官員。特別是在你覺得你唯一可以依靠的人只有你自己的時(shí)候。讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》有感12在茫茫宇宙中，蘊(yùn)含著神秘的不為人知的秘密。讀完后，我對(duì)神秘的宇宙有了新的認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)，甚至讓我對(duì)世俗改變了看法。在21世紀(jì)，學(xué)會(huì)用科學(xué)的眼光去衡量身邊的事物是很重要的，不相信歪理邪說(shuō)，不迷信。21世紀(jì)的青少年，要勇于創(chuàng)新，積極汲取科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，開拓自己的`眼界，不能只鉆在書本中一味的學(xué)書本上的知識(shí)，多動(dòng)手，多觀察，多實(shí)踐，是自己的動(dòng)手能力和思維能力得到創(chuàng)新。余秋雨也說(shuō)過(guò)：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩。讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》有感13霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》是那樣的富有想象力，讀完后。那里邊也不乏想象的東西。但是，為了達(dá)到想要達(dá)到的目地，就需要在這個(gè)目標(biāo)上對(duì)其進(jìn)行抽象。正因?yàn)槿藗冇杏掠谔剿鞯木?，這些神奇的事物才會(huì)被發(fā)現(xiàn)，才會(huì)被英國(guó)偉大的物理學(xué)家霍金記錄在這本書中。他的這種勇于探索的精神創(chuàng)造了天文學(xué)上的一次革命，解放了人們的思想，受到了欽佩和敬仰。同樣我們的生活和學(xué)習(xí)也是如此，遇到難題時(shí)要大膽的推測(cè)，大膽的去想，去做，這樣才有可能找出解決難題的方法，而不是把困難放到一邊不再理睬，或在學(xué)習(xí)中直接看答案，把答案的解題歩驟原封不動(dòng)的照搬上去，不再思考，只認(rèn)為答案是正確的，沒有敢于懷疑的精神，因?yàn)橛袝r(shí)解決困難有好多方法，有時(shí)前人的方式和理論也會(huì)出錯(cuò)，就像牛頓認(rèn)為宇宙是靜止的一樣(實(shí)際是運(yùn)動(dòng)的)，所以對(duì)待問(wèn)題要有自己的看法，遇到感到懷疑的地方要勇于質(zhì)疑，敢于探索，才會(huì)發(fā)現(xiàn)真理。雖然我沒有看明白，可是知道這里面也沒有一個(gè)明確的答案。很多人都覺得這人真不正常?？梢哉f(shuō)，這類問(wèn)題在中國(guó)古已有之。因?yàn)槊總€(gè)人的求知欲是天生的，人們從小在心里都有一個(gè)為什么。擴(kuò)展資料：讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》有感讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》有感充滿奧秘的世界，浩瀚無(wú)垠的太空，給予人類無(wú)盡的幻想。捧著這本沉甸甸的書，我仔細(xì)端詳著它的封面，一個(gè)大大的鐘表首先映入眼簾，這個(gè)鐘表十分抽象，橢圓形的表盤，中間深深地凹了下去。在我沒有讀這本書前，我一直以為它是一部專業(yè)性極強(qiáng)的科學(xué)巨著，讀起來(lái)肯定會(huì)枯燥乏味，甚至有些吃力，但是我現(xiàn)在不得不改變我的觀點(diǎn)了。我十分佩服他對(duì)科學(xué)的熱誠(chéng)，他認(rèn)真思索并巧妙解釋了科學(xué)理論的本性，即任何物理理論都只不過(guò)是一個(gè)假設(shè)，在這個(gè)意義上，理論只是暫時(shí)的，而我們永遠(yuǎn)不能證明它。他首先發(fā)現(xiàn)并證實(shí)了黑洞有溫度有輻射，黑洞在逐漸縮小的過(guò)程中溫度不斷升高，輻射不斷增強(qiáng)，直至最后變?yōu)橐粋€(gè)奇點(diǎn)，然后再逐漸增大，以此循環(huán)。21世紀(jì)的今天，我們靠什么來(lái)增強(qiáng)國(guó)力、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、讓中國(guó)巍然屹立在世界東方？答案只有科學(xué)。我更感受到了科學(xué)的魅力。在他生病期間，他不僅沒有得到多余的休息，反而利用僅有的休息時(shí)間更加刻苦地研究，廢寢忘食，終于得出了量子引力論?；艚鹩幸痪涿?，我深深地記在心里，“身體和精神是不能同時(shí)殘廢的”。鐘表上面是四個(gè)金色的大字“時(shí)間簡(jiǎn)史”。他，就是《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者，20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家——史蒂芬可是，求知欲還是存在于每個(gè)人的心中。頭段時(shí)間，有位學(xué)者在我們學(xué)校給高三學(xué)生做報(bào)告。笑話他的人也自不必說(shuō)。他有點(diǎn)與眾不同。未來(lái)是屬于我們青年人的，青年人尤其需要勇于探索的精神，只有邁開探索的步伐，迎接挑戰(zhàn)，不附和權(quán)威，才能抒寫宇宙的新篇章，人生的新輝煌!讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》有感15是不是每個(gè)人都想知道我們生活的這個(gè)世界到底是怎么來(lái)的?又將走向何處?是不是每個(gè)人也都想知道生命如何產(chǎn)生?又有何意義?我們迷惑，而又不知道使我們迷惑的是什么?我們勞累，而又不知道我們是在為誰(shuí)而學(xué)習(xí)?我們尋找幸福，可是幸福在那里，它又是什么?如果沒有這個(gè)宇宙就不會(huì)有這一切。不臨深谷，不知地之厚也。但這些偉大的發(fā)現(xiàn)都是科學(xué)家們敢于想象，大膽推測(cè)，不畏犧牲的結(jié)果，他們甚至敢于推翻禁錮在人們心中幾個(gè)世紀(jì)的錯(cuò)誤天文理論。融中國(guó)傳統(tǒng)水墨藝術(shù)與現(xiàn)代氣息，漂亮!計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)，是我了解到了它的制作原理!先看頭頂?shù)碾姲舭?它欺騙了我們的眼睛!高中時(shí)，還是那位數(shù)學(xué)老師告訴我們的!那時(shí)尚小，也就認(rèn)為就是那樣的!如果，用時(shí)間與電棒的電流圖像表示，它是間斷的!離散的!不連續(xù)的!但自然的界的所有物質(zhì)的變化的時(shí)間函數(shù)是一個(gè)連續(xù)的線(找不到一個(gè)嚴(yán)密而又科學(xué)的詞來(lái)表達(dá)此點(diǎn)，任何物質(zhì)都是有存在周期的，所以要有兩個(gè)端點(diǎn)，但它不是線段，這個(gè)曲線段還比較合適些)。時(shí)間，是空間中的物質(zhì)變化有了一個(gè)合乎我們邏輯的秩序，規(guī)律。時(shí)間，空間，物質(zhì)，在加上主觀活動(dòng)意識(shí)，或許就是對(duì)整個(gè)自然世界的抽象了!時(shí)空，這個(gè)概念在百度百科里面有更為詳細(xì)的解釋，愛因斯坦提出的新詞，他將現(xiàn)實(shí)世界的空間抽象為三維，在加上時(shí)間一維，四維時(shí)空?！辈槐灰延械乃枷攵`，堅(jiān)持創(chuàng)新，讓創(chuàng)新在浩瀚的太空中任意翱翔吧。魯巴金曾說(shuō)過(guò)：“讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。所謂的天方夜譚，如今已成了事實(shí)，并不再是科幻?？墒强赐赀@本書，我對(duì)千里之外的宇宙充滿了興趣，神秘莫測(cè)的黑洞，宇宙大爆炸，一個(gè)個(gè)字眼在我腦海中刻下了深深的印象。在學(xué)校開展的科普書閱讀活動(dòng)中，我有幸讀到了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這部科學(xué)巨著，它是英國(guó)偉大的物理學(xué)家霍金寫的。事實(shí)上，閱讀能讓你變得更聰明。有時(shí)，這些調(diào)整比預(yù)期更難或需要更長(zhǎng)時(shí)間。一更分為五點(diǎn)，所以，一點(diǎn)的長(zhǎng)度合24分鐘。按陰陽(yáng)家說(shuō)法，此時(shí)是陽(yáng)氣最盛，而現(xiàn)代天文學(xué)認(rèn)為正午最盛，兩者說(shuō)法略有不同。由于百刻制不能與十二個(gè)時(shí)辰整除，不好計(jì)算，又先后改為96刻、108刻和120刻。漸漸有了一個(gè)固定的名稱，這就是時(shí)辰的來(lái)歷。顧炎武《日知錄》：“自漢以下。但是普通人看電視的時(shí)間卻超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。傲視一切艱難險(xiǎn)阻，直到追求到屬于自己的生命之美。原來(lái)死亡或者說(shuō)是挫折對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只是一個(gè)契機(jī)，只要我們緊緊抓住每一個(gè)契機(jī)，用如火的熱情和堅(jiān)韌的意志將其扭轉(zhuǎn)成為一種生命的壯麗，那么挫折便是有意義的。我不知道我是否已將此書的內(nèi)容和精神說(shuō)清