【正文】 刻的體會到臨危不亂的重要性，讓我知道在災(zāi)難面前要像林浩一樣敢于同死神搏斗；也令我體會到在災(zāi)難面前，人是渺小的，但如果大家團結(jié)一心，就不會被災(zāi)難擊倒，這便是“人心齊，泰山移”。為了照顧母親，陳斌強用一條帶子把母親綁在自己身上去上班，開始他的同事們都不太理解，說他不可能撐得過一年，可他做到了，一連五年，風(fēng)雨無阻，每天都背著母親去上班。陳斌強的孝心值得我們學(xué)習(xí)，因為他內(nèi)心之中是真正愛母親的39。一個人的孝心很重要，我要向陳斌強學(xué)習(xí)，為母親幫忙做家務(wù)。他12歲時在水療池學(xué)會了游泳；14歲時游泳賽上奪得兩枚金牌；16歲學(xué)習(xí)打字；19歲學(xué)習(xí)鋼琴；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了233個字母，成為世界用腳打字最快的人；23歲時他登上了舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。這，正是感動的一種力量amp。大漠，烽煙，馬蘭。林俊德入伍52年，參加了我國全部核試驗任務(wù)，在癌癥晚期，生命的最后一刻，先后9次向家人和醫(yī)護人員提出要下床工作。你的心中自有一片海，在那里，祖國的風(fēng)帆從不曾落下。其實生活中有許許多多的人用自己那一點一滴的小事感動著我們，也感動著他人。其實我們無需偉大，我們只需付出一點責(zé)任之心、一點關(guān)愛之心、一點感恩之心，來回報社會，回報家人就足夠了。果然還不錯，但還是想落落點啥。對于劉老我只有贊美，想想假如為紅十字會捐款的都是這樣的老人，那貪污善款的人就該去死，給圣人做陪襯。為子女籌學(xué)費，耗時3年繡出《清明上河圖》的重病母親姚厚芝【頒獎辭】病壓垮了身體，但不能摧毀母愛。上文我說，不計私欲，一心為人的人謂之圣，那母親就是每一個孩子的圣人，從孩子的出生守護到自己的死去，不離不棄，謂之母愛。醫(yī)保問題和教育問題永遠是一個國家的民生之本，解決不了醫(yī)保問題、教育問題，任何夢想都是空談，中國夢再美好，一個上學(xué)孩子，就可以讓一些家庭步履蹣跚；一場疾病，就可以輕而易舉地摧毀一些家庭的所有夢想?！陡袆又袊肥嗄炅?，還是中國最具影響力與感染力的節(jié)目之一，究其原因，就是中國需要這種正能量，需要在物質(zhì)之外接受精神的洗禮，擁有強大內(nèi)心的中華民族將成為世界上最偉大的民族。在十個感動人物中，有兩個人物感動了我。這些年來，她自己的女兒從兩歲起就寄養(yǎng)在拉薩的爺爺家，她的女兒與她僅僅見過四次面。我要想格桑德吉學(xué)習(xí)她舍己為人的精神。愛因斯坦說，很多人認為一個偉大科學(xué)家的成就是靠他的才智，他們錯了，是人格。換言之，感動中國只是一種具有深刻隱喻的符號，在這面閃亮的旗幟下，我們感動于一切值得感動的人物。篇三：感動中國人物事跡與寫作《感動中國人物事跡與寫作——頒獎詞的積累與運用》示范課教學(xué)設(shè)計[ 知識與能力目標 ]學(xué)習(xí)寫頒獎詞積累寫作素材[ 情感與價值 ] 培養(yǎng)高尚的情操和審美能力[ 過程與方法 ]運用多媒體進行教學(xué)師生共同研討論[ 課時 ] 1課時一、關(guān)于頒獎詞：學(xué)習(xí)頒獎詞的目的和意義：具有社會公益性質(zhì)的人物評選活動，旨在歌頌先進人物閃光的心靈、倡導(dǎo)某種人格精神、弘揚社會正氣，從而體現(xiàn)我們時代的精神風(fēng)貌。什么是頒獎詞： 頒獎詞是在某一主題的頒獎典禮上，對獲獎對象的事跡所作的一種陳述評價性的禮儀文稿。通過這種宣讀頒獎詞的方式，讓大眾了解獲獎對象的事跡以及所體現(xiàn)的一種超乎尋常的人格精神，從而取得一種教育的效果。（2）從句式上講，以短句為佳，排比和感嘆句多用。(二)深刻性 對人物事跡的評價，必須體現(xiàn)一定的深度，觸及人物的精神內(nèi)核，將人物的壯舉提升到一定的思想高度。盡管主題相同，但是具體人物對象的事跡不同。開創(chuàng)祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手，19年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。我們每個人都是一只辛苦的小蜜蜂，我們采的是“知識”和甜蜜，每天在校園里奔波，收獲量的積累，同時，也為我們偉大的理想奮斗著，勞動著，付出著，收獲著，我們又何曾不會感到快樂？辛苦的耕耘會有豐碩的收獲，農(nóng)民用勤勞的手創(chuàng)造著自己的生活，豐衣足食；工人用勤勞的手創(chuàng)造著自己的未來，大展宏圖；老師也辛勤地勞動著，他用自己的雙手為學(xué)生寫下了知識的印記。他們勞動著，不求任何回報只求給未來留下點什么，給人生留下點什么，給祖國的未來留下點什么。我覺得，這個節(jié)目其實就是一個超級“催淚彈”，其威力堪比北朝鮮當局剛剛施行的那枚核彈，使人在剛剛過去這個喜慶的春節(jié)假期里，還獲得有一個感受悲情的時刻。這就是感動中國的力量，是榜樣的力量，更是人性的力量。我最佩服的就是霍金，不僅佩服他在事業(yè)上取得的成功，更被他頑強的人格魅力所深深折服。他勇敢地面對自己的不幸，繼續(xù)醉心研究，寫出了轟動全世界的著作——《時間簡史》?？晌覀冎圆荒軌虺阶约?，我想還有一個更為重要的原因，那就是因為家庭條件太優(yōu)越了，使得我們不能吃苦，只滿足于現(xiàn)狀吧！人活一世，其實真的很短，除去吃飯、睡覺，還有那美好的童年，剩下的時間無幾。知識它摸不著，看不見，偷不走，它是無形的財產(chǎn)，知識就是力量?！敝挥兄雷约旱哪繕耸鞘裁?，才會為此而努力，才會一直進步下去。一閉上眼，滿腦子就都是她的身影，使得我一次又一次打開書本，一遍又一遍讀她的故事，一回又一回被她感動，被她折服。看到這里，我真的驚呆了！這是一種什么樣的精神，這是一種何等的毅力！聯(lián)想到自己，平時無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，一時學(xué)不會，老師或家長稍有不滿的神情流露。當我在舞蹈房練跳舞跳得心煩意亂時，想到邰麗華汗流浹背，傷痕累累的模樣，我還有什么理由不堅持下去。我深深體會到：一本好書對人們的影響是多么的大！。啊，邰麗華﹗你是我生命里永遠的榜樣。比比邰麗華，我滿心慚愧。邰麗華感覺自己的信心被撕成無數(shù)碎片??我的心頓時也像被一雙無形的手撕成無數(shù)碎片，我為她而感到絕望，為她而感到傷心，為她而感到不平，為她而感到??卻不料雖然邰麗華在無助與自責(zé)中沉默了一段時間后，逐漸平靜下來，決不放棄，繼續(xù)練習(xí)，練習(xí)，加倍地練習(xí)，反復(fù)地練習(xí)??哪怕昏倒，哪怕傷痕累累。我決定從今天開始，我要過好每一個不會讓自己后悔的今天！沛縣河口鎮(zhèn)封皇莊小學(xué)六（一）封 玫 瑰第五篇：讀《感動中國》有感讀《感動中國》有感她是一位無聲的天使，沒有一句豪言壯語，卻用自己獨特的語言為國家贏得了巨大的榮譽；她是一位“美與人性的使者”，沒有驚天動地的聲音，卻用最美的舞姿震撼了世界，感動了中國；這是一朵無聲盛開的鮮花！她就是中國殘疾人藝術(shù)團團長邰麗華。不求轟轟烈烈，但求今生無悔。隨著社會的變化，人和人之間的距離越拉越大，跟不上時代的步伐，只能被淘汰。身體極度殘疾的霍金會有如此輝煌的成就，這是任誰也想不到的！霍金就這樣憑著不屈的毅力和對宇宙的熱愛，不斷地努力，不斷地探索。這對一個青年人來說是一件多么殘忍的事呀。讀完這本書，我心中生出許多感慨。一貫擅長煽情的央視就不能厚道點呀，能不能不這樣矯情呢？在節(jié)目進行中，我一邊觀看一邊猜想，我自己梳理了一下，2012年我又被那些人和事所感動過呢？由于是同行，我首先想到了“最美女教師”張麗莉，還有更多創(chuàng)造了許多“國之一種寄托，是虛無縹緲的靈魂與現(xiàn)實接軌的媒介，是美好品質(zhì)發(fā)揚傳承的載體。勞動創(chuàng)造美好未來，讓我們打開心靈的窗戶，呼吸泥土的芬芳，感受勞動的真諦，邁出采擷人生腳印的下頁 余下全文篇四：觀2013《感動中國十大人物》有感觀2013《感動中國十大人物》有感 2012年里，是他們感動了我們，是他們感動了整個中國。不同的人用不同的方式勞動著，努力著，奮斗著自己的人生，其過程繽紛絢麗，令人流戀、回味無窮。即使活不到七十歲也該為后代勞動，因為我們享受了太多前人的勞動。問題：此頒獎詞有什么特點，還有什么不足？【明確賞析】頒獎詞以極為簡短的文字（99字），對知識分子的代表——錢學(xué)森做出了高度概括而又中肯的評價，語言整散相間，修辭上或排比，或?qū)φ蹋▽拰Γ?，或比喻，或?qū)佣痰钠?，也注意了層次安排，做到了脈絡(luò)分明、條理清晰。二、頒獎詞賞析：錢學(xué)森 ：在他心里，國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。為適應(yīng)電視節(jié)目的播出時間要求，寥寥數(shù)句，即見人物的神韻與風(fēng)采。而頒獎詞具備演講辭的一般特點，事理情融為一體，但也還有自己獨特之處。因此，頒獎詞具有演講辭的一般特點。從字面上講，人物評介包括對人物事跡的介紹和人物精神品質(zhì)評價，評介對象往往是熱點人物或者公眾關(guān)注的對象；從文體上講，它屬于應(yīng)用文，但卻綜合了散文的多種表達方式；從形式上講，他包括頒獎詞、人物小傳、人物通訊前的編者按、“演講人物簡介”等。同時，感動中國的人物事跡也是學(xué)生寫作的好素材，優(yōu)美的頒獎詞更是學(xué)生學(xué)習(xí)語言表達的典范。除了感動，我們還有感慨。比如劉盛蘭、方俊明，比如陳俊貴、胡佩蘭，比如沈克泉、沈昌健父子?這一個個感動中國的人物，豐富了我們的記憶，提升了社會的純凈，溫潤了人們的良知。因為他們教會了我堅持就是勝利和舍己為人的精神。我覺得格桑德吉有一種舍己為人的精神。但畢業(yè)后的她沒有像其他同學(xué)一樣，留在城市里工作，而是回到了自己家鄉(xiāng)唯一一間學(xué)校里當老師。感動中國2014十大人物事跡觀后感（二）在今天晚上，中央電視臺播放了一個電視節(jié)目——《20