第八屆全國大學生沙盤(文件)
【正文】 實施與結(jié)果的相關研究 影響大學生生身心健康的社會因素及對策研究 學校體育、健康教育內(nèi)容、方法的研究學生體育行為習慣與健康的相關研究《全民健身計劃綱要》在學校實施過程與方法的研究 學校體育與社區(qū)體育關系的研究對實施《普通高校體育場館設施、器材配備目錄》的研究 體育設施建設中新材料、新設備和新工藝的研究 學校體育場館設施管理運行模式的研究學校體育資源服務社會的相關研究學校體育工作水平評價的研究大學生體育協(xié)會等組織功能和作用的研究學校體育工作管理與運行的研究第五篇：第八屆全國大學生村官論壇便民服務分論壇總結(jié)第八屆全國大學生村官論壇便民服務分論壇會議總結(jié)河南省新鄉(xiāng)市平原新區(qū)祝樓鄉(xiāng)新王村村委委員史占嶺在“當好大學生村官，建設美麗新農(nóng)村”這個主題的指引下，39名參加便民服務分論壇的大學生村官就村官如何開展便民服務工作,如何幫助解決村民之間矛盾糾紛,如何從大學生村官的角度去關心農(nóng)村特殊群體的,并對村官未來出路等問題進行了交流。二、大學生村官便民服務工作中處理矛盾糾紛的方法 農(nóng)民處在社會的最底層,平凡質(zhì)樸,但文化素質(zhì)比較低，遇到矛盾糾紛往往不能夠合理去處理,如果沒有及時得到妥善處理,極有可能釀成惡果,這就對我們村官工作提出了考驗。盡己所能，借助外力，積極關注農(nóng)村留守兒童、孤寡老人、赤貧家庭等弱勢群體和困難群眾。四、大學生“村官”之路的發(fā)展問題農(nóng)村是一個最能讓年輕人成長成才的地方,我們應該放平心態(tài),踏實做事,默默奉獻,厚積才能薄發(fā),我們在農(nóng)村工作，對前途命運的迷茫再所難免,可那都是暫時的,我們要堅信黨和國家不會把我們忘記,也希望組織上考慮拓寬村官的晉升渠道，給我們提供有力的政策支持，解決后顧之憂。群眾是樸實的，他們的要求很簡單，你給他一片綠葉，他會回報你整個春天。積極發(fā)動黨員群眾投身到攜老幫幼的活動中來,組織愛心人士和企業(yè)或社會福利機構(gòu)進村入戶,實行結(jié)對幫扶制度,讓更多的留守或孤寡老人不再孤獨,讓留守兒童感受家的溫暖。三、大學生村官從事便民服務的著力點(關心基層老弱病殘?zhí)厥馊后w)隨著改革開放的不斷深入,城鎮(zhèn)化步伐的不斷加快,農(nóng)民為了追求更高的經(jīng)濟收入和更好地生活，越來越多的農(nóng)民涌向城市,留下老人和孩子孤獨在家,凸顯出越來越多的社會問題,這就要求我們廣大村官以此為著力點,發(fā)揮作用。一、大學生村官從事便民服務工作的切入點農(nóng)村既是一塊充滿希望的沃土，也是社會發(fā)展的洼地。承辦單位領導小組：組 長
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