【正文】 ，臉變得通紅，像一個成熟的大番茄；有的皺著眉咬著牙，好像使出了全身的勁兒，吃力地跳著；還有的速度減慢了，還是堅持著，用盡所有的力氣做最終的沖刺……再來看看雙飛比賽，這可是個技巧項目。今日午時，最終一節(jié)課下課時，跳繩比賽就要開始了。同學們一個接一個地跳著，可不久就有一個同學跳掉了，不一會又跳掉了一個。又跳了好幾個，都沒跳掉。最終，體育教師又是一聲令下：“停！”伴著這個聲音，正好是我又跳了全班的最終一個，以完美的一跳結束了這次比賽。耽誤了很多時間，說明我們平時的訓練還不夠扎實。這時，有一個同學跳累了，就停下來在旁邊嬉嬉哈哈的傻笑，同學們都說：“你像一個有神經(jīng)病的人。這時，教師宣布了我們班的成績是全年級第二名，平均每個同學跳了122個。這真是一場難忘的跳繩比賽。我也是本班參賽選手之一。比賽過半，最終到俺們班了，教師對我們叮囑了一番，我們信心大增，只聽一聲哨響，我們班的同學們甩動著繩子，有節(jié)奏的跳起來了，一開始我求勝心切，并不太順利，老是被繩子絆倒，我心里有點著急了，這時聽見旁邊教師和同學的鼓勵聲，“加油加油加油”……此時此刻我感受到了團結就是力量。我們耐心地看完了所有班級比賽，最終等來了體育教師公布成績的時刻，我們班同學屏住呼息，只聽見教師說“四（2）班一共跳了1339個，四（2）班獲得了年級第一名，頓時同學們歡聲雀躍，相互握手擁抱，同時我也獲得了“跳繩能手”稱號。隨著時間的推移，立刻輪到我們班了，同學們各自走入自我的位置，活動筋骨，做好準備。繩子如機器上的輪子繞著軸轉動，計數(shù)的教師也越來越快，裁判員的一聲令下，同學們都停了下來。星期四的午時，我們排著整齊的隊伍，依次到了操場。我們便坐下來休息，并給他們兩個班的同學加油打氣?！甭犞瑢W的鼓勵，我心里依舊害怕，可是為了克服自我的恐懼心理，我眼睛一閉，沖進了舞動的繩子里……“哇，我竟然跳過了，我跳過了！”當我眼睛睜開的時候，我已經(jīng)安全的在繩子的那一端了。這時，楊教師走過來和顏悅色地對我們說：“同學們，別灰心，下次我們再把好名次追回來就是！”雖然這次比賽我們沒有取得很好的成績，可是我明白了，大家團結一致，力往一個地方使，勁向一個地方發(fā)，最終我們會走向成功的。比賽開始了。于是，我們把那五顏六色的跳繩快速地搖了起來，那噼里啪啦的響聲，美妙極了！一開始，我就在給自我默默的加油：加油，王子楊，你能夠的！堅持就是勝利！突然，我跳斷了一個?！蔽覍γ娴耐瑢W說。我頓時感到無比的簡便。這讓我們開始議論了起來，有的說我們跳的個數(shù)應當是他（她）們的4倍呢；有的說他（她）們應當跳可是30個；還有的說我一年級的時候跳了57個……一輪輪數(shù)下來，我們才發(fā)現(xiàn)此刻的小同學真了不起，有幾個竟然也能跳到一百多個，看來他們練習得不錯呀！我更得加強練習了，不然，讓小朋友超過去，多沒面子呀！當天晚上，教師就經(jīng)過微信告訴我們，我們班人均跳繩127個，是年級的第二名哪！太棒了！這次比賽真是趣味！真令人難忘??！跳繩比賽作文（二十三）：一年一度的跳繩比賽即將開始，同學們又是激動，又是開心。接下來是三、四年級，兩個年級的交鋒不分上下。正當大家看得情緒高漲時，李冰突然大聲喊道：“五年級”，同學們都異口同聲之后喊道：“加油!”，大家都沸騰了起來，用盡力氣大聲喊著，這喊聲一下子將比賽的氣氛推向了最高點。這次比賽最大的創(chuàng)新就在于教師也參加比賽。這場比賽，讓同學們更加團結。是不是有人也像丁香小鎮(zhèn)上的那位菊奶奶一樣給太陽送了封慰問信呢？走進了教室，雖然沒有四面通風，可是一樣呼吸得到新鮮的空氣，抬頭望去，好像那里的天空比別處的更可愛，即使打開燈，光線也沒有太陽射進來的陽光更加明亮。可是這對于我們來說，壓力又增大了，像一塊石頭壓在身上似的。突然，停止了，原先是吳徐瀅絆倒了，真慶幸絆倒繩子的不是我，為了放松自我的緊張程度，所以深呼吸，吸氣，呼氣，連續(xù)做了三四回。正好周五學校舉辦“歡樂體育節(jié)”，我便報名參加了跳小繩比賽。第二天，我信心百倍地到了比賽現(xiàn)場。但我卻不能象他，必須要跳下去，哪怕只跳一下。這時，我心跳加快，汗流滿面，大口大口地喘著粗氣，就連腿都發(fā)軟了。我又問別人跳了多少下，殷振鐸說他跳了89下，何俊雄上氣不接下氣地說：“我跳了143下。首先上場的是一年級的同學，他們在老師的帶領下“一”字排開，“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，只見一年級的同學拿起跳繩就跳了起來。我站在一個同學后面數(shù)著：1，2，3，4……也不知跳了多少，都把我弄得稀里糊涂了。我上二年級的時候，學校里要舉行一場跳繩比賽，老師說：“凡是報到學號的，都是參加跳繩比賽的同學。我抱著一定要勝利的決心走向賽場。槍再一響，我就停了下來。這次跳繩比賽，讓我明白了：“不雅輕易放棄，堅持到底才有希望。接下來該我上場了，只見我掄起繩子就開始跳，剛跳了十幾個，我的右腿就抽筋了，感覺肌肉像擰在了一起的麻花，動彈不得。敘事作文：跳繩比賽4楊老師很早就告訴我們本學期會有跳繩比賽，所以同學們也開始早做準備，有空就拿出繩子來跳，幾乎每節(jié)體育課，我們各個都是跳得氣喘吁吁。幸運的是，我一下也沒有出現(xiàn)失誤，當廣播里傳來時間到的口令時，總算不用跳了，我感覺雙腿酸酸的，心跳得厲害，也不知道自己跳了多少下。感覺這些日子沒有白練。到了比賽的這一天，我們班比賽的同學各各都像要出征的戰(zhàn)士，瞧，他們是多么的精神，仿佛要必須爭第一?！敝惖脑掃@次雖然還沒有公布名次，但是我們班一定是第一。老師眼睛直勾勾盯準秒表，嘴中哨聲已響！說時遲，那時快，女生們手中的繩已飛速轉動起來，我沖鋒要緊，十萬火急，一上陣“啪啪”兩下，就掉了，我急了，手跟腳協(xié)調(diào)得一點都不好。忽然我感覺我的心臟跳得很快，呼吸也很急促，有點手軟筋麻。我知道大家一定都在努力拼搏，我告訴自己堅持就是勝利！最后10秒了，我反問：“那是關鍵，要沖刺，楞著干什么？”我加快速度，哨聲一響，就停。我基本一分鐘能跳130下左右，比媽媽略勝一籌，而爸爸比我又稍微多一點。游戲規(guī)則是這樣的，小組里贏的同學可以拿到紅蘋果貼紙，全班最快的同學可以拿到金蘋果貼紙。趙老師和同學們一起數(shù)參加比賽的同學跳的個數(shù)。該我們上場了，我賣力地跳著，可還是只跳了51個，要說我跳起來就是慢，原因可能就像媽媽說的那樣，我是腳尖和腳跟同時落地吧。”全班跳得最多的是蔡琪雷，跳了201個，我真佩服他！這真是一次令我難忘的跳繩比賽。離比賽還有二個多鐘頭，我們開始了訓練，大家圍成一個圈，跳繩節(jié)奏地搖著，我們一個接一個地跳著……比賽開始了，先是四年級的跳繩我向四周看了一下，他們都自信滿滿的，好像勝券在握。跳繩比賽拉下了帷幕，我的心還久久沉浸在緊張的比賽中。哥哥不小心失誤了，我依然和繩跳和諧地配合著。在哨聲的命令下，我表現(xiàn)的極其謹慎，繩跳這時似乎也很聽話，在有規(guī)律的節(jié)奏中上下飛舞。在歡呼雀躍后，我懂得了失敗之后，多總結教訓，調(diào)整心態(tài)，迎頭趕上，依然能取得勝利。約定的二分鐘里，我們誰也沒有失誤。第二場隨著哨聲響起，還沉浸在剛才勝利的喜悅當中，由于注意力不集中，繩跳被夾在兩腿中間，而哥哥依然在跳，我自然就輸了。第一場我們同時拿起跳繩，耳朵等待命令聲起。繩子越搖越快，我們也越跳越快，這對我們說是小菜一碟了。敘事作文：跳繩比賽9“臺上一分鐘，臺下十年功”，經(jīng)過一個多月的訓練，盼望已久的運動會終于來了，我懷著緊張又高興的心情來到了學校。同學們紛紛拿起跳繩，做好準備。每當報到有同學跳得比較多的時候，同學們就會“哇！哇！”地叫。）讓大家期待已久的39。哥哥一跳我們就驚呆了，甚至忘記數(shù)數(shù)了，哥哥驚人的速度和高超的動作讓我們?nèi)艺痼@，后來哥哥告訴我們他的記錄是一分鐘190下左右。敘事作文：跳繩比賽7這周連續(xù)陰雨天氣，飯后沒有辦法出去運動，所以就選擇在家里稍微跳跳繩活動一下筋骨。她的腳尖微踮，似乎和地面粘在了一塊。我覺得這回她跳得肯定比我多了，我手忙腳亂理好繩，重新開始。我們迅速后退，保持距離。就這樣，等四（1）班、四（2）班、四（3）班都跳完以后，我們班就要出場了，我一激動，不小心一揮拳頭，正好打到了黃邵卿的胳膊。敘事作文：跳繩比賽5今天下午的第一節(jié)課，我們學校舉辦了一年一度跳繩比賽。放學之后，爸爸給楊老師打了電話，楊老師夸我表現(xiàn)很好。接下來的日子里，我有空就多加練習，碰到雨天，我和爸爸就到地下車庫練習，因為體育老師說還要循環(huán)淘汰，我不想被老師淘汰。啪！我被跳繩絆住了，但是我沒有灰心繼續(xù)跳，接下來時間快完了，我一下就跳4個，偶爾還會被拌一下，最后總共跳了25個，我心里有些失落，自己一點也沒有媽媽那樣靈活。比賽開始，先是媽媽跳，只見媽媽的動作非常靈敏，手不停地搖著繩子，看得我眼花繚亂，快得根本看不見繩子在哪里，她的心情一點也不緊張，“嗖、嗖、嗖”終于時間到了?！被匕嗉壓?，老師宣布誰得了第幾名。一開始的時候，我還挺輕松的。我先跳500個，再進行一分鐘計時，跳得汗如雨下，氣喘吁吁。運動項目還在激烈緊張地進行著，操場上不時傳來喝彩聲?！芭椤钡囊宦晿岉?，一分鐘跳繩比賽開始了。第五篇：敘事作文：跳繩比賽敘事作文：跳繩比賽敘事作文：跳繩比賽1第二十六屆校運會在同學們的熱烈期盼中來到了。如果我放棄了，別說109下，就是19下我也跳不成。我忙問數(shù)數(shù)的同學跳了多少下，109。但跳了一會兒，我便筋疲力盡，速度明顯慢了許多。到了塑膠操場，跳繩打了彎，我正在擺弄，這時，喇叭里卻響起了裁判的聲音：“預備，開始！”只聽見周圍響起了一片“啪啪啪”的聲音。周四晚上，我練習了一遍又一遍，驚奇地發(fā)現(xiàn)，我跳繩水平提高了。跳繩比賽過去了，可是這場比賽卻一點兒都不使我們開心，因為我們沒有名次。可試跳的時間實在太短暫、太短暫了。時間似流水一般，午時來了，早晨因人員不齊，所以沒練，但午時有一節(jié)體育課能夠讓我們練一練。跳繩比賽作文（二十四）：不知怎的，不知不覺中度過了3月，4月上旬，一連幾天天空都黑沉沉的，太陽也不好意思露臉了，白云也生病了。平時胖胖的胡校長，在賽場上卻是身輕如燕，如魚得水，一下子跳了154個！而同為“胖族人”的吉教師就沒那么給力了，只見他笨拙的身材和一連串搞笑的動作，讓大家捧腹大笑，給比賽增添了幾份樂趣。單搖下來就是雙搖了，雖然我們班的單搖不是很好，可是雙搖和交互繩就沒那么差了。我們班的選手還沒上場，同學們就激動了起來，有的組織吶喊助威，有的幫忙出謀劃策。比賽最終開始了，先上場的是一年級的“小不點”。我這次盡力了，爭取以后再超越自我。突然，我的內(nèi)心又開始自我斗爭：加油，你能行！加油，你能行！你要相信自我。不行，我要加快速度了！我才不想給班級“抹黑”呢！不對，這才剛剛開始，堅持就是勝利。我們班在東操場的南側，是五年級級部第一個跳的，全班站成兩排，由六班的同學一對一給我們數(shù)數(shù)。午時1:30，操場上已是人山人海。真是不可思議，！比賽結束后，我們四個班重新排好了隊，校長為我們頒發(fā)了獎狀，原先我們班得到了年級第三名，并同時獲得了團結獎。繩子在空中舞動起來，這時我的心“砰砰”直跳，心里十分害怕自我跳可是去，給班級抹黑。不久，指揮官過來給我們交代了比賽的規(guī)則：。那激動人心的情景，至今還銘記在我的記憶力，時常在我的腦海中浮現(xiàn)。只見我班李心怡同學勒緊褲帶，繃緊臉蛋，咬緊牙關，屏住呼吸，雙手緊緊握住繩子兩頭的園柄，生字中間落在地上，嚴陣以待。同學們懷著激動地心境，個個精神抖擻，邁著整齊的步伐站到操場上，盼望著那激動人心的時刻快點到來?！边@時我找到了感覺跟著節(jié)奏一下一下的跳起來，旁邊的同學們也邊數(shù)數(shù)，邊喊加油，最終我恢復到了最好狀態(tài)。此刻聽見哨響，比賽開始了，我的心跳也跟著越來越快，心境也隨之緊張起來，怕自我發(fā)揮失誤影響班級名次，可是心里又有另一個聲音告訴我，沒有關系的，以后要經(jīng)歷更多的比賽，更多的選擇，只要我努力了盡所能了就好，我卸下了心中的包袱，頓時簡便了不少。最終在本周一，我們迎來了本學期第一場跳繩比賽。雖然我們班是一個吵吵鬧鬧的班，但這次跳繩比賽卻展示了我們努力練習10個星期的結果。比賽結束了，我累得氣喘吁吁，帶著緊張和期望的心境等待著結果，當裁判說出我跳了128個時，我的心最終平靜下來了。在跳繩比賽開始前，我的心中一向不安，像有一只兔子在我心里亂竄?？墒且宦牭搅硪晃唤處熣f二班跳了258個時，我們立刻垂頭喪