【正文】 的地還要等待多長(zhǎng)時(shí)間那是在告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)一心，任何強(qiáng)大的力量都無法摧毀，而一盤散沙一樣很容易就被攻破；地基穩(wěn)固，房子再高也結(jié)實(shí)得很，反之則會(huì)房倒屋塌。漢字也為我們?cè)忈屩畹镊攘?。生活，真的處處是課堂！第二篇：生活處處是課堂生活無處不在是教室，也許你會(huì)懷疑生活會(huì)有這么多的知識(shí)嗎？是的，生活是一個(gè)大班，如果你不相信，看我的生活中的例子在最后一次寒假，我們的家人總是在晚飯后散步。街上的行人們脖子收縮，路邊玩耍的孩子們跑回家。對(duì)于我的小貪婪的貓，毫無疑問，我不能更好，所以我不離開思想 電纜的承諾。過了一會(huì)兒，我會(huì)明白。第三篇：生活處處是課堂生活處處是課堂生活處處是課堂，不錯(cuò)，正是如此。叫到便到，我立馬沖到餐桌旁。爸爸又追問說，孔丘四歲會(huì)讓梨，你這么大，連碗面也不讓啊。爸爸笑笑說，明白了吧，想占便宜的人，往往占不到便宜…第二天早上，我吸取昨日的教順來到餐桌邊。我耷拉著腦袋說，做不后悔的事，要沒臥蛋那碗。時(shí)間如流水，又到第三天了。這回的我說到，孔丘四歲會(huì)讓梨，那我就讓面，你是大人，您是大人，您先吃。哇塞，我的面中間竟然臥著兩只蛋。這樣的課堂豐富多彩，能學(xué)到校內(nèi)課堂學(xué)不到的知識(shí)；能開闊視野增長(zhǎng)才干，磨練意志；能使知識(shí)得到深化，潛能得到開發(fā)。我和媽媽前段時(shí)間散步時(shí)的一幕讓我們驚呆了：吃完飯后，我和媽媽在學(xué)校門口的棗莊路上走著，學(xué)校對(duì)面有一輛ofo，是一輛但是很少見的按鈕式密碼鎖的小黃車?？梢姰?dāng)今人們的貪婪。而作為我們的每一個(gè)人，要主動(dòng)地參與進(jìn)去。上私鎖拆支架和坐墊等行為的同時(shí)，你是否想過給別人帶來的是看不起你；對(duì)其他城市的人看到了，會(huì)認(rèn)為這個(gè)城市或國家的人不文明。當(dāng)今是數(shù)字化移動(dòng)化的時(shí)代，信息傳遞更快捷方便，提高國民素質(zhì)已經(jīng)迫在眉睫。讓我們一起走進(jìn)這個(gè)大課堂，體會(huì)它無窮的魅力吧！那年我八歲，看到周圍的人騎自行車的那股高興勁兒，就特別想學(xué)騎自行車?！卑职痔嵝盐遥骸澳悄阈⌒狞c(diǎn)。我都已經(jīng)不想學(xué)了，爸爸看我這樣就鼓勵(lì)我說：“不要怕，失敗乃成功之母！“我心想：《旬子》上有：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。這下我放心了，越騎越快，爸爸跟不上了，也順勢(shì)放開了我，不過我的車依然騎得像爸爸在后面扶著那樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?。”在?shù)次學(xué)騎車后，我吸取了前面的教訓(xùn)：眼睛向前看，不要看腳，用力蹬。初二:楓韻武天。讓我們?cè)谏畹拇笳n堂上能學(xué)到不少知識(shí)與道理。爸爸安慰我說：“不管做什么事都要多練，熟能生巧，你多練練也就熟練了。我又坐上了自行車。好不容易才騎了起來。我坐上自行車之后，爸爸就說：“眼睛要看前方，不要看腳，要用力蹬。迎接那美麗的彩虹！第五篇：生活處處是課堂生活處處是課堂生活中的每一個(gè)地方，都是我們的課堂；其中每一種東西、發(fā)生的每一件事情，都是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。小小共享單車，看出大大問題。每一個(gè)人要有責(zé)任心，在享受方便舒適的同時(shí)想一想他人，要懷揣著一個(gè)擁有責(zé)任心和社會(huì)責(zé)任感的心靈。我們要怎樣保護(hù)共享單車；使用共享單車也成為網(wǎng)絡(luò)輿論的焦點(diǎn)話題。再往后走，眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，一輛摩拜單車并沒有像其他的單車一樣立在那里，而是斜靠在樹邊，走上前去，才發(fā)現(xiàn)支架被拆了??一路上到處都是沒了座墊的ofo和拆了支架的摩拜單車。12歲以上的人在城市里一定都騎過共享單車。生活處處有課堂，只要你留心注意，真理時(shí)時(shí)刻刻都存在。爸爸情不自禁的吃起來。今天的面如往常一樣。眼看要見碗底了，怎么一個(gè)蛋也沒啊，便問爸爸。這兩碗面如昨日相同，一碗臥著蛋，另一碗沒有。說罷，便大大咧咧的吃起來。爸爸見我疑惑之時(shí)，便問，女兒，要吃那碗啊。媽媽這幾天出差了，爸爸有不怎么會(huì)下廚，我倆早餐只能頓頓吃面了。對(duì)哈薩克人氣的手是熱傳遞過程，哈薩克斯坦氣體從水中遇到的溫度較低的手，在手中液化成水，由于液化熱，所以感覺溫暖。無聊到頂部我忍不住了，為什么嘴里吹出的氣體是冷的，哈薩克斯坦的氣體是熱的嗎？這個(gè)問題讓我現(xiàn)在想，所以把問題拋到父親和母親，所以我很震驚，我的父母實(shí)際上不知道。好吧，我給你兩個(gè)選擇。寒冷的北風(fēng)低聲說，咆哮像一只咆哮的獅子。有失必有得，爬山時(shí)大霧蒙蒙，什么也看不到，但非常涼爽，沒有烈日當(dāng)頭大自然也是一個(gè)不錯(cuò)的課堂。清澈的小溪潺潺流水，影響著船的速度，而船自身的馬達(dá)也會(huì)產(chǎn)生出比水還要快一些的速度，每艘船的速度各不相同，每條河流水的速度也相差甚遠(yuǎn)，便構(gòu)成了這一趣題。生活處處是課堂作文10生活處處是課堂，處處散發(fā)著數(shù)學(xué)的光輝。這天，奶奶家的頑皮的小貓歪著腦袋，好奇地踱到含羞草跟前，把頭東一歪西一歪，用爪子向含羞草伸去，小貓的爪子剛一碰到含羞草，含羞草葉子馬上就合攏了，并且葉子上的莖也垂下了腦袋，小貓見了很無趣，以為含羞草死了，便喵瞄叫了幾聲離開了，十分鐘后，含羞草又張開了葉子抬起了頭。”弟弟搖著頭不敢肯定地說：”不是吧。那一棵草是用什