治水護水承諾書(文件)
【正文】 水，人人有責。感受水與生活的密切關(guān)系，激發(fā)學生探索水，保護水資源的意識?！叭f物之靈、地球體內(nèi)的血液、大自然賜予人類最寶貴的資源和財富、晶瑩剔透、激昂澎湃、浩瀚如云”你們知道這些美好的詞匯都是描寫什么的嗎？對，水是大自然賜給人類最寶貴的資源和財富。通過一個小游戲來說明地球上淡水的情況以及人類實際上可以利用的淡水資源。（2）我們身邊的水資源情況。算算不同的刷牙用水方式所需要的用水量的多少。六、拓展如何讓全社會都行動起來，加入到節(jié)水大軍中來呢？請大家以小組為單位制定行動目標。聯(lián)合國一項研究報告指出：全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力，80個國家水源不足，20億人的飲水得不到保證。比如：用水完畢后，將水龍頭關(guān)緊；洗一些小件的衣物時，盡量用手洗；如發(fā)現(xiàn)漏水現(xiàn)象，應及時進行修理；可將一個重物置于馬桶的蓄水槽中，減少每次的沖水量。如果人類愿意改變，愿意從這一刻起保護起她，也許她就可以重新展開那數(shù)億年前的美貌，只要人們懂得珍惜，哪怕是每天1滴水。另外，我們還可以在課余時間，多做一些宣傳活動，呼吁更多的人來節(jié)約用水，保護水資源。世界銀行的官員預測，在未來的5年內(nèi)“水將像石油一樣在全世界運轉(zhuǎn)”。增加的一個好習慣：和父母一起節(jié)約用水，保護水資源。板書“從小事做起”。國家在節(jié)約用水方面的一些舉措。我國以及我們身邊的水資源情況（
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