【正文】 圣領土——臺灣省一、臺灣省概況位置范圍面積 人口 人口密度 我國東南沿海 臺灣島及附近小島 2200多萬 611人/km2二、臺灣是中國神圣不可分割的領土三、臺灣之“寶”——豐富的資源森林、礦產(chǎn)、水產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品豐富四、臺灣的經(jīng)濟特點：進口—加工—出口型第六章 第四節(jié) 西部開發(fā)的重要陣地――新疆維吾爾自治區(qū)一、教學目標 知識目標；、城市、交通設施的分布特點，并分析其原因； 。三、教學難點、人口和交通設施分布的影響； 。請大家辨認一下，這是我國哪個少數(shù)民族，這個民族主要分布在我國哪個省級行政區(qū)？學生齊答：維吾爾族，主要分布在我國西北的新疆維吾爾自治區(qū)。找出與新疆相鄰的國家有哪幾個。講述：新疆維吾爾自治區(qū)，簡稱新，地處我國西北邊陲，從東北向西南與蒙古、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦等八個國家相鄰，是我國鄰國最多的省級行政區(qū)。歸納講述：由于新疆地處亞歐大陸內(nèi)部（據(jù)中科所地理研究所科研人員研究測定，亞洲大陸的“心臟”——地理中心位于新疆烏魯木齊郊區(qū)的烏魯木齊縣永豐鄉(xiāng)包家槽子村），距海遙遠導致干旱少雨，因此水源主要來自高山冰雪冰川融水。交通運輸是加強人類活動的地域聯(lián)系，促進工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和方便人民生活的一種主要方式，因此交通設施的分布與人口、城市密不可分，多沿盆地邊緣分布，將人口、城市和經(jīng)濟活動集中的綠洲聯(lián)系起來，既靠近水源，也帶動了城市和經(jīng)濟的發(fā)展，方便了人民生活，但新疆各綠洲之間相距遙遠，這勢必導致新疆的物流、人流不暢，信息通達度較差，在經(jīng)濟全球化的今天，極大地影響、制約新疆的經(jīng)濟發(fā)展?；顒樱?，完成：荒漠化最容易在哪些區(qū)域發(fā)生？人們在這些地區(qū)生產(chǎn)和生活時，應該注意什么問題？歸納講述：簡單地講，荒漠化就是指由于人類的不合理活動，在自然因素干旱、半干旱和半濕潤等促使下，造成的以上一些地區(qū)的土地逐漸退化，直至變成荒漠的過程。為了不讓樓蘭古城的悲劇重演，我們應從生產(chǎn)和生活的多方面著手，如培養(yǎng)優(yōu)種牲畜，合理放牧、輪牧，采用先進的灌溉方式，日常生活中節(jié)約用水等等阻止土地的荒漠，使綠洲常綠、草地常青。、城鎮(zhèn)化等概念含義。二、教學重點“對外開放的前沿”、外向型經(jīng)濟及城鎮(zhèn)的發(fā)展。板書：第一節(jié) 面向海洋的開放地區(qū)——珠江三角洲一、對外開放的前沿 ［講授新課］設疑思考：人們說面向海洋的開放地區(qū)——珠江三角洲是我國對外開放的前沿地帶，那么它為什么能成為我國對外開放的前沿地帶？指出：珠江三角洲地區(qū)之所以成為我國對外開放的前沿，與它的重要地理位置有關。設疑思考：為什么珠江三角洲地區(qū)吸引的外資無論從數(shù)量上還是速度上都高居全國榜首呢？它有哪些方面的優(yōu)勢呢？ 主要有以下三方面優(yōu)勢：（1）珠江三角洲地理位置優(yōu)越，位于廣東省東南部，珠江下游，毗鄰港澳，與東南亞隔海相望，海陸交通便利，是我國的“南大門”；（2）20世紀80年代初，我國實行了改革開放政策。政策因素：國家對珠江三角洲地區(qū)實施了“對外開放，優(yōu)先發(fā)展”（設特區(qū)，全開放；先富帶后富）的策略。（教師及時激勵評價）師問：珠江三角洲地區(qū)引進的大量外資來自哪里呢？ 生答：珠江三角洲的外資74%來自港澳地區(qū)，這是本區(qū)最大的外資來源地。投影2：“外向型經(jīng)濟一例”（）加深學生對外向型經(jīng)濟的理解。你認為這種分工合作模式還對哪些地區(qū)有借鑒意義？點撥：“前店后廠”的分工合作模式對我國經(jīng)濟發(fā)達的沿海地區(qū)如遼中南地區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)、長江三角洲地區(qū)等發(fā)展外向型經(jīng)濟有重要的借鑒意義。近幾年來，臺商投資已經(jīng)向長江三角洲的上海、昆山、蘇州、南京一帶轉移。什么地區(qū)投資環(huán)境好，就投資什么地區(qū)。下面我們就來了解一下珠江三角洲地區(qū)城鎮(zhèn)的發(fā)展。師問：為什么珠江三角洲地區(qū)改革開放前后土地利用方式會發(fā)生如此大的變化？形成這種巨大變化需要哪些條件呢？投影5：《珠江三角洲獨特的土地利用景觀》（）、《川流不息的民工潮》（）閱讀材料：引導學生閱讀《珠江三角洲的民工潮》短文加深印象。這些非農(nóng)產(chǎn)業(yè)為當?shù)靥峁┝舜罅烤蜆I(yè)機會，不僅吸納了本地剩余勞動力，還吸納了大量的外地勞動力。［課堂小結］本節(jié)課我們主要了解了珠江三角洲地區(qū)的外向型經(jīng)濟發(fā)展的條件，采取的獨特的模式，城鎮(zhèn)發(fā)展的主要原因、利弊和解決辦法。，獲得可持續(xù)發(fā)展，必須加強管理，文明旅游，愛護旅游資源。四、教學方法讀圖觀察法、小組合作探討法等。）西雙版納地區(qū)年平均氣溫在20℃以上，最高氣溫出現(xiàn)在每年5月；降水受季風影響很大，全年明顯地分為兩大季節(jié)：雨季和旱季。過渡：受來自印度洋上濕潤的西南季風影響，西雙版納地區(qū)形成了原始的熱帶雨林景觀，這是除海南省以外，我國原始熱帶雨林保存得最完整的地方。雨林良好的隱蔽場所和充足的食物來源為熱帶動物提供了有利的生存條件，共同構成了西雙版納特有的生物群落。西雙版納還是一個少數(shù)民族聚居的地方。潑水節(jié)是傣歷新年，也是傣家人最歡樂的日子。下面我們來了解一下西雙版納蓬勃發(fā)展的旅游業(yè)。如西雙版納熱帶植物園、傣族園、野象谷等一大批國家級旅游景區(qū)和多條州內(nèi)、邊境旅游精品線路。旅游景點相對比較分散，沒有形成規(guī)模。部分景點的參觀內(nèi)容大同小異，沒有什么特色，對游客的吸引力不夠。［課堂小結］通過學習本節(jié)內(nèi)容，我們了解了西雙版納地區(qū)的位置、資源優(yōu)勢和原始熱帶雨林的成因和景觀特征及豐富的民族文化習俗，知道了西雙版納為什么會成為國內(nèi)外游人向往的旅游地區(qū)，為什么近年來西雙版納旅游業(yè)會出現(xiàn)下滑趨勢，西雙版納將如何重振旅游雄風。描述黃土高原所跨的省級行政區(qū)，培養(yǎng)學生的讀圖、析圖能力。從而培養(yǎng)學生正確的人地觀和可持續(xù)發(fā)展觀。五、教具準備——黃土高原的位置，中國水土流失分布圖。然后教師可根據(jù)有關資料把黃土高原給學生簡單介紹。這么厚的黃土到底是從哪里來的？為什么別的地方?jīng)]有？請同學看課本第57頁活動2題，分組討論，尋找答案。其證據(jù)是：1.“黃土的厚度均勻”說明黃土是從上空吹來的，而不是流水沖來的。4.“黃土中有隨地形起伏的多層古土壤”說明黃土不是當?shù)貛r石風化逐漸形成的，而是外來的。地面坡度越陡，地表徑流流速越快，對地面物質的沖刷侵蝕力就越強。③地面物質組成。郁閉度越高，保持水土的能力越強。實際上這兩個孩子的話都有道理，只是所處的時間平面不同，女孩站在歷史的角度上，而男孩則是針對目前狀況來講的，同時這也說明了黃土高原已經(jīng)形成了生態(tài)環(huán)境的惡性循環(huán)，這也同時說明人類在這個循環(huán)當中始終起到了“引發(fā)”和“加劇”作用。同時，將大量廢土棄石隨意向河溝傾倒，造成大量新的水土流失。板書設計第一節(jié) 溝壑縱橫的特殊地形區(qū)——黃土高原一、世界最大的黃土堆積區(qū)：黃土高原東起太行山、西至烏鞘嶺、南至秦嶺、北抵長城，跨越了晉、陜、寧、甘等四省區(qū)。給黃河下游的人民帶來安全隱患）水土流失帶走了地表肥沃的土壤，使農(nóng)作物產(chǎn)量下降；使溝谷增多、擴大、加深，從而導致耕地面積減少；對當?shù)氐纳鐣⒔?jīng)濟發(fā)展造成很大影響，還向黃河下游輸送大量泥沙，給河道整治和防洪造成巨大困難。（一）采取植樹種草等生物措施與建梯田、修擋土壩等工程措施相結合，治理水土流失。（二）合理安排生產(chǎn)活動，如陡坡地退耕還林、還草，過度放牧的地方減少放牧的牲畜數(shù)量。以實現(xiàn)黃土高原的可持續(xù)發(fā)展。以及河流在區(qū)域發(fā)展中的作用。，培養(yǎng)學生分析和歸納的地理思維能力。二、教學重點。板書：第二節(jié) 以河流為生命線的地區(qū)——長江沿江地帶 ［講授新課］一、優(yōu)越的地理位置和得天獨厚的自然條件（板書）（一）優(yōu)越的地理位置： ①長江沿江地帶的范圍與區(qū)域形狀。~35176。長江沿江地帶地勢總的來看比較低平，地形以平原和低山丘陵為主，平原東西排列，各段寬窄不一。降水的季節(jié)分配，以夏雨最多，春雨次之，秋雨更次，冬雨最少。長江上游流經(jīng)我國地勢的第一級階梯。由于地處亞熱帶，水溫較高，利于魚類索餌、越冬和繁殖，捕撈、人工養(yǎng)殖都有較好的條件。長江上游河流湍急，落差大，水力資源豐富。鐵礦主要分布在長江兩岸，如湖北的大冶、安徽的馬鞍山、四川攀枝花等。湖南、江西是有色金屬資源豐富地區(qū)，是銅、鎢、銻的主要產(chǎn)地。并讓學生回答，然后教師歸納總結。長江中下游地區(qū)河道寬闊、徑流量大而變幅小，來水過程較為穩(wěn)定，有利于發(fā)展航運。長江中下游地區(qū)水域廣闊、湖泊眾多、水利資源豐富。（）及76頁長江上、中下游景觀圖片，完成活動1，看沿江地帶的長江上游與中下游在地形上有什么差異，概要描述長江中下游的地形特點。其特點是：冬溫夏熱，四季分明，降水豐沛，季節(jié)分配比較均勻。長江干流縱貫東西、內(nèi)河航運發(fā)達，本區(qū)東部的上海、江蘇、浙江在全國海上運輸網(wǎng)中具有中樞地位，海洋運輸發(fā)達，地理位置十分優(yōu)越。③為什么說長江沿江地帶地理位置十分優(yōu)越？ 。四、教學方法讀圖分析、談話和講解相結合?！癏”的經(jīng)濟格局圖和長江干流略圖等，培養(yǎng)學生的繪圖能力。、合理安排農(nóng)業(yè)活動。［課堂小結］本節(jié)課我們重點學習了黃土高原脆弱的生態(tài)環(huán)境和黃土高原生態(tài)建設兩部分內(nèi)容。種草、灌木和山杏。板書：三、脆弱的生態(tài)環(huán)境承轉過渡：之所以說黃土高原的生態(tài)環(huán)境脆弱，不僅因為這里水土流失嚴重、自然災害頻繁，而且因為其生態(tài)環(huán)境被破壞之后不易恢復。①毀林、毀草開荒破壞了植被；②開礦、修路等基本建設，不注意水土保持。［課堂小結］黃土高原是世界上最大的黃土堆積區(qū)，黃土物質的來源有很多假說，其中“風成說”得到廣泛支持。①毀林、毀草、陡坡開荒，破壞了地面植被。這段對話表面上看起來是矛盾的。④植被。產(chǎn)生水土流失的降雨，一般是強度較大的暴雨，降雨強度超過土壤入滲強度才會產(chǎn)生地表徑流，造成對地表的沖刷侵蝕。、降雨、土壤（地面物質組成）、植被等。3.“黃土高原黃土的礦物質成分與堆積地方的基巖的礦物種類極不相同，卻與中亞、蒙古等地戈壁、沙荒的礦物成分相同。關于黃土高原上那么多的黃土是從哪里來的呢？科學家曾經(jīng)提出過很多假說：有“風成說”“水成說”“風水雨相說”。跨越了山西省、陜西省、寧夏回族自治區(qū)、甘肅省。板書：溝壑縱橫的特殊地形區(qū)——黃土高原 ［講授新課］教師出示掛圖——黃土高原的位置。三、教學難點黃土高原上黃土物質的形成原因。進一步培養(yǎng)訓練學生的讀圖分析及歸納整理能力。、自然災害頻繁的自然和人為原因，并認識相應的環(huán)境保護與資源開發(fā)的辦法與經(jīng)驗。提問：面對近年來西雙版納旅游業(yè)下滑趨勢，人們該怎么辦呢？：一個國家或地區(qū)旅游業(yè)的興旺發(fā)達與否，不僅取決于旅游資源的數(shù)量和質量，還取決于對這些旅游資源的開發(fā)、利用、保護的科學性和合理性。一些不法商販，受利益的驅動，在某些景點或旅游沿線的購物點誘騙游客購物，影響了西雙版納在旅游市場的聲譽。西雙版納地區(qū)正是具備了天時、地利、人和三大有利條件，所以它的旅游業(yè)能夠迅速發(fā)展并成為本區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè)。提問：西雙版納地區(qū)原來以農(nóng)業(yè)為主，為什么現(xiàn)在它的旅游業(yè)會迅速崛起，成為重要的支柱產(chǎn)業(yè)呢？西雙版納長期以農(nóng)業(yè)為主，近年來，旅游業(yè)迅速崛起，首先得惠于20世紀80年代黨中央、國務院和云南省實施的改革開放政策的鼓勵和支持；其次得惠于西雙版納的位置優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，形成了獨具民族特點和地方特色的旅游資源。傣家人常說：“一年一度潑水節(jié)，看得起誰就潑誰。以傣族為主體的多樣性民族風情為西雙版納增添了無窮魅力。因此人們形象地把西雙版納稱為“熱帶動物王國”。高大挺拔的望天樹、巨大的板狀根、絞殺植物、“獨木成林”等都是高溫多雨、濕熱氣候的產(chǎn)物。因而形成典型的熱帶季風氣候。板書：西南邊陲的特色旅游區(qū)——西雙版納 ［講授新課］位于云南南部的西雙版納為什么每年會吸引大批國內(nèi)外游人觀光旅游？（學生：西雙版納地處南北走向的橫斷山脈最南端，南部與老撾、緬甸接壤，還以瀾滄江—湄公河與泰國、越南等水路相連，有著十分豐富的旅游資源，尤其是風景旅游資源美麗誘人。三、教學難點。能力目標 著重培養(yǎng)學生的閱讀觀察能力、相互協(xié)作能力與分析探究能力。小結：由于珠江三角洲改革開放后，外向型經(jīng)濟日益繁榮、產(chǎn)業(yè)結構發(fā)生重大調(diào)整，才使本區(qū)人口越來越多，土地利用方式發(fā)生顯著變化，可見，珠江三角洲地區(qū)土地利用方式發(fā)生顯著變化的形成條件是：外向型經(jīng)濟繁榮，產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整。教師：及時鼓勵）討論表述：引導學生分組討論（投影片）珠江三角洲地區(qū)下列地理事物之間的相互關系，用序號將它們排列起來，并派小組代表加上適當?shù)膭釉~，用一段完整的話表述出來。讓學生說說珠江三角洲地區(qū)在改革開放前后的巨大變化，明確其中最顯著的變化是土地利用方式的變化：前者農(nóng)田廣闊（以農(nóng)業(yè)用地為主），后者卻是城鎮(zhèn)密集。投資要考慮各種因素，才可能獲得最大的經(jīng)濟效益。這些現(xiàn)象毫不奇怪。但是，隨著企業(yè)的增多和生活水平的提高，土地、勞動力成本上漲，加上遠離市場，人才儲備不足，使得這里吸引資金的優(yōu)勢漸失。兩地區(qū)正是采取了這種發(fā)展外向型經(jīng)濟的合作模式，到20世紀末，珠江三角洲才成為全球最大的電子和日用消費品生產(chǎn)出口基地之一。師問：珠江三角洲地區(qū)的外向型經(jīng)濟究竟是一種怎樣的經(jīng)濟呢？引導學生結合珠江三角洲地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結構（主要產(chǎn)業(yè)部門）及外向型經(jīng)濟的名稱，邊想象邊畫出外向型經(jīng)濟示意圖。［課堂小結］總之，珠江三角洲地區(qū)正是具備了天時（政策因素）、地利（區(qū)位因素）、人和（人文因素）三大有利因素，才成為我國最早開放的地區(qū)——“對外開放的前沿”。珠江三角洲地區(qū)正是利用其優(yōu)勢條件，成為我國對外開放的前沿地帶，而且對全國其他地區(qū)起了很好的示范和帶動作用。讀圖分析1：引導學生觀察珠江三角洲地圖，并在圖上描畫出北回歸線，并利用已學知識分析珠江三角洲地區(qū)屬于地球上哪個熱量帶和我國的哪個溫度帶？熱帶、亞熱帶；這里的氣候條件優(yōu)越，農(nóng)業(yè)基礎好，人口稠密、勞動力豐富等環(huán)境特點。四、教學方法讀圖法、比較法、“角色扮演”法等。，培養(yǎng)學生的歸納概括能力、辯證思維能力、比較能力及相互協(xié)作等能力。板書設計第四節(jié) 西部開發(fā)的重要陣地——新疆維吾爾自治區(qū)一、富有特色的綠洲農(nóng)業(yè)二、西氣東輸?shù)谄哒?認識省內(nèi)區(qū)域第一節(jié) 面向海洋的開放地區(qū)——珠江三角洲一、教學目標 知識目標。在新疆，綠洲是人口、城市的集中分布區(qū)。承轉：在加快經(jīng)濟發(fā)展的同時，還應注意生態(tài)環(huán)境的保護和治理。冰川冰雪融水還孕育了一些內(nèi)流河。新疆現(xiàn)有人口1925萬人，人口密度12人/km2，屬我國地廣人稀的少數(shù)民族聚居區(qū)，有維吾爾、漢、哈