20xx秋湘藝版音樂六上第6課在銀色的月光下-資料下載頁

【摘要】在那銀色的月光下?作者：王洛賓王洛賓（1913~1996）漢，中國20世紀最負盛名的民族音樂家之一。籍貫北京。1934年畢業(yè)于北京師范大學音樂系。他1938年在蘭州改編了第一首新疆民歌《達坂城的姑娘》之后，便與西部民歌結下了不解之緣，并從此在大西北生活了近六十年，將傳奇般的一生都獻給了西部民歌的創(chuàng)作和傳播事業(yè)?！笆澜缟戏彩怯腥A人的地

2024-12-11 05:22

20xx秋湘藝版音樂二上第11課歡樂的小雪花word教案-資料下載頁

【摘要】歡樂的小雪花教學目標1、通過學習本課，了解四分符點音符。2、能夠準確的演唱出旋律連音與符點節(jié)奏音。3、通過本課的學習，進一步培養(yǎng)學生積極樂觀、熱愛大自然的生活態(tài)度。教學重點體會四分之三拍的的強弱規(guī)律。教學難點能夠準確的演唱出旋律連音與符點節(jié)奏音。教學準備鋼琴、多媒體、圖片教學過程一、

2024-11-28 08:03

初中音樂歡樂頌-資料下載頁

【摘要】《獻給愛麗絲》——貝多芬請你說說——樂圣貝多芬《第五交響曲》（命運）《鋼琴奏鳴曲》（月光）《第九交響曲》（合唱）5月7日晚7點，路德維希·馮·貝多芬在皇家劇院為公眾

2024-11-11 12:39

20xx秋湘藝版音樂六上第4課豐收鑼鼓ppt課件2-資料下載頁

【摘要】猜一猜（1）樂曲展現(xiàn)了一幅怎樣的情景？（2）樂曲的結構由哪幾個部分組成？（3）哪一部分最能表現(xiàn)宏偉的豐收場面？民族管弦樂表現(xiàn)了豐收的場景，表達了人們內(nèi)心的喜悅。四個部分第四部分樂曲表達的主題《豐收鑼鼓》通過情緒熱烈的旋律展開了

2024-11-17 10:05

20xx秋湘藝版音樂六上第4課豐收鑼鼓ppt課件3-資料下載頁

【摘要】張小雪?1、欣賞圖片，說出是什么場景？?2、什么場合會用到圖中的樂器？?1、獨立聆聽?2、小組交流音樂演奏的是哪一段曲調(diào)，有哪些樂器？?3、全班交流民族管弦樂曲《豐收鑼鼓》，彭修文、蔡惠泉編曲，1972年創(chuàng)作。樂曲借鑒了我國民間吹打的鼓點和旋法，充分發(fā)揮民族打擊樂的表現(xiàn)力，具有鮮

2024-11-17 10:05

20xx秋湘藝版音樂二上第5課窗花舞-資料下載頁

【摘要】教學內(nèi)容第八課窗花舞教學目標1、聆聽《窗花舞》，感受樂曲歡快活潑的情緒。2、知道樂曲是選自我國的芭蕾舞劇《白毛女》。3、聆聽《晚會》感受樂曲熱鬧喜悅的氣氛。4、能說出樂曲的標題，并隨音樂跳秧歌步。教學重點感受樂曲的情緒教學難點聽辨出樂曲中的打擊樂器，并知道它們的演奏方法。[來源:Z#xx#]難點突破

2024-11-18 20:16

20xx秋湘藝版音樂四上第5課踩雨-資料下載頁

【摘要】湘教班音樂四年級上冊《踩雨》一、教學目標1、通過《大雨小雨》的練習，感受力度變化，掌控自身發(fā)聲規(guī)律。2、能用甜美輕松的演唱歌曲，感受歌曲活潑歡快的情緒。3、通過學習能感受到雨帶給人們的遐想，讓孩子們更加熱愛大自然，熱愛生活，熱愛音樂。二、教學重點：學唱歌曲，感受雨和音樂的美妙，能輕松甜美的演唱歌曲。三、教學難

2024-11-18 20:15

20xx秋湘藝版音樂五上第5課木瓜恰恰恰-資料下載頁

【摘要】木瓜恰恰恰教學目標：1、用歡快、活潑的情緒，喜悅的心情，熱情的聲音演唱《木瓜恰恰恰》。2、學生能了解印度尼西亞一些相關的文化及“叫賣歌”的藝術形式。教學重點：用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》教學難點：正確的演唱《木瓜恰恰恰》的弱起小節(jié)及切分音。教學

2024-11-19 11:47

20xx秋湘藝版音樂三上第6課吹豎笛-資料下載頁

【摘要】六孔豎笛八孔豎笛豎笛簡介?豎笛(原名Recorder)是一種流行于歐美各國具有悠久歷史的歐洲樂器,起源于15世紀意大利,盛行于16—18世紀歐洲各國。歷代曾擁有著名的豎笛演奏家,并形成了德式和英式兩種演奏體系。?豎笛雖然是一種古老的宮廷樂器,但近年來受到許多國家的青睞,尤其是為教育領域所重視,被

2024-12-11 05:32

20xx秋湘藝版音樂三上第8課金蛇狂舞-資料下載頁

【摘要】音樂賞析民族音樂《金蛇狂舞》邊聽邊思考（1）你覺得全曲的基本情緒是怎樣的？（2）聆聽這首樂曲之后，你認為樂曲的速度是怎樣的？（3）通過欣賞，你聯(lián)想到了什么樣的音樂場景？作者簡介?聶耳(1912—1935)是我國無產(chǎn)階級革命音樂的奠基者。?自幼受到家鄉(xiāng)的花燈、滇劇等民間音樂的熏陶，能演奏多種民族樂器

2024-12-13 20:26

20xx秋湘藝版音樂四上第4課卓瑪-資料下載頁

【摘要】請分辨出下面幾首歌曲分別是那幾個民族的？我們一起走進藏家感受藏族的民族風情文化：藏族是我國第二大民族，藏族的主食和飲料主要是糌粑、酥油茶和青稞酒，牧區(qū)還有肉食和奶制品。糌粑是藏族特有的一種主食它是用青稞或豌豆炒熟之后磨成的面粉。藏族人民十分好客，如果不是赤貧，招待客人的首先就是酥油茶。客人不能輕意

2024-12-12 17:12

20xx秋湘藝版音樂三上第1課猜謎謠-資料下載頁

【摘要】謎面謎目謎底謎語比如：謎面：全身毛茸茸，總愛喵喵叫。爬樹本領高，喜歡抓老鼠。謎目：打一動物謎底：貓現(xiàn)在，讓我們一起來猜謎吧！

2024-12-13 10:21

20xx秋湘藝版音樂四上第4課拉薩謠-資料下載頁

【摘要】新學期新起點歡迎同學們進入今天的音樂課堂!同學們好！我叫翟阿蓮，你們可以叫我翟老師，當然了，也可以稱呼我阿蓮老師。從今天開始，你們的音樂課就由

2024-12-12 17:12

20xx秋湘藝版音樂二上第3課阿凡提騎驢-資料下載頁

【摘要】阿凡提騎驢誰的耳朵長︱誰的耳朵短︱誰的耳朵遮呀︱遮住臉驢的耳朵長︱馬的耳朵短︱象的耳朵遮呀︱遮住臉誰的耳朵尖︱誰的耳朵圓︱誰的耳朵呀呀︱聽得遠貓的耳朵尖︱猴的耳朵圓︱狗的耳朵呀呀︱聽得遠阿凡提背景介紹?中國維吾爾族機智人物故事。一系列以納斯爾丁·阿凡提

2024-12-12 18:22

20xx秋湘藝版音樂二上第9課音階歌-資料下載頁

【摘要】中小學課件

2024-12-12 17:25

20xx秋湘藝版音樂六上第5課歡樂頌-預覽頁

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