20xx秋湘教版科學三上11《校園尋寶》2(文件)
【正文】 的三大發(fā)現(xiàn)之一。 。 ? 及時記錄 記錄被發(fā)現(xiàn)“寶物”的 名稱 ， 發(fā)現(xiàn)的時間 、 地點 以及 周圍的環(huán)境 ，還要記錄活動過程中的其他 問題 。達爾文親自飼養(yǎng)家鴿，觀察家鴿在人工飼養(yǎng)下所產(chǎn)生的變異。 達爾文尋“寶”活動 在南美洲，達爾文發(fā)現(xiàn)了古犰狳的化石。許多實例引起了他的思考。 達爾文尋“寶”活動 19歲那年，達爾文被送到劍橋大學學習神學，但他還是熱衷于自然科學的研究。 1831年畢業(yè)于劍橋大學后，以博物學家的身份，乘“貝格爾”號進行了 5年的環(huán)球航行，對動植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進行了大量的觀察和采集，形成生物進化的概念。 達爾文簡介 達爾文 ，英國著名博物學家、生物學家，進化論的奠基人。
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