【摘要】多彩的小風(fēng)車思考：?荷蘭這個(gè)被譽(yù)為“風(fēng)車王國”里的這些風(fēng)車有什么作用？問題：?你們知道風(fēng)車為什么會轉(zhuǎn)動嗎？?因?yàn)轱L(fēng)車的葉子是扭過的，氣流流過使葉片的迎面風(fēng)和背面產(chǎn)生壓力差，因此風(fēng)車就會旋轉(zhuǎn)。
2025-12-02 05:05
【摘要】蛇年的郵政可愛的蛇工藝玩具像蛇形狀的材料會跳舞的眼鏡蛇不肯跳舞了，養(yǎng)蛇人只好背著它游歷四海，一天，蛇在夢中聽見一個(gè)孩子吹出美妙的笛聲，眼鏡蛇醒過來了，跳起了歡樂的舞蹈?？蓯鄣目ㄍㄉ咝∨笥褌兊淖髌房匆豢矗哼@些蛇是用什么材料制作的？制作一條會跳
2025-12-02 05:04
【摘要】一、數(shù)字在生活上的應(yīng)用在日常生活中你見過哪些數(shù)字？如何使數(shù)字變得有趣和美麗？二、美術(shù)中的數(shù)字的裝飾想一想，變一變2花紋裝飾，顏色裝飾，變形裝飾看看“2”有什么方法變得美麗?數(shù)字裝飾的方法：想一想，說一說課本中的數(shù)字“2”和“8”運(yùn)用了什么方法來裝飾？花紋裝飾，顏色裝飾三、美術(shù)中的數(shù)字
2025-11-08 02:03
【摘要】律動數(shù)字謠作品分析評價(jià)表作業(yè)2各種各樣的花紋五顏六色有趣的數(shù)字變形我也來創(chuàng)作：你認(rèn)為哪些數(shù)字最有趣?怎樣設(shè)計(jì)最美?請你選擇自己喜歡的小組，運(yùn)用不同的變幻方法（花紋、顏色、形
2025-11-08 09:58
【摘要】第1課民間玩具欣賞造型花紋、材料上有什么特點(diǎn)?大阿福?用泥做的?造型樸拙、圓潤飽滿、色彩鮮明、健康快樂的兒童形象。頭戴牡丹花寓意：富貴身穿五福衣寓意：納福胸佩長命鎖寓意：長壽懷抱青毛獅寓意：辟邪足登紅底靴寓意：登第彩燈蟹
2025-11-08 09:57
【摘要】猜一猜兩個(gè)兄弟數(shù)數(shù)字，數(shù)來數(shù)去不停止，一個(gè)只數(shù)二十四，一個(gè)能數(shù)到六十．（猜一生活用品）答案是：鐘（小朋友們猜對了嗎？）你聽到了什么？說一說鐘在生活中的作用！１：提示時(shí)間２：裝飾環(huán)境（鐘在告訴我們時(shí)間的同時(shí)，還在美化著我們的生活）看一看：鐘在古時(shí)候的樣子！想一想：１：你
【摘要】動手做一做：?一起動手做一做，做個(gè)七十二變的孫悟空。評一評：?誰做的孫悟空變化最多？?誰做的孫悟空變的最生動有趣？
【摘要】這是誰的眼睛？嶺南版美術(shù)第3冊他正義，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，他是許多人的偶像。他可愛，正義，人類的好朋友。他會開玩笑，大家叫他大萌蜂。他有精密的雙槍，動作緩慢，卻誰也不敢惹他！思考：?變形金剛的特點(diǎn)是什么？跟其他機(jī)器人有什么不同？變形金剛是什么形狀組
【摘要】節(jié)日的餐桌請看菜單點(diǎn)菜?請選擇自己最喜歡的菜,說說?1、菜名?2、形狀?3、顏色我會煮菜?看我的布局：桌子、盤子等形狀和位置。造型：畫上自己喜歡的佳肴。填色：為畫面填上你喜歡的色彩。
【摘要】Zhizuo過程shipin制作要求造型美、演員動態(tài)美、色彩美、扳不倒
【摘要】有趣的數(shù)字一、教學(xué)目的：通過本課教學(xué)，進(jìn)一不對學(xué)生進(jìn)行輝煌基礎(chǔ)的訓(xùn)練，目的在于訓(xùn)練學(xué)生基本的造型能力，培養(yǎng)繪畫興趣，用線條作裝飾。二、教學(xué)重點(diǎn)：把數(shù)字生動化和想象化。三、教學(xué)難點(diǎn)：用你喜歡的方法畫出有趣的數(shù)字。四、課時(shí)和作業(yè)要求：1授課時(shí)間（2）課時(shí)2畫一幅有趣的數(shù)字組合的畫。五、教學(xué)過程
2025-11-19 15:55
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)上課時(shí)間：年月日課題小泥人和泥面具課型造型表現(xiàn)備課成員主備人古明菲教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：認(rèn)識"陶器皿"的形態(tài)特征，并能運(yùn)用"器皿成型"法進(jìn)行"中空"
2025-11-10 06:41
【摘要】課時(shí)教案第周星期第節(jié)年月日課時(shí)：課時(shí)課題遙遠(yuǎn)的星空授課類型繪畫教學(xué)目標(biāo)能運(yùn)用各種材料、工具表現(xiàn)星空或設(shè)計(jì)星星并進(jìn)行組合裝飾，美化自己與生活。教
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的各種材料，運(yùn)用學(xué)到的繪畫、折紙、剪貼等造型技能，動腦筋制作指偶。2、指導(dǎo)學(xué)生一起合作，培養(yǎng)團(tuán)合作精神，并學(xué)會妥善保管好自己的指偶作品。3、組織引導(dǎo)學(xué)生自編小故事，模擬舞臺表演。通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解我國傳統(tǒng)民間藝術(shù)，提高審美能力。[來源:學(xué)科網(wǎng)]教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、掌握指偶的基本制作方法及技
2025-11-10 12:30
【摘要】（一）（二）想一想?可以用什么材料做小風(fēng)車？?做一只小風(fēng)車，加上美麗的裝飾。?分組合作，用一串串小風(fēng)車打扮環(huán)境。
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