【摘要】在晴朗的夜空,有許多美麗的星星。為了便于觀察星空,古代人用一些假象的線把相鄰的幾顆恒星連接起來,并根據(jù)連接成的圖案,以神話故事中的人物、動物名稱來給它們命名,這就是星座,如仙后座、獅子座等。今天,國際上通用的星座一共有88個,這些星座把美麗的星空分成不同的區(qū)域。北東南西北南東
2024-12-11 04:57
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)活動需要能量。。上圖動物是否需要消耗能量?動物能量的來源哪里?食物鏈:食物鏈?zhǔn)侵干餅楂@取能量而撲食其他動物所發(fā)生的一系列的關(guān)系。一個食物鏈至少有三個環(huán)節(jié),有的可多五六個環(huán)節(jié)即植物——食草動物——食肉動物如:花——蜜蜂——熊
2024-12-11 04:58
【摘要】我們很小的時候,就對天空中自由飛翔的小鳥充滿了好奇。關(guān)于鳥,我們每人都知道許多有趣的故事,也有一些不解之謎。今天呢!我們一起去了解鳥類動物的特征。3、鳥類動物的特征一、尋找鳥類的共同特征鷹鶴鸚鵡野鴨孔雀
2024-12-13 16:02
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1:能按照要求制作太陽爐。2;能通過實驗驗證誰制作的太陽爐效果最好。3;能分析出太陽爐轉(zhuǎn)化能量的過程。4;能正確地評價自己和別人開發(fā)新能源的計劃書。?地球上的煤還可以維持200多年,?石油就只有50多年的用量了。新能源是近幾十年來人類采用新技術(shù)開發(fā)的可再生能源。新能源的開發(fā)和利用將從根本上解決
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會演唱歌曲《小小駝鈴響叮當(dāng)》第一段。?2、熟練掌握節(jié)奏型“XO”。聽歌曲回答問題:1、這首歌的歌唱情緒是優(yōu)美抒情的還是活潑歡快的?2、聽完這首歌曲你能聯(lián)想到怎樣的畫面?自學(xué)指導(dǎo)(1)?結(jié)合拍子示意圖,練習(xí)歌曲節(jié)奏,四分鐘后看誰能準(zhǔn)確流暢地打出節(jié)奏。
2024-12-13 10:03
【摘要】猜猜看?奇妙奇妙真奇妙,?看不見來摸不著,?無孔不入變化多,?動物植物都需要?!諝庠谀睦锟梢哉业娇諝??小游戲:每個人閉緊嘴巴,捏緊鼻子,兩分鐘后看有什么感受?小結(jié):人、動物、植
2024-11-18 02:47
【摘要】常用能源Conservationofenergy一、提問題回答:煤,煤氣,柴草、天然氣……?問題:我們每天要吃飯、喝水,用什么來煮飯、燒水呢?要開動汽車、火車、飛機等交通工具需要消耗什么呢?回答:汽油或者柴油、煤油等?問題:煤,煤氣,
2024-11-19 14:39
【摘要】《12認(rèn)識空氣》教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、能用不同的方法證明空氣的存在。2、能獨立用正確的方法收集空氣。(二)過程與方法1、能用各種感官從顏色、氣味、味道等方面比較水和空氣的異同點。2、能正確地用語言描述空氣的基本物理性質(zhì)。3、在教師的指導(dǎo)下,能按正確的方法設(shè)計空氣占據(jù)空間的實驗。(三)情感態(tài)度與價
2024-11-28 16:03
【摘要】《生活中的真菌》一、設(shè)計理念:本節(jié)課根據(jù)《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念,創(chuàng)設(shè)彰顯個性的空間,力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,通過觀察比較等活動培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流的能力,使每一位學(xué)生都有所收獲、有所發(fā)展。1、教材的分析:⑴.《課標(biāo)》對本節(jié)課的要求是:描述真菌的主要特征,觀察霉菌。⑵.“真菌”選自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)
2024-11-19 06:42
【摘要】課題:21、巖石主備人于志松課時1授課時間教學(xué)內(nèi)容巖石教學(xué)目標(biāo)能到周圍環(huán)境中收集當(dāng)?shù)鼐哂械膸r石標(biāo)本。教學(xué)重點通過觀察和實驗對收集到的巖石標(biāo)本特點進行描述。教學(xué)難點能把自己或小組收集到的巖石標(biāo)本進行分類教學(xué)具準(zhǔn)備巖石標(biāo)本盒教法觀察法教學(xué)
2024-11-19 12:10
【摘要】1五年級科學(xué)上冊教案第五單元地表劇烈變化19.《地震》邯鄲市叢臺區(qū)展覽路小學(xué)郭曉鈺教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo):能用模擬實驗感受地震給人類及生存環(huán)境帶來的危害。能描述自己對地震給人類帶來危害的感受。能通過搜集資料,弄清發(fā)生地震時應(yīng)采取的措施。能邊演示邊說明發(fā)生地震時應(yīng)當(dāng)采取哪些措施避免受到傷
2024-11-19 06:45
【摘要】中小學(xué)課件保持健康冀教版小學(xué)科學(xué)三年級上冊中小學(xué)課件?同學(xué)們,這幾節(jié)課我們一直在學(xué)習(xí)有關(guān)食品、營養(yǎng)、健康的問題,大家想一想,我們怎樣成長才健康呢??同學(xué)們,吃得好,睡的足,長得胖,就算健康嗎?誰來說一說?中小學(xué)課件?請大家翻開書P65,觀察一下這幾幅圖片,哪位同學(xué)回答一下,圖上的小朋友都在做
2024-12-12 17:00
【摘要】細(xì)細(xì)長長一條龍,天天躲在泥土中。它是莊稼好朋友,鉆來鉆去把土松。猜謎語三年級科學(xué)上4蚯蚓蚯蚓的生活環(huán)境我們都在哪里找到蚯蚓呢?花壇、草地、花園、菜園、墻角的土壤里你們有在園地里看到蚯蚓的糞便嗎?在這里可以找到蚯蚓哦蚯蚓身體的顏色?土壤里的小動物——蚯蚓
2024-12-11 12:23
【摘要】位置與運動做沙盤觀察沙盤?你們見過沙盤模型嗎?傳統(tǒng)沙盤電子沙盤電子沙盤做沙盤?沙盤模型是怎么制作的?下面我們先來看一些學(xué)校圖形校園圖ThemeGalleryPowerTemplateContentsAddYourTextinhereAdd
2024-12-12 16:59
【摘要】謎語云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。動動手手,動動腦把教室的門開一條縫,將紙條分別放在門框的底部和上部,你發(fā)現(xiàn)紙條往哪里飄?空氣的流動形成風(fēng)猜想空氣的流動可能與什么有關(guān)?實驗材料:試驗箱、蠟燭、蚊香、火柴、濕毛巾結(jié)論小知識