【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能借助拼音正確流利地朗讀全文。2、了解課文的主要內(nèi)容,體會(huì)人與人之間的互助精神,感受現(xiàn)代科技的神奇。3、從蘇娜的獲救中感受人與人之間的關(guān)愛(ài)是能超越國(guó)界和種族的。4、了解網(wǎng)絡(luò)傳遞信息速度快,波及面廣,感受人與人之間的真情。正確利用互聯(lián)網(wǎng)。教學(xué)重點(diǎn):1、培養(yǎng)學(xué)生用較快速度閱讀課文,把握文意的能力。
2025-11-20 13:23
【摘要】皮埃爾·顧拜旦1863年1月1日出生于法國(guó)巴黎的一個(gè)貴族家庭,1883年,顧拜旦第一次提出了舉辦類(lèi)似古奧運(yùn)會(huì)的比賽,1896年至1925年任國(guó)際奧委會(huì)主席,他終生倡導(dǎo)奧林匹克精神,被譽(yù)為“現(xiàn)代奧林匹克之父”。2021年的北京奧運(yùn)會(huì)讓所有中國(guó)人自豪,令世界矚目。對(duì)于我們國(guó)家來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常重大的
2025-12-03 16:56
【摘要】歌曲捉泥鰍教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱歌曲《捉泥鰍》,能用輕快而有彈性的聲音,富有表情的演唱這首歌,體會(huì)兒童在大自然中嬉戲的愉快情緒。2、欣賞《猜調(diào)》,體會(huì)云南民歌的特點(diǎn)。3、熱愛(ài)各個(gè)民族的音樂(lè),培養(yǎng)音樂(lè)興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)演唱歌曲時(shí)聲音富有彈性和童趣。
2025-11-09 19:51
【摘要】《手拉手》(一課時(shí))欣賞歌曲第24屆奧運(yùn)會(huì)于1988年9月17日在韓國(guó)的漢城(即現(xiàn)在的首爾)舉行,共有159個(gè)國(guó)家和地區(qū)的8465名運(yùn)動(dòng)員(其中女運(yùn)動(dòng)員2476人),參加了23個(gè)大項(xiàng)237個(gè)單項(xiàng)的比賽。吉祥物Hodori第24屆夏季奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌中
2025-11-10 14:46
【摘要】池塘的水滿了,雨也停了。池糖邊的稀泥里到處是泥鰍。咪咪天天等著哥哥來(lái),跟他一塊去捉泥鰍。她盼啊,盼啊……明明哥哥終于來(lái)啦!他們的談話被大樹(shù)后面的堂堂聽(tīng)到了。我?guī)銈円粔K去捉泥鰍吧,我知道哪的泥鰍最多!堂堂哥哥,你這身衣服真好看!于是,堂堂哥哥和明明哥哥帶著咪咪高高興興地
2025-12-02 04:49
【摘要】小小花兒爬籬笆,張開(kāi)嘴巴不說(shuō)話。紅紫白藍(lán)樣樣有,個(gè)個(gè)都像小喇叭。謎語(yǔ)牽牛花節(jié)奏練習(xí)1、我說(shuō)一個(gè)一,你對(duì)一個(gè)一,什么開(kāi)花在水里?X.X開(kāi)花在水里。2、我說(shuō)一個(gè)二,你對(duì)一個(gè)二,什么開(kāi)花像木耳?X.X開(kāi)花像木耳。3、我說(shuō)一個(gè)三,你對(duì)一個(gè)
【摘要】左一片,右一片,隔座山兒,看不見(jiàn)。利用身邊的事物創(chuàng)造與眾不同的聲音。創(chuàng)造兩種以上的聲音,并將幾種聲音連在一起表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié),下節(jié)課展示給同學(xué)們。如:早晨起床、課間休息、媽媽在廚房做飯、下雨天……
2025-12-02 04:41
【摘要】洋娃娃之夢(mèng)學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)欣賞鋼琴曲《洋娃娃之夢(mèng)》了解樂(lè)曲每段的速度、情感。聽(tīng)一聽(tīng)她的夢(mèng)是:歡樂(lè)愉快憂郁悲傷歌曲的速度一樣嗎?,一會(huì)兒慢《洋娃娃之夢(mèng)》用什么樂(lè)器演奏出來(lái)的??段樂(lè)曲的感受?第一部分
2025-12-02 04:50
【摘要】頭頂大眼睛,身披綠衣裳,寬嘴巴,大肚皮,蹦蹦跳跳叫呱呱。青蛙小朋友們真聰明,那哪位小朋友知道我還有另外一個(gè)名字叫什么嗎?蛤蟆小朋友,你們太棒了,今天我要教小朋友們一首我們蛤蟆自己的歌《數(shù)蛤蟆》剛才同學(xué)們?cè)诼?tīng)的時(shí)候注意了沒(méi)有,歌曲里數(shù)了蛤蟆哪些部分?
2025-12-02 04:47
【摘要】?拉德茨基進(jìn)行曲教材分析?《拉德茨基進(jìn)行曲》是人民音樂(lè)出版社初中音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第4單元《行進(jìn)中的歌》中的內(nèi)容。《拉德茨基進(jìn)行曲》是由老約翰?施特勞斯所創(chuàng)作,獻(xiàn)給拉德茨基將軍的。全曲既有進(jìn)行曲的節(jié)奏,又比較輕松詼諧。?拉德斯基進(jìn)行曲,管弦樂(lè)曲,奧地利作曲家老約翰·施
2025-12-02 04:46
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)二年級(jí)上冊(cè)授課教師:大連市甘井子區(qū)鵬輝小學(xué)劉娜小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)課題《雪花》課型唱歌課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)聽(tīng)唱歌曲《雪花》,感受歡快的音樂(lè)情緒,了解“雪花”的形成,并能在小組內(nèi)用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)雪花的喜愛(ài)之情;2、學(xué)唱歌曲《雪花》,
2025-11-19 16:14
【摘要】波爾卡:19世紀(jì)30年代,起源于波西米亞的一種民間舞蹈。其特點(diǎn):二拍子,快速、活潑跳躍,通常以男女對(duì)舞為主。波爾卡19世紀(jì)30年代,起源于捷克波西米亞的一種鄉(xiāng)村舞蹈。19世紀(jì)40年代,在歐洲廣為流傳。這是一種男女對(duì)舞用的舞曲,一般為二拍子,節(jié)奏活潑、歡快。其典型節(jié)奏為:
2025-11-09 02:51
【摘要】我們大家一起來(lái)啊依呀依呀,啊依呀依呀,啊依呀依呀,大家一起來(lái)。啊依呀依呀,啊依呀依呀,啊依呀依呀,大家一起來(lái)。在這里跳舞,在這里開(kāi)懷,說(shuō)一說(shuō)理想說(shuō)一說(shuō)未來(lái)。不要再徘徊,不要再等待,美好的前程永遠(yuǎn)等你來(lái)。啊依呀依呀,我們大家一起來(lái),不要把那真心當(dāng)成游戲猜,啊依呀依呀,我們大家一起來(lái),為我們明天的輝煌去喝彩。?啊依呀依呀,啊依呀依呀,啊依呀依呀,
【摘要】藍(lán)藍(lán)的天空白白的云珍珠般的湖泊勇敢的蒙古人牛羊馬匹成群水草肥美蒙古包奔騰的駿馬牛羊和牛奶摔跤騎馬射箭?33|66|5635|6-|藍(lán)藍(lán)天空飛彩
【摘要】依馬呀吉松請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng):這首歌曲具有哪個(gè)少數(shù)民族音樂(lè)的風(fēng)格?藏族音樂(lè)風(fēng)格音域?qū)拸V節(jié)奏自由旋律起伏大聲音高亢嘹亮氣息悠長(zhǎng)請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)一下藏族民歌的特點(diǎn)。請(qǐng)同學(xué)們看譜聆聽(tīng)歌曲《依馬呀吉松》,并思考:這首藏族民歌演唱了什么內(nèi)容?它的情緒是怎樣的?音樂(lè)知識(shí)
2025-11-10 14:47