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大一新生入學觀念教育(文件)

2024-11-14 18:23 上一頁面

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【正文】 施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。后來,后來在這半年的生活中,我們真正理解到這本書的用途之大,真正理解到學校在開學之初就發(fā)這本書的良苦用心,真正學會了如何做一名合格的大學生。還是頭一次聽說這個呢。朝陽在天上,也在水里,更在每一個憑湖而學的學子心中。后面是層層的綠樹,密密的鋪開,有這麼一個清凈的去處,真是人生之一大樂趣啊。理想與現(xiàn)實的差距,并為我揚起了遠航的風帆,指明了前進的方向。坦白的說,高中時代,某種意義上并不是在為自己而活著,也不知道是為什么,懵懂的學習,懵懂的生活,當這一切結束了,回頭望一望竟然如霧一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚。怒放的生命啊,什么時候能像花兒一樣,開在我的生命里?終于,高考結束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。揚帆起航,破浪乘風,我,義無反顧大一新生入學教育心得四:大一新生入學教育心得體會(1519字)經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待,我們終于步入了xx職業(yè)學院的殿堂。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡所取代。而在報道處的場面更是壯觀,所有學院整齊設攤咨詢,更有不辭辛苦的學長同志們揮舞學院大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的學院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過,那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。盡管我們遠離了中學里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質可能在大學期間逐一體現(xiàn)。大學的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學的美好時光。紐曼說過,在大學里,一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強內(nèi)心的想象力。大學以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務社會是大學價值之真諦。而選擇職院,更是選擇了一種責任,飲水思源,立志成才,是每一個交大人必須肩負起的使命和責任。在入學的四天里,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生,學校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學生的一言一行。我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學習過程中總結經(jīng)驗,更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。誠以待人,嚴于律己,將是我們不變的行為準則。大學,學之大者,欲先大學,必先成人。如果沒有人文精神,可能有很大方面的人格結構不能完善,這樣人生會不快樂,不幸福。羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學校園綿延著不息的火種,而當代不少學者認為大學生的思想應領先整個社會一二十年。在大學里,僅僅為分數(shù)去學習是沒有意義的,體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,不妨遠離網(wǎng)絡游戲等“黑色毒品”,讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。似乎在職院,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學習基礎知識!”,無論是老師還是學長,都會有同樣的忠告,而且說的時候往往是語重心長。俗話說“在外靠朋友,在??繉W長”,昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個樣子。太多的激情被滅,仿佛這青春落滿了死灰,不再有一點顏色,一點生氣。從那里隱約透進了希望之光。在短短的一個多小時里,系主任的講話讓我們明白了什么是大學生,怎么做一個合格的大學生,怎么去適應大學生活,怎么與人交往,怎樣在大學里樹立一個人生新的目標,并為之而奮斗。到了秋天,柿子掛滿了枝頭,也壓彎了枝頭,招引了無數(shù)的喜鵲,也拴住了我們追尋美的眼睛,滋潤了我們?nèi)諠u干涸的心。湖中間有噴泉,那天沒有開,但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆。心里那個激動啊。開學伊始,為了讓我們這些新生更快的適應大學生活,學校給我們安排了新生入學教育,讓我們受益匪淺。當代生活中已不存在那種理想化的雷鋒,但那些做了好事也不留姓名的“活雷鋒”確實存在于我們的左右。后來的科研立項和社會實踐報告會告訴我們學習和實踐都很重要,通過實踐,我們能夠早一點接觸社會,讓我們知道社會的無奇不有和殘酷,也讓我們學會團結互助,知道團隊利益高于個人,自私心態(tài)不能存在。圖館教育后,我們大致了解了我校圖書館的各種規(guī)則,方便了我們以后充分地使用圖館。安全教育讓我更加懂得保護自己,讓我學會在危險中的逃難方法。我想我會努力完善自己的綜合素質的。軍訓留給我們的是堅定和毅力,而入學教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會。每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。繼續(xù)做好防控工作。要求各班生活委員當晚對班級所有宿舍進行了解,發(fā)熱人數(shù),隔離人數(shù),不適人數(shù)。被隔離的同學自感病情加重請及時與校醫(yī)、老師取得聯(lián)系并保持通訊暢通;班干和宿舍同學要關心被隔離同學,為他們做好生活供給。到第二天早上了解到昨晚又有兩名學生發(fā)熱后,馬上通過飛信做了如下布置:jj 說(1128 09:54):緊急通知:通知各宿舍門窗打開,保持通風,多喝水、勤洗手,盡量不要宿舍間互相走動,有不適隨時就診,及時報告。要求本班人員特別是當時在場人員本學期不得再去網(wǎng)吧上網(wǎng)(包括旁邊網(wǎng)吧),特別是注意不能將學生的信息給不相識的人,同時注意教學樓、學生宿舍外來人可疑人等。開展愛國主義系列活動之一設計系組織觀看《建國大業(yè)》影片,組織系統(tǒng)學習《學生手冊》的學習,列舉例子進行講解安全教育長抓不懈。系專業(yè)介紹。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個樣子。太多的激情被滅,仿佛這青春落滿了死灰,不再有一點顏色,一點生氣。從那里隱約透進了希望之光。在短短的一個多小時里,系主任的講話讓我們明白了什么是大學生,怎么做一個合格的大學生,怎么去適應大學生活,怎么與人交往,怎樣在大學里樹立一個人生新的目標,并為之而奮斗。到了秋天,柿子掛滿了枝頭,也壓彎了枝頭,招引了無數(shù)的喜鵲,也拴
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