【摘要】第一篇:四年級語文下冊第四單元復習要點 四年級語文下冊第四單元復習要點 一、重要的詞語。 不慌不忙雜草叢生聚精會神模模糊糊以防萬一斷斷續(xù)續(xù)永駐人間飄飄悠悠歪歪斜斜不速之客 二、重要的多音字。 ...
2025-09-24 22:50
【摘要】第一篇:人教版四年級語文下冊第四單元試卷 一、看拼音,寫詞語。(10分) shāohuǐzuìèkǎixuánxīshēngníngshén ()()()()() zácǎocóngshē...
2024-10-17 13:15
【摘要】第一篇:四年級下冊科學第四單元教學設計 第四單元常見的力 教材分析: 本單元包括力的現(xiàn)象、重力、大氣壓力、彈力、浮力、摩擦力等六部分。力的現(xiàn)象介紹了物體受力作用的效果和生活中常見的力的現(xiàn)象。重力...
2024-11-15 12:56
【摘要】第一篇:四年級下冊語文第四單元復習要點 人教版四年級下冊第四單元復習重點 一、字詞 沉寂盤問口哨埋伏凝神燒毀維護壯烈犧牲謝意沉浸深情 凱旋征衣凝固阿姨精通經(jīng)濟貢獻圣壇罪惡呼吁健康不慌不忙雜草叢...
2025-09-24 22:45
【摘要】第一篇:四年級下冊第四單元集體備課教案 第四單元教材分析 戰(zhàn)爭,一個多么殘酷的字眼!面臨戰(zhàn)爭,人們期盼和平。本組課文圍繞“戰(zhàn)爭與和平”這一專題,選取了第二次世界大戰(zhàn)期間中外兩個小英雄的故事和兩篇以...
2024-10-17 14:59
【摘要】第一篇:蘇教版四年級語文下冊第四單元教案 蘇教版四年級語文下冊第四單元教案11永遠的白衣戰(zhàn)士★ 一、教材分析: 《永遠的白衣戰(zhàn)士》課文主要描述了廣東省中醫(yī)院的護士長葉欣,在一聲“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”...
2024-10-21 03:24
【摘要】第一篇:四年級下冊語文第四單元試卷分析 四年級下冊語文第四單元試卷分析 四年級下冊語文第四單元試卷分析 一、學生分析: 第四單元的學習就進入了運動會的團體操訓練階段,學得有點匆忙,因為得所有孩...
2024-10-24 22:40
【摘要】第一篇:人教版四年級下冊語文第四單元教案 第四單元 13夜鶯的歌聲 教學要求 ,體會蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中少年兒童的機智勇敢和愛國主義精神。 、會寫本課生字。正確讀寫詞語。。有感情地朗讀課文。重點難...
2024-10-17 12:54
【摘要】第一篇:語文四年級上冊第四單元作文指導 人教版語文四年級上冊第四單元作文指導 我喜歡的動物 一、作文思路點撥 1、根據(jù)題目,我們知道這是寫狀物類的作文。首先想想自己最想寫的是什么動物。建議選擇...
2024-10-15 13:04
【摘要】第一篇:四年級語文下冊第四單元復習教案 四年級語文下冊第四單元復習教案 復習目標: 1、第四元所有詞語 2、課文后面的問題、課文重點段落指導。 教學重點:掌握本單元所有課文的詞語、背誦課文。...
2024-10-17 14:50
【摘要】第一篇:小學四年級下冊語文第四單元試卷 一、辨字組詞。 棕()賓()采() 綜()濱()彩() 蹤()繽()睬() 二、照樣子,在括號填上恰當?shù)脑~語。 (一棵棵)榕樹()紅云 ()大傘(...
2024-10-21 00:40
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學下冊第四單元教案 年級班別:四(2)班 任教人:譚宜成上課時間:第七周 教學內(nèi)容:第四單元、小數(shù)的意義和性質(zhì)教學課時:第一課時教學目的:(一)知識方面 1.使學生了解小數(shù)的產(chǎn)...
2024-10-20 23:24
【摘要】第一篇:四年級語文下冊第四單元教材解讀 四年級語文下冊第四單元教材解讀 一、單元教材分析 1.內(nèi)容安排: 這一單元圍繞“人間真愛”這一單元主題,編排了《永遠的白衣戰(zhàn)士》《“番茄太陽”》《第一次...
2024-10-29 01:27
【摘要】第一篇:四年級下冊第四單元單元備課及課時備課 四年級語文下冊第四單元集體備課與課時備課 一、教材內(nèi)容分析: 本組圍繞“戰(zhàn)爭與兒童”的主題,體裁多樣,有小說、書信、詩歌,這些課文表現(xiàn)了兒童在戰(zhàn)爭中...
2024-11-09 02:20
【摘要】小學四年級科學下冊第四單元備課1、力在哪里教學目標:1.能夠收集事例,通過物體的運動狀態(tài)、形狀的變化及人的肌肉感受說明生活中力的存在;通過實驗探究力對物體運動、物體形狀的影響,體驗力有大??;學習使用彈簧稱測量力的大小,學習制作簡易的彈簧稱。2.知道力的普遍存在以及力對物體運動、形狀的影響;知道力有大小和方向,同一物體受到不同方向力的作用。3、關(guān)注生活中的科學,喜歡進行科學探究
2025-06-07 18:36