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古代關(guān)于葡萄酒的詩詞(文件)

2024-11-14 18:16 上一頁面

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【正文】 服用長生不老的金丹相提并論,可見當(dāng)時己認識到葡萄酒是一種健康飲料。詩人李欣在他的《古從軍行》中說到“年年戰(zhàn)骨埋荒外,空見蒲桃人漢家”⑤可見當(dāng)時的葡萄種植已經(jīng)很普遍?!边@是一首勸酒詩。說到唐朝,說到酒,就不能不說到唐朝最負盛名的李白了。玳瑁筵中懷里醉,芙蓉帳底奈君何”。千金駿馬換小妾,醉坐雕鞍歌《落梅》。其后的韓愈,白居易,等也都有寫關(guān)于葡萄酒的詩。《和夢游春詩一百韻》中有“帶襭紫蒲萄,袴花紅石竹”的詩句;在《房家夜宴喜雪戲贈主人》中有“鉤送盞推蓮子,燭淚黏盤壘蒲萄”的句子;在《寄獻北郡留守裴令公》中有“羌管吹楊柳,燕姬酌蒲萄”的詩句。酒,是葡萄美酒;杯,則是“夜光杯”。此時此地,琵琶作聲,不為助興,而為催行,誰能不感心頭沉重? 這酒還喝不喝呢?這時,座中有人高喊,男兒從軍,以身許國,生死早已置之度外。到了南宋時朝,小朝庭偏安一隅。一睡策勛殊可喜,千金論價恐難酬。當(dāng)時的太原地區(qū)曾經(jīng)是官方葡萄園,專門用來釀造葡萄酒,而且當(dāng)時還有檢測葡萄酒的真?zhèn)蔚霓k法,書上記載?至太行山辨其真?zhèn)?,真者下水即流,偽者得水既冰?。從嫁騰婢〉〉中寫道:“ 鴉,霞,屈殺了將陪嫁?!雹嵘⑶覐埧删茫凇础瓷狡卵???瘢资汤?。” ⑩從上面我們不難得出元代飲用葡萄酒的普及和葡萄酒文化濃郁的結(jié)論。注重積累、感悟和運用,提高自己的欣賞品位。我在今后的教學(xué)中要積極領(lǐng)悟和學(xué)習(xí),只有這樣,才能很好的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)動力。我在教學(xué)中通過主動灌輸、學(xué)生被動接受的方式去學(xué)習(xí)文言文,結(jié)果學(xué)生只知道字面意思,而不懂文章大意,事倍功半。章艷老師讓學(xué)生讀出作者內(nèi)心對聯(lián)的贊美,讀出作者對世俗的鄙視與無奈,學(xué)生自然體會出作者不與世俗同流合污的高尚品格。一些含道應(yīng)物、遷想妙得的哲理詩,其本身就是詩人觸物生情、寓理于形或融理入情的產(chǎn)物,是詩人對人生、對社會的睿智地思索和深刻地體察的結(jié)果。試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。頸聯(lián)轉(zhuǎn)入到歷史人物,進一步證明上述辦法。三、《過沙頭》(楊萬里)過了沙頭漸有村,地平江闊氣清溫。這就揭示了一個深刻而具有普遍意義的哲理:實踐出真知。本詩告訴我們:沒有現(xiàn)實生活的感受,沒有親身體驗,是不可能在事業(yè)上取得成功的。閱讀并鑒賞這類詩歌,有助于提升對事理的認識,同時增強議論文寫作的思辯色彩。半畝方塘像明鏡一樣,映照著來回閃動的天光云影。七、題西林壁蘇軾“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。后兩句是即景說理,談游山的體會。八、《登飛來峰》 王安石飛來峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日開。詩人登高抒懷,含蓄而又堅定的表現(xiàn)了自己高瞻遠矚,不畏艱險,銳意革新的遠大抱負。在學(xué)習(xí)中,如果你比別人站得高,當(dāng)然也就會比別人看得遠,看得深,看得全面。欲窮千里目,更上一層樓。這首詩氣勢宏大,意境高遠,言論與形象相得益彰,哲理與詩情完美統(tǒng)一,真正達到了情、景、理水乳交融。全詩借景寫情,刻畫形象生動感人,蘊含深刻,不愧為千古絕唱。詩人以獨特的感受表達了這樣一個真理:立身高潔的人,并不需要外在的憑藉,自能聲名遠播。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。盧梅坡還有一首同題《雪梅》詩,也是出類拔萃的詠梅之作:有梅無雪不精神,有雪無詩俗了人。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。這首詩很有情趣,卓立小荷上的眼光敏銳的蜻蜓,就像特寫鏡頭一樣,為全詩點上了眼睛。此詩深得梅與雪的天然風(fēng)韻,且在吟詠之間,寄托了微妙的哲思與理趣。不僅梅雪如此,每一種事物都各有所長,各有所短,人也是如此。這首詩詩情跌宕,寓意深遠,沉郁的意境中又顯出豪邁之風(fēng)。這首詩寄哲理于詠物之中,讀來耐人尋味。居高聲自遠,非是藉秋風(fēng)。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。前兩句寫登樓所見,寥寥十個字,卻將天地山河的萬千氣象收攏于筆端,縮龍成寸,快人胸襟。你的知識積淀要比別人厚,你掌握的方法要比別人好,你的頭腦要比別人靈活,你的眼光才能比別人銳利,你看問題的角度才能比別人新,你的思想才能比別人深刻。荀子《勸學(xué)》中也說:“登高而招,臂非加長也,而見者遠。本詩的重點在后兩句,說明了站得高才能看得遠的道理。其實,看待自己,看待生活又何嘗不是如此呢?!边@是宋代詩人蘇軾的《題西林壁》。這首詩形象新穎,情趣盎然,因為富于啟發(fā)而歷久彌新。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。進入萬山圈子里,一山放出一山攔。畫圖臨出秦川景,親到長安有幾人?這首詩前兩句很容易明白:眼見的真實情景激發(fā)心頭的真切感情,就能寫出意境神妙的詩句;閉門造車,就像黑暗中摸索制作出的東西,總要失真。這首詩明白曉暢而富有深意。本詩告戒我們:看待事物不要過早下結(jié)論,否則容易被假象迷惑而不能分清是非。向使當(dāng)初身便死,一生真?zhèn)螐?fù)誰知?這首詩的主題是辨?zhèn)?。本文擬從賞析幾首哲理詩入手,試圖幫助同學(xué)們了解哲理詩的特點,提高對事理的認識,辯正地分析客觀事物和自然現(xiàn)象。第五篇:古代哲理詩詞古代哲理詩詞哲”者,智也;“理”者,道理、事理也;“哲理”就是睿智洞照之人事與自然之理。章艷老師根據(jù)語文課標的要求和教材自身的特點,指導(dǎo)學(xué)生朗讀體味文章。章艷老師通過對朗讀的指導(dǎo),采用跟讀、譯讀、朗讀相結(jié)合的方式,積極引導(dǎo)學(xué)生通過討論、質(zhì)疑,疏通文章大意。如讓學(xué)生掌握實詞:濯清漣、蔓枝、亭亭凈植和一些虛詞的用法??梢哉f我國的葡萄酒與詩詞相益得彰,葡萄酒因為國的詩詞而得以流傳,被人們所傳頌,而詩詞也因為葡萄酒而添加了豐富的內(nèi)容,變得更加燦爛。樂清閑物外身,生前且自醺醺。錦生香,翠成行,醒來猶問春無恙,花邊醉來能幾場。巧笑迎人,文談回話,真如解語花。當(dāng)時關(guān)于葡萄就的詩詞歌賦也不在少數(shù),其中以元曲居多?!雹嘣娭邪押绕咸丫婆c穿貂鼠裘相提并論,可見當(dāng)時葡萄酒的名貴。陸游的《夜寒與客撓干柴取暖戲作》:“稿竹干薪隔歲求,正虞雪夜客相投。明知前途險厄,卻仍然無所畏懼,勇往直前,表現(xiàn)出高昂的愛國熱情。如此美酒,如此盛宴,將士們莫不興致高揚,準備痛飲一番。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”⑦邊塞荒涼艱苦的環(huán)境,緊張動蕩的軍旅生活,使得將士們很難得到歡聚的酒宴。芳茶出蜀門,好酒濃且清”的詩句。這些詩寫出了他對葡萄酒的鐘愛之意,同時也從一個側(cè)面反映出了當(dāng)時葡萄酒的發(fā)展以及風(fēng)靡之勢。遙看漢水鴨頭綠,恰以蒲萄初酦醅。他在《對酒》中寫道:“ 蒲萄酒
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