【摘要】跳圓舞曲的小貓教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生通過(guò)仔細(xì)聆聽(tīng)、表演、歌唱、圖譜等教學(xué)活動(dòng)，正確把握樂(lè)曲的基本情緒，想象和觀察能力得到提高。2、通過(guò)聆聽(tīng)，身體動(dòng)作學(xué)生能感受三拍子的節(jié)拍特點(diǎn)。3、通過(guò)兩首樂(lè)曲的比較，學(xué)生能辨別樂(lè)曲的速度、情緒的不同。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)：用不同的教學(xué)手段，感受圓舞曲的特點(diǎn)及樂(lè)曲中不同的音樂(lè)情緒。教學(xué)過(guò)程：
2024-12-05 04:29
【摘要】聽(tīng)音樂(lè)，他是怎樣的一個(gè)小鼓手？他是一位神氣的小鼓手，更是一個(gè)快樂(lè)的小鼓手?？匆豢?，誰(shuí)能唱出它的神氣與快樂(lè)！小朋友們你們好，我叫大鼓，看我圓圓的身體會(huì)發(fā)出怎樣的聲音呢？呀，你們這好熱鬧啊！我也來(lái)啦！嗨，我叫小鼓，看我這么小會(huì)發(fā)出怎樣的聲音呢？Xxxx︱xxx︱xxxx︱xxx︱
2024-12-11 04:01
【摘要】當(dāng)當(dāng)叮叮叮叮嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓X——X——XX
2024-12-13 10:07
【摘要】課前準(zhǔn)備：音樂(lè)書(shū)、筆記本、筆、享受音樂(lè)的心情每日一言：一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。——奧普拉學(xué)習(xí)目標(biāo)?通過(guò)聽(tīng)賞《月亮月光光》，演唱《愉快的夢(mèng)》，我能體驗(yàn)音樂(lè)帶來(lái)的美及情感的愉悅，感受樂(lè)曲的情緒變化。?我能能用自然柔美有感情的歌聲表達(dá)《愉
2024-11-17 00:28
【摘要】在鐘表店里鐘情景表演：兩只懶烏鴉兩只懶烏鴉在鐘表店里返回主頁(yè)關(guān)閉參考答案在鐘表店里鐘情景表演：兩只懶烏鴉兩只懶烏鴉在鐘表店里返回主頁(yè)關(guān)閉滴答
【摘要】綠色的祖國(guó)綠色的祖國(guó)松杉、果樹(shù)、柳樹(shù)、白楊。黃鶯、布谷。空氣、天空、清風(fēng)、木材。棉花、稻麥。林間、大地、雨水、小河。梨、橘子、蘋(píng)果、海棠、田野、山崗。從音樂(lè)中你聽(tīng)到了什么？速度情緒拍號(hào)旋律特點(diǎn)段落樂(lè)句再次聆聽(tīng)音樂(lè)，思考以下幾個(gè)問(wèn)題：綠色的祖國(guó)1.112|1567|
2024-12-11 15:48
【摘要】第六單元巧嘴巴單元目標(biāo)：1、在聽(tīng)賞和演唱歌曲的活動(dòng)中，感受音樂(lè)情緒，拓寬學(xué)生的動(dòng)物知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情。2、能積極有序地參加音樂(lè)游戲和音樂(lè)表演，并能表現(xiàn)出濃厚的興趣和熱情，表演大膽、投入。3、通過(guò)練習(xí)《繞口令》和欣賞《鴨子拌嘴》，感受與了解速度與節(jié)奏的變化對(duì)表達(dá)音樂(lè)
2024-11-28 12:48
【摘要】大擢魁小學(xué)網(wǎng)藝潮人春節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、新年、圣誕節(jié)、國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)音樂(lè)！你們知道這首歌的名字嗎？同學(xué)們，你們都知道哪些節(jié)日？過(guò)節(jié)的時(shí)候你們開(kāi)心嗎？誰(shuí)能把當(dāng)時(shí)快樂(lè)的情形介紹給大家聽(tīng)？今天，我們一起來(lái)分享《快樂(lè)的節(jié)日》。
2024-11-17 09:15
【摘要】猜謎很奇妙，識(shí)字真不少。頭腦變聰明，交際有禮貌。耳朵像扇子，尾巴像辮子，biàn腿兒像柱子，zhù鼻子像鉤子。（打一動(dòng)物）gōu大象五個(gè)兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。（打一身體器官）屋子方方，有門沒(méi)窗，屋外熱烘，屋里
【摘要】第三單元《猜調(diào)》教案一、教學(xué)內(nèi)容：1、聆聽(tīng)《猜調(diào)》2、用各種演唱形式創(chuàng)編場(chǎng)景表現(xiàn)《猜調(diào)》二、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)聆聽(tīng)學(xué)唱歌曲《猜調(diào)》，了解歌曲詼諧歡快的風(fēng)格特點(diǎn)。初步掌握幾種基本的演唱形式。2、通過(guò)多種演唱形式的結(jié)合演繹，體驗(yàn)云南兒童游戲歌曲的特點(diǎn)。3、通過(guò)對(duì)幾首對(duì)歌的對(duì)比聆聽(tīng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)民族音樂(lè)文化的興趣三、教學(xué)重難點(diǎn)：1、通過(guò)聆聽(tīng)《猜調(diào)》，了解其
2024-11-28 02:09
【摘要】《歌聲與微笑》說(shuō)課課件說(shuō)教材（一）教材名稱：河北少年兒童出版社唱歌篇《歌聲與微笑》五年級(jí)上冊(cè)第二單元這是一首深受廣大青年喜愛(ài)、富有時(shí)代氣息的青少年歌曲。歌曲的兩個(gè)部分都運(yùn)用了復(fù)樂(lè)段結(jié)構(gòu)，形成并置式對(duì)比。表達(dá)了青少年朋友將友誼遍布海角天涯的熱切心情。（二）
2024-12-11 15:47
【摘要】小鳥(niǎo)，請(qǐng)到這里來(lái)小鳥(niǎo)，請(qǐng)到這里來(lái)小鳥(niǎo)，請(qǐng)到這里來(lái)小鳥(niǎo)，請(qǐng)到這里來(lái)小鳥(niǎo)，請(qǐng)到這里來(lái)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，請(qǐng)到這里來(lái)，這里樹(shù)木長(zhǎng)成排，這里草地像綠海。小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，請(qǐng)到這里來(lái)，這里鮮花為你栽，這里清泉為你開(kāi)。盡情地唱吧小鳥(niǎo)，自由地飛吧小鳥(niǎo)，我們是你的好伙伴，我們?cè)嘎?tīng)你歌唱，一起生活多愉快！小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，
2024-12-11 15:46
【摘要】讓世界充滿愛(ài)愛(ài)在伸手一瞬間??！為了誰(shuí)？?1986年新春，郭峰譜出一首題為《尋找明天》的歌曲，這是后來(lái)組歌《讓世界充滿愛(ài)》的雛形。同年3月,聯(lián)合國(guó)將舉辦以《環(huán)境保護(hù)·和平》為題的國(guó)際歌詠大會(huì)的消息已在中國(guó)音樂(lè)界引起強(qiáng)烈反響。郭峰來(lái)提出由百名歌星演唱獻(xiàn)給國(guó)際和平
2024-12-12 16:39
【摘要】《第八單元星星點(diǎn)燈》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1．在音樂(lè)活動(dòng)中，感受樂(lè)曲所表達(dá)的情感，能隨音樂(lè)展開(kāi)自己的想象，并嘗試用音樂(lè)的方式展現(xiàn)自己的感受和想象。2．能用輕巧、和諧的聲音演唱二聲部歌曲《夏夜》，自如地與同學(xué)合作用歌聲表現(xiàn)夏日夜晚的情景和幻想的情趣。能與同學(xué)合作以輪唱的方式演唱《美麗的黃昏》，在演唱時(shí)能根據(jù)歌曲的意境做力度上的變化處理。3．
2024-11-19 13:42
【摘要】課題：《節(jié)日舞曲》課型綜合課課時(shí)3-3教學(xué)日期2021上第十三周教學(xué)要求1、通過(guò)欣賞《節(jié)日舞曲》，讓學(xué)生對(duì)少數(shù)民族音樂(lè)的多樣化有初步的了解。2、在歌表演、集體舞中，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)造力和合作能力。教學(xué)重難點(diǎn)隨著節(jié)奏進(jìn)行表演，動(dòng)作協(xié)調(diào)大
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