四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)運(yùn)算定律和簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)題22(文件)
【正文】 19 99981011027846+7854169123—231693799+37129101—12914969—149+149325651+5648+561252532242512548514+189—214369—256+156562541252473+26241698+3212538＋125302532 4004252516－25102516125（125＋16）87999＋79781101－781 7916＋7978＋796 2510178999800247。7517899+1787942+79+79577300247。7516800247。7001248247。125第一類：加65+73+135357+288+143272+68+28129+235+171+16517+145+23+35999+99+9+36+7+8+102+103+1049998+3+99+998+3+9 第二類：減40025644517534728415941258421654516714547847178344（144+37）第三類：乘45458（12513）88125 724212585 25第四類：乘（12+50）40 12518125 25999 99236（177+36）23 522594 250125）（48）125 1256425 488125 （404）76103 44 4225 78（第五類：乘4537+3755 2821+2879 17232373846+6438 9932+32 46+46591672+1673+1675 398+6393942822522256225（42+25）125+（18+15）1252324+2542+2718+25819922+3334 第六類：除360247。2 600247。8 480247。12420247。48 99000247。4）1000247。23（25025）247。12）12798 700+612247。25X412X6247。66100+1100+15+95X28102+1102+113+24X856X8247。（25X8）100+45100+4548X99+11000+81000+840+360247。 425X8247。36X99818X5+2517575247。1520X4247。28+1064247。4）第九類：加減乘除（98+147）247。1234640247。25 7800247。48 240247。5800247。9 250247。154800247。210032000247。48100247。12565＋9365＋6659999＋999＋99＋9158+262+138375+219+381+2255001－247－1021－232（181+2564）+2719378+44+114+242+222(375+1034)+(966+125)(2130+783+270)+101799+999+9999+99999276+228+353+2197755－(2187+755)2214+638+2863065－738－1065899+3442357－183－317－357 2365－1086－2142370+1995 3999+4981883－3981225138254(13125)(38)(12+24+80)50253212532(25+125)8812510276178101－1788436+64847599+275497－2997524 70425589883102－8329819912318－1233+8512350(344)325（24+16）8100247。77200247。今天我們學(xué)習(xí)了什么？加法交換律、結(jié)合律在計(jì)算中有什么作用？關(guān)鍵是什么？解決高斯的數(shù)學(xué)題。425+14+18575+168+25245+180+20+15567+25+33+75（1）獨(dú)立完成。③ 115+132+118+85④115+132+118+85 =（115+85）+（132+118）=200+250 =200+250=450（千米）=450（千米）說(shuō)明：這兩個(gè)算法也運(yùn)用了加法運(yùn)算律。（1）呈現(xiàn)學(xué)生不同的算法，主要有以下兩種：① 115+132+118+85②115+132+118+85=247+118+85=115+85+132+118??加法交換律=365+85=（115+85）+（132+118）??加法結(jié)合律 =450（千米）=200+250=450（千米）（2）師生交流。632+85=71785+632=（）304+215=519 215+304=（）（二）創(chuàng)設(shè)情境探討算法設(shè)問啟憶。五、教學(xué)關(guān)鍵：根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)湊整。數(shù)學(xué)思考：在教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和初步的邏輯思維能力。a+(b+c)=(□+b)
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