【摘要】欄目導引要點突破講練互動題型探究權(quán)威預測課堂達標即時鞏固熱點示例思維拓展知能演練輕松闖關新知初探自學導引第一章從實驗學化學第2課時蒸餾和萃取欄目導引要點突破講練互動題型探究權(quán)威預測課堂達標即時鞏固熱點示例
2025-08-01 16:20
【摘要】水溶液中的離子平衡第三章第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性第三章第1課時水的電離溶液的酸堿性與pH新知識·導學探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題追求健康長壽是人類共同的愿望。人們首先要擁有健康
2024-11-19 18:22
【摘要】第四章生命中的基礎有機化學物質(zhì)第二節(jié)糖類第1課時葡萄糖和果糖課前預習學案一.預習目標了解糖類的概念和分類,知道葡萄糖和果糖的結(jié)構(gòu)特點和性質(zhì)。二.預習內(nèi)容(一)糖類1.糖類是由、、三種元素組成的一類有機化合物,糖類也叫做,原
2024-12-09 03:06
【摘要】第四章生命中的基礎有機化學物質(zhì)第一節(jié)油脂(第2課時)一、教材分析本節(jié)內(nèi)容是人教版高中化學選修5中的《油脂》。糖類、油脂、蛋白質(zhì)是生命的基礎有機化學物質(zhì),是人體需要的主要營養(yǎng)素,也是重要的工業(yè)原料。本節(jié)課學習的油脂與人們生命、生活息息相關,對本部分內(nèi)容的學習可以提高學生的科學素養(yǎng),豐富生活常識,將所學知識運用到生
2024-12-09 15:07
【摘要】第四章非金屬及其化合物單元規(guī)劃本章主要討論硅、氯、硫和氮等典型非金屬元素及其重要化合物的性質(zhì),安排在第三章“金屬及其化合物”之后,是常見無機物及其性質(zhì)等知識的繼續(xù)。這些內(nèi)容既是學生今后繼續(xù)學習化學的基礎,也是在生活中經(jīng)常要接觸、需要了解和應用的化學常識。第一節(jié):硅及其化合物,安排在第一節(jié),突出了硅是一種新材料的作用。通過本節(jié)學習,
2024-12-09 15:10
【摘要】第一章從實驗走進化學第二節(jié)化學實驗的綠色追求第1課時本節(jié)學習目標:1、了解綠色化學的含義和微型實驗的特點,樹立環(huán)境保護意識。2、利用已有化學知識設計簡單的微型實驗?;瘜W實驗的綠色追求綠色化學的誕生從1960起,化學農(nóng)藥的污染問題被提出來,人們開始注意到人口的急劇增加,工業(yè)的高度發(fā)達,資源的極度消耗,污
2024-11-19 18:21
【摘要】第一章從實驗學化學單元規(guī)劃化學是一門以實驗為基礎的科學,要讓學生學好化學,首先要了解化學學科的這一特征,并引導學生通過實驗去學習化學。實驗是了解物質(zhì)性質(zhì)的最好方法,也是認識元素周期律的最佳途徑;通過實驗可以感受化學反應與能量的關系,認識并研究能量的利用問題;通過實驗
2025-06-07 21:24
【摘要】一、遵守實驗室規(guī)則一、遵守實驗室規(guī)則1.化學實驗室是開展化學實驗的場所,不得在實驗室內(nèi)進行其它活動。一、遵守實驗室規(guī)則1.化學實驗室是開展化學實驗的場所,不得在實驗室內(nèi)進行其它活動。2.實驗室的儀器、藥品、用具均應有固定的存放位置,不得任意挪動或移出室外。一、遵守實驗室規(guī)則1.化學實驗室是開
2024-11-19 16:20
【摘要】第一節(jié)化學實驗基本方法(二)課題:第一章第一節(jié)化學實驗基本方法(二)授課班級課時1教學目的知識與技能1、了解萃取原理,掌握萃取的實驗操作2、了解蒸餾原理,練習蒸餾操作3、會用合理的方法檢驗離子過程與方法1、通過實
2024-11-20 02:55
【摘要】第二節(jié)幾種重要的金屬化合物整體設計從容說課元素有兩種存在狀態(tài):化合態(tài)、游離態(tài)。第一節(jié)介紹的金屬單質(zhì)是元素存在的游離態(tài),本節(jié)介紹的金屬化合物是元素的化合態(tài)。在自然界中金屬元素基本上都以化合物的形式存在,因此,既要了解金屬單質(zhì)的化學性質(zhì),又要學習它們的化合物的性質(zhì)。本節(jié)按鈉、鋁、鐵三種重要金屬化合物性質(zhì)的順序編寫。按這樣的順序編寫,
2024-12-09 15:11
【摘要】復習課整體設計從容說課本節(jié)課是復習課,主要為第一章第一節(jié)、第二節(jié)內(nèi)容。要求通過復習使學生能夠進一步掌握實驗中常見的基本操作和定量計算在化學實驗中的應用。在教師的引導下,培養(yǎng)學生的歸納能力,比較能力,舉一反三能力。通過典型例題的分析,教給學生分析問題、解決問題的方法,為學生的發(fā)展打下基礎。通過活動與探究,培養(yǎng)學生的探究能力、創(chuàng)新能力。三維目
【摘要】電化學基礎第四章第一節(jié)原電池第四章新知識·導學探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題某化學興趣小組為了體驗水果電池電流的存在進行了下列實驗。用橘子一個,鋁片和鋅片各一片,電燈泡一個,按圖連接好。
2024-11-18 07:25
【摘要】第三章第二節(jié)第一課時《鈉的重要化合物》學案[學習目標]1、通過實驗探究,掌握過氧化鈉的性質(zhì)及其用途。2、通過對比實驗,初步掌握碳酸鈉、碳酸氫鈉的性質(zhì)及其用途。3、了解焰色反應,能用焰色反應判斷某些金屬元素的存在。[教學重點]1、過氧化鈉的性質(zhì)2、碳酸鈉、碳酸氫鈉的性質(zhì)[學習過程]一、氧化鈉和過氧化鈉[思考與交流]1.回憶前面做過的實驗,描述氧
2025-06-07 23:53
【摘要】2020/12/241第三章探索生活材料第一節(jié)合金第1課時新課標人教版高中化學課件系列選修1化學與生活2020/12/242合金合金2020/12/243不銹鋼制成的餐具合金2020/12/244錳鋼制成的鋼軌合金2020/12/245鋁合金制
2024-11-17 18:29
【摘要】第四章生命中的基礎有機化學物質(zhì)第一節(jié)油脂(第1課時)課前預習導學案一、預習目標1、了解油脂的概念2、理解油脂的組成和結(jié)構(gòu)3、結(jié)合日常生活中所能接觸到的油脂知識與其結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來,了解油脂的物理性質(zhì)及用途二、預習內(nèi)容1.人體需要的營養(yǎng)素主要有
2024-12-08 12:25