20xx秋人教小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)61《7的乘法口訣》(文件)
【正文】 6 7=42 六七四十二 7 6=42 7 7=49 七七四十九 。 總 結(jié) 回 顧 今天我們學(xué)習(xí)了什么？你有什么收獲？ 作 業(yè) 布 置 。（先師生對(duì)，再同桌之間對(duì)） 拓 展 應(yīng) 用 73 頁(yè)練習(xí)十七的第 2題制 成卡片，隨機(jī)抽取。 這么簡(jiǎn)練的口訣，誰來告訴大家，你是怎么編寫的呢？ 學(xué)生交流匯報(bào)。 （我發(fā)現(xiàn)每多擺一個(gè)圖案就多用 7塊七巧板；我發(fā)現(xiàn) 1個(gè) 7是 7， 2個(gè) 7是 14， ......， 7個(gè) 7是 49） 真會(huì)觀察，請(qǐng)大家想一想，“求幾個(gè)幾是多少”是用什么方法來計(jì)算的呢？（乘法） ，合作編出 7的乘法口訣。 、最美的圖案，教師展示出來。 教學(xué)難點(diǎn) 理解 7的乘法口訣的意義，能熟練地運(yùn)用 7的乘法口訣 教學(xué)方法 教法：嘗試指導(dǎo)法 學(xué)法：小組研討法 教學(xué)準(zhǔn)備 課件、七巧板 教學(xué)過程 教學(xué)預(yù)設(shè) 個(gè)性修改 導(dǎo)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1