【摘要】小步舞曲教學(xué)目標(biāo)一、情感態(tài)度與價值觀:(一)能在欣賞《小步舞曲》中,感知樂曲婉轉(zhuǎn)如歌和活潑跳躍兩個不同段落主題所表現(xiàn)的情緒以及樂曲的演奏形式。(二)學(xué)生能樂于參與欣賞、演唱、演奏、律動等活動,并且與同伴交流實踐后的感受和見解,分享學(xué)習(xí)過程中的快樂。二、過程與方法:學(xué)會用自主學(xué)習(xí)、體驗與合作學(xué)習(xí)等方式,在信息交流、聽、唱、奏、演等多種
2024-11-19 12:26
【摘要】《飛來的花瓣》一、課前導(dǎo)入學(xué)生演唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。教師評價。二、前奏的聆聽感受1、今天,老師也帶來一首歌曲,不過,我先賣個關(guān)子,請你們從前奏中猜測感受一下,這樣?xùn)|西是以怎樣的形態(tài)呈現(xiàn)在我們眼前的?2、初次體驗。選擇“飄落、墜落、上揚”。3、深入體驗。①用動作表示最讓你感受到的情景的那個地方?!?/span>
2024-11-19 12:27
【摘要】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo):一、知識目標(biāo)知道5、6、7三個音的指法。二、情感目標(biāo)1、通過即興創(chuàng)編樂句,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛的興趣。2、通過即興創(chuàng)編樂句,合作互輪吹奏,培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識。三、能力目標(biāo)通過學(xué)習(xí)5、6、7三個音進(jìn)行改編創(chuàng)編樂句,形成二聲部來豐富歌曲內(nèi)容。教學(xué)重點、難點:吐奏吹奏方法
【摘要】《櫻花》教案教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在欣賞過程中獲得美的感受。2、引導(dǎo)學(xué)生以各種方式來表現(xiàn)櫻花的美或表達(dá)自己的感受。教學(xué)方法:1、運用現(xiàn)代化電教手段,做到聲像結(jié)合,視聽相輔。2、引導(dǎo)學(xué)生用多種形式創(chuàng)造性地參與體驗音樂,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維能力和豐富的想象力。教具準(zhǔn)備:多媒體電腦、鋼琴、投影儀、黑板等。教學(xué)過程:一、
2024-11-28 02:52
【摘要】第一篇:2018年人教版七年級美術(shù)上冊教學(xué)計劃 七年級美術(shù)上冊教學(xué)計劃 指導(dǎo)思想: 本學(xué)期的重中之重是對七年級同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)行激發(fā)與引導(dǎo),使他們的專業(yè)技能提到一個更高的層次。本人在教學(xué)的同時也要積...
2024-10-24 06:38
【摘要】七年級上冊美術(shù)教案???第一單元教案第一單元總目標(biāo):?1、從古今中外的優(yōu)秀繪畫作品中,體會到勞動___是_人類創(chuàng)造力的源泉,勞動是許多畫家經(jīng)常表現(xiàn)的重要題材之一。不同時代的畫家通過勞動題材所表現(xiàn)的主題是不一樣的,表現(xiàn)手法和藝術(shù)風(fēng)格也是多種多樣的。它們所體現(xiàn)的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性的高低存在著明顯的差別。通過欣賞,提高學(xué)生對美術(shù)作品的審美能
2024-08-13 10:37
【摘要】《大家動手做條龍》的內(nèi)容你知道那些與龍有關(guān)的活動你想進(jìn)一步了解龍嗎?龍頭、龍身的制作你想了解更多有關(guān)龍的知識嗎?與龍有關(guān)的活動舞龍賽龍舟龍風(fēng)箏大家動手做條
2025-06-20 14:59
【摘要】第一單元檢測(時間120分鐘,滿分120分)(說明:1-30題每題2分,共60分,作文40分)考經(jīng)問典1.選擇注音正確的一組()A.枕.邊(zhěn)撒.谷(sǎ)怪哉.(zāi)宿儒.(xū)B.喉.嚨(hóu)鼎沸.
2024-12-03 21:09
2025-06-20 15:00
【摘要】天老舍說起冬,尤其是中國北方的寒冬,腦海中浮現(xiàn)的多是冰封雪飄、天寒地凍的畫面。導(dǎo)入新課但在老舍先生的文章中,濟(jì)南的冬天不僅讓人感受不到這些,反而使人感到溫暖的春意。那么,稱為“寶地”的濟(jì)南的確如作者描繪的那樣詩情畫意嗎?今天,就讓我們在老舍的引領(lǐng)下,一起去觀賞如水墨畫般的濟(jì)南的冬天吧!
2025-06-14 04:00
【摘要】我們的風(fēng)采??課堂調(diào)查??你們知道符合不同場所的學(xué)生著裝種類嗎?設(shè)計學(xué)生裝你會從哪幾個方面考慮呢?適應(yīng)年齡學(xué)生服設(shè)計手法?手繪拼貼立體制作
2024-11-17 01:09
【摘要】招貼設(shè)計招貼是一種媒介,在瞬息傳達(dá)信息的精華?!獎偺靥m堡海報(招貼)是街道上的孩子?!猻avignac海報是吶喊的圖像?!ヂ謇锇埠ジ裾匈N是一個在眼前跳躍的平面?!M朗斯蒙(一)傳遞的內(nèi)容簡潔;直觀;清晰(二)卓越的視覺表達(dá)(構(gòu)圖、色彩、版式、肌理、材料、構(gòu)成等)(三)個性鮮明的表現(xiàn)技法(漫畫
【摘要】精美的報刊欣賞說一說:欣賞了這些優(yōu)秀的手抄報作品你有什么感受?用自己的話說說什么叫手抄報。手抄報是有哪些部分組成組成的呢?手抄報的組成要素:刊頭、刊名、欄目、信息文章、插圖、尾花等。壁報的研究與設(shè)計手抄報版式設(shè)計遵循的原則:?對稱與均衡?變異與秩序?空白與疏
【摘要】校園服裝欣賞你們的校服美嗎?在校服上涂畫“美”嗎?從整體造型入手,用簡單的幾何形概括的把握服裝的輪廓。常用色彩搭配以舒適為主,其次根據(jù)場合,氣候,季節(jié)等因素選擇。服裝設(shè)計的三要素款式造型設(shè)計根據(jù)不同年齡特點設(shè)計小學(xué)生初中生高中生常用的色彩搭配色彩設(shè)